2022电子的实习报告模板锦集七篇.docx

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1、2022电子的实习报告模板锦集七篇电子的实习报告 篇1一、课程设计目的1.了解电话机的基本学问,通过详细的电路图,初步驾驭焊接技术,简洁电路元器件装配,对故障的诊断和解除以及对电话机原理工作的一般原理。2.熟识电子装焊工艺的基本学问和原理,驾驭焊接技术并装焊一台电话机。3.了解平安用电学问,学习平安操作要领,培育严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培育正确的劳动观与人生观,也培育团队意识和集体主义精神。二、课程设计内容1.元器件的识别对于此次电话机装配中所用到的全部元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应当能很好的识别。

2、2.元器件的插装元器件在焊接前,须要对其进行正确的插装,这一点是非常重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,仔细,当心,比照元器件清单表,不漏插,不错插。3.元器件的焊接在进行元器件的焊接前,要求我们首先驾驭正确的焊接工艺,这就须要我们在驾驭焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。4.电话机的测试在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发觉的问题,要仔细的找寻缘由,并加以改正。5.整机装配装好电话机剩下的零件,接受检验。三、课程设计(收音机或电话

3、机)原理,元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动敏捷,运用便利可不经过交换机干脆通话。因此它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁,运用便利,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的

4、。它通过拨号或按键发送选号信息,限制交换机进行自动接续。运用简便,不须要人工转接,但自动交换设备较困难。电话机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,振铃,电话回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振动莫随声音的大小改变做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧(电阻减小),时而放松(电阻增大),从而使两个电极之间的电流也跟着改变,使得声音大小的改变转变成为适合在电路上进行传输的电信号的强弱的改变。受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁铁,对方传来的话音电流通过线圈产生一个磁场,吸引磁铁前面的薄铁片产生振动,发出声音,振动的大小确定电流的

5、大小,进而还原成不同的声音信号。打电话时,第一个动作是摘机,这时,电话机上承载送受话器的部分(叉簧)就会弹起来,使电话机与交换机之间的电路联通,如此时交换机有空,便向电话机送去一个连续的拨号音,表明可以拨号了。电话机拨号时,不论是摁建式还是旋转式,送出去的是直流脉冲或双音频信号,它的作用是限制电话局里的交换机,让它去完成主叫用户和被叫用户之间的连接。若被叫电话空闲,交换机便向他发送一个振铃电流,使对方的电话机响铃。元件认知:电话机元件主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、ic等。电子的实习报告 篇2在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了

6、调频调幅收音机的组装。期间,我学到了许多珍贵的阅历和相关的电子技术学问。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的重量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就干脆影响着这个系统的稳定性。驾驭焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必需深化到实习中,终归实践出真知。同时,在实习中,我们还必需将书本中的学问很好的应用到实践操作中。通过这次实习,我深刻的相识到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作实力,并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难、团队协作的精神。实习,可以很好地培育我们的动手实力。通过实习,

7、我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,最具挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来简单,实则不然。(一)插接式焊接(tht)操作步骤:首先打算好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次运用须要给烙铁头上锡:将焊锡丝溶化并粘在烙铁头上,直到溶化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其达到肯定的温度,接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料起先熔化并潮湿焊点。当熔化肯定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。操

8、作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都简单被污染,所以一般须要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简洁易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以运用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能运用过量。合适的焊接剂应当是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。运用松香焊锡时不须要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头简单氧化形成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。所以我们须要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候

9、要快速,防止产生毛刺。完成内容:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步驾驭了手工焊的基本操作方法。(二)贴片式焊接(smt)现在越来越多的电路板采纳表面贴装原件,同传统的封装相比,他可以削减电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大削减,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡溶化,在焊锡溶化的瞬时将原件取下。操作要点:1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则

10、一般不需处理。2.用镊子当心地将电子芯片放到pcb板上,留意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍旧向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在pcb板上对准位置。3.起先焊接全部的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将全部的引脚涂上焊剂使引脚保持潮湿。利用热风枪的热风使焊锡溶化,直到望见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。:4.焊完全部的引脚后,用焊剂

11、浸湿全部引脚以便清洗焊锡。在须要的地方吸掉多余的焊锡,以消退任何短路和搭接。最终用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。5.电子元件不能用手干脆拿。用镊子夹持不行加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证精确刚好贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避开贴偏后,再去订正。同时留意爱护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避开元器件受振动产生偏移。完成内容:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。通过将元件的取下与焊接,进一步的熟识了贴片式焊接的焊接方法和留意事项。(三)制作电路板(p

12、cb板的制作)我们采纳的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复通过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最终用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作胜利了。高校生电子工艺实习报告三在为期两周的实习当中感受最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使

