2022精选周记初中范文锦集7篇_1.docx

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1、2022精选周记初中范文锦集7篇周记初中 篇1春天到,阳台上的花基本都已经盛开,是那么地刺眼夺目,那么的婀娜多姿,让人看得竟有些纷繁芜杂。在这么多花中,最平凡,最一般的莫过于放在角落里的那盆仙人掌。都说人不行貌相,植物也是一样的,那盆仙人掌虽然其貌不扬,圆滚滚的,还浑身带刺,但是它的生命力却是极强的。还记得去年夏天的时候,全家出去旅游,七天后才回来,到阳台上一看,花几乎都死光,残枝败叶,爸爸非常心疼,唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃朝气。那些较贵的花儿虽然漂亮,但是它们却很较弱,已有大风大雨就会死去,根本经不起磨难,只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人的考验,所以它生长在沙漠荒地之中,还照

2、旧可以活下去。我观赏这种植物,它不仅生命力强,在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。我观赏仙人掌,更观赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样,不须要太多的养分,只须要一片沙土,一缕阳光就可以独立跟生,他们从不畏惧困难,不管在怎样恶劣的幻境中,他们都可以长成参天大树。倒是那些娇生惯养,只会依靠被人的人终究无法生存,或许他们拥有漂亮的外貌,客观的财宝,但是最终他们还是会因为没有水源供应的那一天枯死。而我们,不应爱长成那些娇艳的温室花朵,而是应当成为自强独立如仙人掌一般的人。周记初中 篇2考试,一提起这个词,我就头疼,因为现在的家长太争强好胜,总喜爱拿我跟别人比,一考不好就是一

3、顿好打。期中考试快来了,老师布置的作业也越来越多,积累如山的作业,让我始终写到了晚上9点多,唉!看来学生的命还真苦啊!在学校下课时,铃声响了一遍又一遍,大家仍在题山题海中遨游,手写得酸痛酸痛,可同学们仍一刻不停地写着,整个学校的场地上,一个人影也没有,一股惊慌的气氛把学校包得紧紧的。下午好不简单有了一节体育课,大家都希望能缓解一下压力,可语文老师从第一节课,像开了闸的水,关也关不住,始终说到了放学,体育课泡汤了。回家了,本想写完作业看看电视放松一下。可写完作业后,我刚打开电视,妈妈就走过来,说:“都考试了,你还看电视,赶快回房复习,考不好,看你怎么对得起我,考不好,等着挨打吧!”妈妈像给我敲了

4、一下警钟,我拿着书读呀!写呀!累得腰酸背痛的。中午,作业写完了,妈妈又给我报听写,辅导我。该吃饭了,我本想好好吃上一顿,休息一下,“你写你的,我喂你吃。”妈妈说。唉,你说当一个学生简单么?周记初中 篇3一条下着淅淅沥沥的小雨的深巷,蜿蜒地消逝在下一个拐角,我独自行在爬满青苔的青石板上,指间划过它那被岁月斑驳了的苍老的土墙,我用温热的手摩挲那些凹凸不平的伤疤,试图找些语句来劝慰劝慰它,却又迟迟没有开口。看着那被颓废的篱墙所分割下来的灰色的.四角天空,我轻轻地撑起一把蓝色的雨伞,为心灵撑起一片湛蓝的天空。苍穹里零落下的冰凉液滴,似巷子的泪,沾湿了我的眼。风儿路过我的裙摆,犹如母亲轻轻拍打熟睡中的孩

5、子,心里凉凉地华蜜了一下。墙角上长着一些不知名的小草,在雨水洗涤后,青青葱青翠翠。它们是这巷里最蓬勃的生命了,它们欢快地迎着风雨摇曳,叶尖儿抓痒般地挠弯了古巷的嘴角,它脸上的皱纹犹如天空里汹涌的乌云。突然,巷子的土墙掉下了一块泥,重重地砸碎在石板上,仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的庄重的老者,小草们好像也在刹那间愣住了,但立刻又欢快地舞动起来了。终归,巷子是老了,追不上那些年轻的心。而我,一个路人,面对满身带着泥的水花在一旁狼狈不已。住在巷子里的人家渐渐升起的炊烟,在空中和雨水纠缠,然后消散。被雨水浸透的木门散发着腐朽,潮湿的气味,掺杂着从门缝里溜出的饭香,呛进呼吸道,塞住了胸口,那缕缕青烟又

6、模糊了我的双眼。有只小鸟从我身边矮矮地拂过,停在一户人家的沾满灰尘并布满蜘蛛网的屋檐上,它的羽毛紧紧地粘在身上,它的双脚紧紧地抓着屋梁,我们仿佛望见它的指甲烙在腐旧的木头里留下的爪印。(论文范文 )它用同天空一样灰色的冰冷的眼球端详着我。我提起自认为友好的微笑,可它们却又在那时扬翅飞去,甚至来不及整理一下凌乱的羽毛。我还是接着提着嘴角,目送那些黑点离去。雨渐渐地停了,傍晚的天透亮起来了,仿佛是看完一场悲情电影后,只剩下观众席上的滴水的屋檐。突然,有一种受骗的感觉,而现在,全世界都湿了,没有留给我暖和的一隅。又一个漫长的黑夜,我睁大发亮的眼睛,剪粘明天的笑容。我曾遇见了一条下着雨的小巷。周记初中

