雪MicrosoftWord文档(3).doc

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教学反思新课标明确提出:“学生是学习的主人”,“教师是学习活动的组织者和引导者”,“要把学习的主动权还给学生”。我在这堂课中充分体现了新课标理念,能让学生自主学习,自主探究,让学生体验发现的兴趣,体验学习的兴趣。1、从学生的兴趣着眼 俗话说:“兴趣是最好的老师”。教学本课时,我抓住小学生爱玩的心理特征,以玩游戏的方式导入课题,激发学生学习课文的兴趣。然后借助多媒体辅助手段,把冬天下雪的情景展现在学生面前,把生活带进了课堂,把学生引入了一个如诗如画般的冬天世界里。2、使学生成为学习的主人我让学生分小组合作学习,学生通过自主探究,既学到了知识,又培养了合作精神,成为学习的主人。3、读中悟情,加强朗读训练新课标更明确指出“小学各年级的阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”我在本节课中就非常重视学生的朗读训练,以读代讲,让学生仿佛个个都成了朗读高手,都能大胆、自信地向大家展示朗读才华。

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