13、我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性相识;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好打算。在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我们也大都注意视察的方面,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区分的,看一个东西简洁,

14、但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将

15、基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实习实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二 对自己的动手实力是个很大的熬炼。实习出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实习中得到检验的。没有足够的

16、动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。三 对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教

17、时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,

18、而王老师和班主任老师对我的关切,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很暖和,很亲切两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更许多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人好像在打杂,而且开工前,也没有统一看法,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历。实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充溢,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将

19、来。电子的实习报告 篇3我刚来公司的时候,公司业务正常运行的时候,公司内部管理有条,工作量安排均衡,而且变动也频繁。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还须要我们的及力协作。一、学会遵从上级及公司制度熟识公司流程及生产流程。二、工厂注意团队精神的同时注意培育“个人实力”工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特殊注意团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培育团队意识的同时公司也注意个人实力,只有个人实力提升了,团队的契合度才会更好、更完备。三、在工厂上班的优缺点在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合

20、度,那就须要作业员在作业的时候提高处事的实力,对人际沟通有实质性的帮助;工厂也因个人实力不相同而安排各不相同的工作,从而培育了个人的办事实力;能有效的发挥自己的特长,同时弥补自己的不足。四、工作体会在XX实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:最终,特别感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个熬炼的机会,让我从中得到了许多珍贵的阅历,可以讲是受益良多啊!所以,今后,我会接着努力,不断丰富学问,不断积累工作阅历,不断提高工作实力,争取做一个对社会在贡献的人。初中毕业后,我就踏入了XX电子信息学校中专的

21、校门。转瞬,中专的学习差不多就要告一段落,过不了多就我就要毕业了,这不,现在正进行实习呢。以前,我总是盼望早点到社会参与工作,因为我总觉得工作是一件很简单的事,可是当我离开校内,真的进入社会实习后,才真正体验到工作,并不是想象中的那样。它又苦又累,可不是一件简单的事。一起先,我被学校支配到XX实习。上班第一天,我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有成果。在XX实习,我被安排到该公司的无件厂,当了一名操作员,看似简洁,其实要做好它很不简单。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起至少的要求就是:大的要仔细了解公司的整体运作、服务

22、承诺和工作制度,小的要熟识流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。电子的实习报告 篇4实习内容及目的收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子电工产品的装配过程;驾驭电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手实力及严谨的工作作风。分辨测量学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否一样,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样分辨二极管的+,极,学会了怎样利用万用表测量三极

23、管的放大倍数,怎样分辨三极管的b,e,c的三个管脚;学会了电容的分辨及读数,表示元片电容,不分+极;+表示电解电容(留意:电解电容的长脚为+,短脚为)。焊接体会在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最须要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。焊接依次焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们须要先焊两个对角的中周,

24、在焊接之前肯定要分辨好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的依次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了。特殊要留意长脚是+极,短脚是极焊接二极管,红端为+,黑端为焊接三极管,肯定要认清e,b,c三管脚(留意:V1,V2,V3,V4和V5,V6,V7按

25、放大倍数从大到小的依次焊接)剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最须要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上状的间断部分,我们须要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。调试与检测调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引

26、出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,细致调整中周,肯定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们肯定要有耐性。实习总结经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们

27、也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持醒悟的头脑,出现错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很兴奋,终于觉得自己的努力还没有白费!电子的实习报告 篇5一、报告前言今年暑假在合肥索甲电子科技有限公司参与实习这一个月里,我收获许多成长许多。在工作的过程中,我不断发觉自己的不足,虚心向公司的同事学习,不断提高自己的工作实力。一个月的实习时间很快就过去了,我过得非常快乐和充溢,较为圆满的达到了本次实习的目的。二、实习目的参与本次的暑期实习,

28、我认为是为了提高自己的社会实践实力,丰富自己的社会工作阅历,增加自己对社会特殊是企业的了解,提前适应企业的工作环境,为即将的就业打下良好基础,同时也可在肯定程度上减轻家庭的经济负担。三、单位简介合肥索甲电子科技以中国科学技术高校为主要技术依托,跟踪国内外最新技术,不断突破,不断创新,公司凝合了一批朝气蓬勃的硕士和博士学位的员工,具有高水平的探讨和开发实力,在通信、电子、网络等领域具备深厚的理论积累和丰富的实践阅历。公司致力于供应网络信息服务平台、基于嵌入式操作系统的自动化限制终端、ip网络视频、网络平安、数字社区和智能家居、iptv机顶盒/多媒体服务器、音视频终端产品、3g产品的开发和解决方案