7、 篇4星期天从动物园出来的时候我买了两条小金鱼,但是弟弟非要棉花糖,爸爸说:“嗯,可以,吃了棉花糖牙齿会疼的,但是你可以买条小金鱼,你考虑考虑吧。”于是弟弟答应买小金鱼了,我们一人 一条,真的好快乐啊。周记初中 篇5寒假,是快乐的海洋。在回忆的海边,有多数的贝壳,有灰暗的,勾起一段难过的往事;有绚丽的使人想起寒假趣事。我在那回忆的海岸,寻找着漂亮的贝壳,啊!找到了今日,是姐姐的生日会,早晨,全家都早早起床,打算姐姐的生日party。劳碌了一上午的我,最终“修成正果”,可以吃到盼望已久的双层的蛋糕啦!我欣喜若狂。瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种各样的奶油小花,绚丽地开放着。

8、它们似乎在对我笑,好看极了!蛋糕上还用红色的果酱写着“生日欢乐”。再在烛光的照射下,蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想立刻吃掉它。大家你争我抢,都想立刻吃到美味的蛋糕。最终到手啦!一大块的蛋糕被我拿在手中,我迫不及待地狼吞虎咽地吃了起来。大家见我这个“怂样”不由自主地哈哈大笑起来。他们也坚决果断地吃了起来。突然,哥哥想起了个歪办法:在姐姐的脸上涂上奶油,涂完之后,姐姐竟然毫不知情,姐姐满脸的奶油,东一块,西一块,红一块,白一块的。姐姐的脸被这种“高级化妆品”涂得好像京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色并没有这么单一,纯白的奶油在镜子似乎小花猫的毛,姐姐舔奶油,何不像一只花猫?姐姐笑了,笑得上气不接

9、下气。姐姐摇身一变,竟成了一只馋嘴的小花猫。寒假趣事,每件都想一枚五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。周记初中 篇6海,是无穷无尽的,是气概磅礴的,是波涛汹涌的。海鸥常常贴着海面飞行,小鱼也常常跃出海面。这种宏伟壮丽的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢?是我太愚蠢了吗?还是我找不到心中的海呢?于是,我便起先找寻着心中的海。我不断反复的询问着自己:“心中的海究竟是什么呢?”直到那天我望见一则名言“人心不是用武力去折服的,而是用爱与宽容去折服。”我忽然告知自己,这就是我日思夜想的答案宽容!宽容其实是一种才智,一种气度。金无足赤,人无完人,对他人的宽容,就是建立在对他人的体谅和理解

10、之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容,成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用,绝不仅仅停留在个人层面,它对它对整个社会的存在与发展,同样有着巨大的能动作用。就如林则徐所说:“海纳百川有容乃大,山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义,暗地却足够地说明白宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是安静致远。宽容,多么美妙的两个字,人的心中由于有了她,才显得和善;生命由于有她,才显得精彩;整个世界由于有了她,才显得和谐、美妙。假如说小学生活是人生的第

11、一步,那中学就是人生最艰难也是最漂亮的一步。全部的习惯,一生的优秀与否,都在这六年确定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要肯定要考进某个名牌高校。可是最终胜利的却不多。而想要靠近幻想,第一步就是思索,怎样去做一名合格的中学生。很多胜利人士回忆起学生时代,占据他们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。若能合理支配时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的学生铺路。其次,便是思想与道德的提升。我们在生活中极少留意细微环节,其实很多东西都是细微环节确定成败。有的时候我们新奇,想看看别人的日记

12、里写什么,于是,素养的凹凸就体现出来了;有的时候,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有的时候,我们忘却细微环节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地。还有许很多多的“有的时候”与“于是”,都是由于平常不留意细微环节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱逐生活的阴霾。望见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;望见纸屑,能够弯腰捡起;望见行动不便的人,能够上前帮忙?这些,都是对自身素养的提高;这些,都是为奠定做一名合格中

13、学生的基矗做一名合格的中学生,所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义。周记初中 篇7在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做一个好玩的小试验吸纸笔。在做这个试验之前,要打算好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些打算后,我们怀着兴奋而又新奇的心情起先做试验。试验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发觉全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的淘气小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,接着摩擦他的塑料笔。经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片肯定高度的地方,小纸片腾空而

14、起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,奇妙极。“我的试验胜利!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇异的实险现象产生难以解答的疑问:莫非摩擦过的塑料笔带上魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有立刻回答我的问题,而是先让同学们说说试验道理。正值大家紧皱眉头,一片缄默的时候,班长特别自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把稍微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听班长的回答,老师满足地点点头,并带头为他鼓掌。我很艳羡班长,确定以他为学习的榜样,平常多看一些有益的课外书。“丁零零”下课,我们在欢乐的氛围中,又轻松地学到科学学问,我喜爱这样的课堂。

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