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1、2022中学体育工作报告中学体育工作报告1大连xx中学是甘井子区政府于1999年投资兴建的第一所“公办民助”九年一贯制试验学校，20xx年转制为公办学校，20xx年中小学部分开办学，20xx年搬迁至机场第五郡新校区。学校占地面积21000平方米，现有学生1035人，24个教学班。以人为本，自主发展，是学校历届领导秉承的办学理念。以“厚德博学”为校训，践行适合师生发展的教化，确立了把学生培育成为具有中国灵魂，世界眼光的高素养人才的“三格教化”特色目标，即体格、性格、品行教化，形成了面对全体，全面发展，分层分类，学有所长，突出小班化教学的办学思路，形成了基础加发展，合格加特长，以国学为主，挖掘传统
2、文化精髓，吸取西方文化精华，推开双语教学，兼修艺术特长的教化模式。一、组织与管理1、学校高度重视体育工作，从增加学生体质，促进学生健康成长，全面实施素养教化的高度，加强学校体育工作重要性的相识。校长是学校体育工作第一责任人，副校长分管体育工作，教育处详细落实，校团委协同协作，学校建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议，分析、探讨、解决学校体育工作中的怀疑和困难。2、学校全面领悟辽宁省中小学体育质量提升工作实施方案的内容和要求，制定大连xx中学xx教化规划，就学校体育的发展制定了详实的决策。3、学校体育教化法规文件，安排、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的大连xx中学体育三年规划大连
3、xx中学体育年度工作安排详细阐述了近期体育的发展和主要工作流程。4、我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校内体育活动，建立评价机制和社会监督机制。5、学校建立了校内意外损害事故的应急管理机制，制定和实施体育平安管理工作方案，校长为第一责任人，落实了责任制。二、课程管理与课堂教学1、我校严格执行国家课程安排，开齐、开足体育课程。学校各年级每周体育课3节。体育开课率100%，从不因任何状况随意停课。2、学校仔细落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。面对全体学生，激发学生的学习爱好，实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育老师主动参加学校的教
4、化教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。3、学校依据教学目标，仔细组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素养评定内容记入学生档案。指导组织好学生参与体育考试工作，特殊是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育达标率名列全区前列。4、主动开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动安排和活动记录。三、课外体育活动与体育训练竞赛1、我校全面实行大课间体育活动制度，并将其列入课时安排，活动时间不少于30分钟。大课间体育活动的形式新奇、内容丰富，具有肯定的熬炼价值，除了广播体操，还有学校特色体育项目跆拳操和花式跳绳展示，并将校内集体舞“青春旋律”融入大课间体育
5、活动内容。2、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动，全面推动中小学校体育艺术“2+1”项目活动的开展，打造体育、艺术品牌团队，营造班班有活动、人人参加的校内体xx化氛围。每个学生能够驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长。“跆拳操”、花式跳绳特色课程深受学生们的宠爱。3、广泛开展“阳光体育运动”，坚持做好阳光体育冬季长跑，并形成制度。每年举办一次学生体育田径运动会和多次单项竞赛;我们学校主动参与区组织的各项体育竞赛和评比活动，都取得了令人满足的成果。先后获得其次xx届“大连一中杯”中小学花式跳绳优秀表演奖、获其次届甘井子区中小学排球竞赛中学女子组第一名、20xx大连市中学生三对三篮球赛初中男子组第
6、八名、第三届“xx杯”甘区中小学排球竞赛中学女子组第一名、其次届“沙区试验小学杯”大连市中小学武术竞赛团体其次名，甘井子区中小学体艺“2+1”项目展演即阳光体育运动大会优秀展演奖、第xx届“育明中学杯”大连市中小学排球赛(初中女子)团体其次名和体育道德风尚奖、区教化工会第四届教职工羽毛球竞赛团体第七名、获甘区教化工会“xx杯”其次十一届教职工排球赛中学男子组第七名、甘井子区“奥林小学杯”羽毛球竞赛女子团体其次名，这在以前是很难想象的。4、学校每学期都组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的体育素养。通过竞赛融竞争性、趣味性、消遣性于一体，学生参加率100%。学校开展了“班班有歌声