29、开发。公司驾驭了从驱动程序、嵌入式操作系统、底层协议、应用软件和硬件设计的核心技术,在高端智能手持设备、pda、pmp多媒体播放设备、网络视频、社区智能数字系统和gps导航等方面有着深厚的研发基础和竞争优势。同时,索甲电子科技还为客户开发公司供应软件开发、现场工作、专案管理以及业务整合等服务。我们采纳业界领先的开发工具和技术以及开发流程,以最低的成本为客户创建最大的商业价值。主营产品或服务:嵌入式解决方案,网络服务平台,安防相关解决方案,信息化平台,视频监控相关,视频会议方案,智能化办公,智能家居,数字社区,ip机顶盒,网络平安网关,gps导航。四、实习内容与过程本次实习的主要内容是:从网上了

30、解公司的基本信息,熟识公司的工作环境;通过和同事的沟通以及自己阅读公司产品说明书,了解熟识公司的业务与产品;了解公司的网站制作以及相关状况。平常从事的工作主要是用ofiice帮忙处理公司的一些数据和表格,有时也参加公司接待宣城方面的协助工作,另外由于索甲是网络公司的原因,我也接触到了一些网站设计方面的问题,虽然我不是很懂,但同样使我受益匪浅。记得第一天走进索甲公司的大门的时候,心里总是忐忑担心的,虽然去年暑假也在昆山富士康实习过,但如今走进这个生疏的新单位,心里还是免不了忐忑。实习的第一周,主要是了解公司的文化、产品自己公司发展方向。刚起先的时候和大家都不相识,心里难免孤独,后来通过与同事们的

31、沟通沟通,发觉大家都蛮热忱的,慢慢和大家熟了起来。进入其次周,我起先尝试着独立从事一些简洁的工作,我总是当心翼翼生怕出错。当然由于工作相对轻松,平常没事就在单位里到处走走,遇到不懂的问题就问问同事,有时同事在忙就把产品的说明书给我。我发觉,坚持学习的最大好处就是理解消化东西特殊快,读书自然不是白读的。通过两周的熬炼,觉得自己进步还是挺大的。在后面的日子里,我又接触了公司人事管理系统方面的学问,有时也接下业务电话,充当下公司的电话客服。当然,在公司的日子里我更多的是去了解,更多的是去做自己能做的工作,不想因为自己的出错给公司带来麻烦。电子的实习报告 篇6一 、实训任务要求根据自己的想法和设计,实

32、现预期的功能效果。二、 实训目的1、培育动手实力,在实践中加强对理论学问的理解。2、驾驭对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用, 电子设备制作、装调的全过程的方法。3、驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法。4、学习运用proteus、protel电路仿真与设计软件,动手绘制电路图。5、运用Altium Designer绘制简洁的PCB图,驾驭印刷电路板的一 些流程和步骤。三、实训步骤:1、设计方案的选择:一起先打算不用锁存器,但是51单片机可控的IO口只有四组,仅仅一个8*16的LED点阵就耗费了三组。为了节约IO口,实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器,具体看附录里面的实物展示图

33、。2、电路原理分析:通过51单片机的限制,用8*16的LED点阵实现小嬉戏俄罗斯方块。 通过51的P2口给8*16的LED点阵发送显示数据,与P2相连的是三个锁存器(74HC573),通过锁存端的限制由P2口分三次发送数据给LED点阵,通过扫描的方法实现8位IO口限制24位显示。单片机处理速度是很快的,人眼睛能辨别的事物改变的时间1/24秒,由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的,其实同一时刻只有一个灯在亮,我们看到的都是余辉。通过P0口限制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实,同时蜂鸣器会发出滴滴声,表示得分了。P1口限制一些操作按键,主要功能是限制LED点阵显示的方块左右

34、的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。注:具体请查看附录一的原理图。3、芯片封装及功能:74HC573封装:20引脚双列直插功能:数据的锁存,从而实现单片机8位数据端限制24位。 就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。89C52封装:40引脚双列直插功能:通过IO口对外部期间的限制。4、电路制作与调试制作PCB流程:Altium Designer画出原理图 生成PCB 布线 设置线宽、过孔大小 清洁版上的油墨 腐蚀电路板 过热 打印机转印 调试:焊接完成后要留意检验电气连接是否正常,用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作,最终调整工作参数。四、实训心

35、得上一学期的实训经验让我初步驾驭了焊接的基本技术,相识实习过程中的各种电子元器件。通过这学期的实训进一步强化了自己的焊接技术,对元器件不再仅仅是相识,而是更进一步的了解了他们的用途和运用方法。对自己的动手你实力也得到了进一步的提高。紧接着我就起先学习用Altium Designer来画电子原理图进而生成PCB,刚刚接触到Altium Designer的我一起先觉得很难去画一个正式的电路图,有时找个元件都要找很久,但是练习了一段时间之后,我能够比较精确的画出简洁的电路图和添加适当的封装了,并且学会了找寻一些常用的电子元件和其对应的封装以及Altium Designer的一些基本操作。而且对PCB

36、的印刷流程有了比较清晰地了解。对于测试可不是一个简洁的事情,测试调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。通过对我的PCB的检测与调试,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个电容、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。进一步的检测定在通电状态下,细致调整,假如调整失败,要根据肯定的依次和逻辑进行排查,忙乱的检测只会事倍功半,因此在整个过程中我们肯定要有耐性、心平气和。始终找不到错误的时候是很简单抓狂烦躁的,留意调

37、整心情!通过两个星期的实训,我觉得自己在以下几个方面还尚欠缺:1、仅仅实现了俄罗斯方块的一部分内容,自己设计做的仅仅只有四方格。这一点上有待于改进,而求自己在程序设计上还是特别不娴熟的,甚至可以说是很生疏的。2、在电路故障排查上,感觉实力上很是不足。在一段时间查找不到故障缘由的时候,常常会出现心情烦躁、抓狂,甚至都有想过不它摔了!主要缘由还是没有一套自己的逻辑和和恰当的依次去排查。太过盲目了,这也是急需改进的的一点。3、很简单自满或自卑,应当多放点时间充溢自己。这样才不会夜郎自大或是自暴自弃。4、还有一点也是有待提高的,就是焊接技术!看网上的视频焊接高手们焊贴片的元器件,用拖焊几秒钟的时间都可

38、以焊好20多甚至更多个引脚,现在的我是望尘莫及的。通过两个星期的实训,我觉得自己在以下几个方面有所收获:1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对电子技术的 学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着许多用途。2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就谈不上在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实训中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做电路板焊接与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,这就须要我

39、们在焊接的时候做到仔细心细了。3、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学 以致用”这句话的道理,最终体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的思索”这句话的含义了,有思索就有收获,有思索就有提高。我在以后会再接再厉,更好地从学习走向实践。电子的实习报告 篇7实习目的相识实习是电子信息专业非常重要的必修实践环节。通过相识实习增加学生对电子技术专业的感性相识,了解电子信息技术在不同行业的应用;引导学生理论联系实际,形成学以致用的工程观念;树立正确的劳动观念,培育学生的社会责任感,明确专业思想,理解电子信息工程专业的重要性,了解在社会中的应用状况及技术需求,其地位

40、、作用及技术发展趋势,为进一步学习专业课打下基础。通过在北京电子控股有限责任公司的实习,电工技能、信号放射、网络主控中心的监控、电信机房的网络限制和传输的各个模块学问有了肯定的初步了解。渐渐在脑中形成概念,将学到的学问能在现实中进行连接,达到实践运用的目的。实习内容这次实习主要是通过对北京电子控股有限责任公司参观相识学习,了解了以下四个方面的学问:1、修理电工技能培训2、电视台信号放射接收装置3、电信机房的网络限制和传输设备4、网络主控中心的监控设备并请该公司相关人员做了技术报告,进一步介绍以上各个方面的详细学问。自己作好记录,以便回顾,记忆与驾驭。实习内容及过程分析1、在修理电工技能培训的视

41、频中,学习到以下关于电工技能的基本学问:(1)三相异步电动机的拆装和修理:在运用过程中要学会三相异步电动机的拆卸和装配,了解电动机的结构以及检验方法;学会结合所学学问以及各种常见方法对各型交直流电动机进行故障解除,通过问、听、摸、闻检查来推断是外部故障还是电机故障找到详细问题并解决。(2)常用低压电器检修:生活生产中常见的低压电器有转换开关、空气开关、接触器、热继电器、时间继电器、速度继电器、行程开关等。低压电器的原理主要由主电路和限制电路组成。限制线路主要有点动限制线路、单向启动限制电路、正反转启动限制电路、星-降压启动限制线路、绕线式电动机启动限制线路、机械制动限制线路、自动来回限制线路、

42、双速电机自动加速限制线路、直流电动机启动调速限制线路九种。(3)常用机床电气线路的安装与修理:CW6163型车床修理与安装、M7120型平面磨床电气线路的安装与修理、Z35摇臂钻床电气线路的安装与修理、X62W万能铣床电气线路的故障解除、在模拟板上安装T68卧式镗床电气线路图。(4)发电与配电的基本过程:本部分主要介绍了火力发电厂、水力发电厂的生产过程以及电力线路和变电所的种类和设备。同时还介绍了常用电工工具的运用方法、导线的连接和绝缘复原、墙孔的錾打和木楔的安装以及常用电工仪表的运用方法。(5)室内线路与接地装置安装:本部分主要介绍了瓷夹板接线、瓷瓶配线、槽板配线、塑料互套线配线、线管配线、