7、”活动。学校组建了排球队、跆拳道队、羽毛球队等社团和爱好活动小组，每周开展活动。拔河竞赛、趣味运动会为学生的体育特长展示搭建了舞台，提高了学生的体育素养。5、我校长期开展课余体育训练，校女子排球队、田径队、羽毛球队等参与各级别体育竞赛获奖，为上级学校培育输送许多体育后备人。四、老师队伍建设1、我校体育老师学历均为本科以上，其中探讨生学历1人，本科学历5人，高级老师5人，专业结构合理，队伍比较稳定。2、学校激励并资助老师接着深造，尤其重视对艺术老师的培育，体育老师徐继峰参与华东师大培训学习，体育老师杨国志参与骨干老师沟通活动，到14中学沟通，吸取兄弟学校教学阅历。3、学校建立了常规教研制度，成立
8、了“体育教研组”，定期开展教研活动，初步形成了良好的教研和教改风气。4、我校老师爱岗敬业，为人师表，教书育人，具有先进的教化理念、较强的教学实力，我校体育组多次荣获区先进教研组称号。5、学校健全体育老师培训、考核制度，每学期都组织开展教化培训工作，培训安排周密、培训内容完整、培训方式好用、培训效果显著。五、场地、器材设备和经费1.我校达到辽宁省中小学体育基本办学条件标准(试行)规定学校体育器材和设备要求，达到辽宁省一般中小学基本办学条件标准(试行)规定的学校艺术教化教学设备和器材。学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到刚好补充和更新。2、学校仔细落实公共文化体育设施条例，操场在早晚
9、及假日对社区居民开放。3、学校的三大球均高于国家标准足、篮、排数量分别为60个、60个、60个，并建有1个田径与小足球标准场地、7.5个标准的篮球场地、1个排球场地、4个羽毛球场地和1个网球场地，8付乒乓球台为学生活动增加了内容增加学生活动的爱好。购置了一些必需的器材设备，基本满意了学校体育工作的需求。4、体育教化设有专项经费，我校按公用经费肯定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。六、实施国家学生体质健康标准1、学校加强学生体质健康管理，建立学校国家学生体质健康标准测试数据档案。我校100%实施国家学生体质健康标准，测试数据真实、精确，上报刚好。2、国家学生体质健康标准达
10、标率和优秀率在本市名列前茅。七、存在问题与改进措施我校的体育教化在上级部门的支持下，通过自身的不断努力，教学面貌有了很大的改变。但是，由于受各方面条件的制约，体育教化还有一些欠缺，如欠缺与小学体育工作的有效连接。自办法识和实力还有待提高。今后我们要加强对体育老师的培训，提高其学识水平和综合素养，力争体育老师在自己的体育类活动中有自己的创作，创新。同时加强与对口小学的体育教化工作沟通，建立一个以小学体育特长发展为基础的.特色队，力争使我校的体育教化在全区、全市都有肯定的影响和辐射。我们肯定紧紧围绕上级有关体育工作的部署，扎实开展体育工作，努力大幅度提高全校学生的体质和修养，使学校体育工作再上一个
11、台阶。中学体育工作报告2一、学校概况我校现有14个教学班，在校学生640人。我校以学校体育工作条例为指导，仔细贯彻体育课标的要求，有组织、有安排地开展教化教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参加体育教学的主动性，让学生充分体验合作学习的欢乐，享受健康成长的欢乐。二、提高相识我校把体育教化工作纳入到学校整体工作安排之中，建立了校长领导、教育主任负责体育工作制度。学校领导在老师会上向全体教职工传达文件精神，相识此次工作是贯彻党的教化方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体老师学习学校体育工作条例。通过学习，大家都提高了相识，统一了思想，决
12、心共同把体育工作做好。三、落实措施工作到位学校共有2名在职体育老师，均为本科以上学历，结构合理，能够满意学校体育教学工作的须要。校领导常常深化体育组，关切他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育老师的主动性；老师自身也主动进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育老师工作量，老师常年参与两操管理及课外活动的管理工作。我校开足开好体育课和活动课，学校重视学生体质检测工作，每年按时完成监测学生体质测试和数据上报工作。平常学校重视学生“两操”管理，体育工作坚持普及与竞技相结合，全校体育老师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开学校田径运动会，促进学生加强体育熬炼，增加体质。四
13、、完善措施，强化管理1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。教化、教学的不断革新，呼喊着能适应教化发展，不断进取的优秀老师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育老师队伍是我校通过管理促进体育工作发展的重要举措。学校留意抓好老师的师资培训，激励和支持老师们外出学习，组织老师参与各级的教化科研活动。通过参与各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有2名在职体育老师。我校教研组每学期都要组织开展专题探讨课观摩和研讨活动。并主动组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动，我校青年体育老师都在压力与胜利中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育老师。2、主动筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关