43、几种常用灯具开关和插座安装、进户装置及配电板得安装、接地装置的安装、接地装置的安装、接地电阻的测量等内容。(6)电子技术基本操作:本部分主要介绍晶体管的简易测试、安装12V5A稳压电源的整流电路、安装和调试12V5A稳压电源、单结晶体管触发电路图的安装、单向可控整流装置的安装。2、参观电视台信号放射接收装置在参观学习过程中,我们看到了放射接收设备、调频广播的放射接收设备以及微波信号的放射接收设备。对于电视信号的放射接收设备,主稳压器用的是微机限制广电专用稳压SBW(S)-GD,放射装备用的是10KW全固态电视放射机,每个10KW由几个插件组成,有的是由几个功放为1200W的插件组成的,有的则由

44、几个功放为1500W的插件组成。每个插件下面有电压显示装置,利用各限制面板显示的放射机主要部件的工作状态和参数(包括电压、电流、温度)推断缘由,解除故障。须要留意的是放射机的激励器有两个,一个正在运用,另一个则是备用。全固态放射机有稳定、牢靠、高效率、低成本的优点,其最明显的特点是实行模块化设计,在并联放大状态下,采纳多个晶体管功放模块合成放大工作状态,其功率采纳分散合成式,这样不至于因某个晶体管功放模块发生故障而造成停播。在修理机器时功放模块可随意拔插,不会造成节目中断,从而保证了平安播出。目前,新一代全固态电视放射机都细心设计了防止过载、过电流、过温度电路,实行了雷电爱护措施。另外放射机的

45、故障取样点比较明显,警告设施比较齐全,机器一旦出现异态,值班人员可在很短时间内推断出故障点。调频广播采纳的是380V电源供电,立体声调制器由激励器、总限制器、放大器和电源组成。两路音频信号进入立体声调制器和立体声编码器,产生立体声复合信号,经编码后的立体声复合信号送入调频激励器进行调制放射。微波传输,每50公里一站,采纳点对点通讯方式。一个卫星有38个转发器,地面通过天线来接收信号,再通过天线向下一站微波基站放射信号,就这样在相邻站点间不断地进行着收发工作,从而完成信号的传输。所用天线有双偶式、蝙蝠式、泵吸式三种。3、参观电信机房的网络限制和传输设备电信机房主要由互联网、传输装置、电源配电柜、

46、网关、限制设备、测试系统等组成。互联网设备由汇接局中心柜、资源柜、业务处理柜和汇接局用户柜组成,均采纳华为的C&C08系列接口柜;传输系统主要负责北京地区的三大干线的中转传输,设施采纳华为公司的BWS1600G系列传输装置;电源配电柜采纳标准48V直流供电;限制设备机架采纳三星公司生产的SBSC-500系列。交换机的设备侧是AD电话线,每根线就是一个用户,每个用户都有各自的编号,便于工作人员进行检查和修理,假如有用户须要入网,则干脆将线路连接到网络设备上。4、参观网络总控中心的监控设备其中心的网康科技5120设备,由核心层、汇聚层(采纳了华为8512万兆链路设备)、接入层组成。该设备是一种模块

47、化的服务集群,主要用以平安监控和网络上传下载流量监控。同时还介绍了视频会议、VNP设备、光线安排器、核心交换机8512万兆模块、双电源双引擎、7506E-S设备、H3C汇聚层设备、 E152交换器、海力普柜式七氟丙烷灭火装置、动力配电柜、UPS不间断电源、智能家居设备以及身份认证设备等。全部这些设备由核心机房的主计算机通过限制界面进行分类限制,使各项系统平安有序地运行。实习总结通过这次在北京电子控股有限责任公司的实习,总的感受是使我对电子信息工程专业有了更加深化的相识和理解。在参观学习的过程中,我接触到了以前在学校中所见不到的先进的设备和模拟仿真系统,使我发觉自己所修的专业竟然在实际生活生产中有着如此重要的作用。在对专业学问的学习方面,这次实习让我更加深刻地体会到理论学问与现实应用之间还存在着巨大的连接问题。我们要想将所学学问真正应用到实际生活生产中,就必需广泛参加社会实践,多参观,多学习,多动手,多总结。以虚心谨慎,不骄不躁,求真务实

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