14、键。以创建国家义务教化均衡县为契机，在经济许可的前提下，我校主动添加各项体育器材学校在资金面紧缺的状况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，安排规划活动场地，尽量满意师生进行体育教学、课外活动的须要。3、严格执行课程安排，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程安排，开齐、开足了体育课程七到九年级每周3节体育课；根据体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校仔细组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午、下午各统一支配30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育熬炼一小时。4、大力开展阳光体育活动，不断提高运动水平。
15、阳光体育活动是体育课的必定延长。我校主动落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外，还依据学校特点，制订了切实可行的课外活动安排。做到严密组织，严格检查。主动开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。在老师的带动下我校学生都能主动参与各类活动的训练、竞赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生熬炼的信念，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯根据上级要求，把好各阶段健康监测关。做好学生体格健康测试工作，根据国家学生体格健康标准进行测试并刚好上报国家数据库。
16、五、存在的问题和努力的方向20xx年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，这些成果的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在许多不足。硬件设备基本达标，专用场地不到位，器材室里建设能达到规定标准，器材数量足，跟上教学需求。老师外出培训学习较少，有待提高。我们相识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。六、下一步的准备今后我们仔细落实体质健康第一的指导思想，把增加学生体质作为学校体育卫生教化的一项基本目标来抓，同时加强老师工作责任心的培育，提高老师队伍的整体水平和教化实力，主动创建一切条件，克服一切困难，想尽一切方法，把我校的体育工作提高到一个新水平。中学体
17、育工作报告3一、加强体育卫生工作组织领导我校是区属国办初级中学。全校64个班，学生共3532人。长期以来，我们坚持全面贯彻教化方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。特殊是近两年来，我们仔细实行中共中心、国务院加强青少年体育，增加青少年体质的看法，加强领导、争取措施、经费保证、安排落实，围绕加强学生体育，增加学生体质，仔细搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“平安第一”作为学校的基础工作，做到每学期特地探讨12次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作须要解决的问题，学校行政会都要进行专题探讨，即时妥当解决问题。健全组织，学校体育卫生工作实行校长负责
18、制，成立了淄川试验中学体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组、医务室负责人参与，政教处狠抓落实。学校20xx年制定了淄川试验中学体育卫生工作五年规划，每年制定体育卫生工作学年安排，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组和医务室分别制定相应的安排和详细支配并付诸实施，确保学校体育卫生工作落到实处。二、仔细落实体育卫生教化管理1、扎实落实学校体育工作要求仔细执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。每周开设体育课3课时。根据.体体育熬炼教学安排每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度，学校每天上午支配25
19、30分钟大课间体育活动。住校生坚持早操制度，学校支配专任老师带队，师生同活动、同熬炼，学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作安排，并将学生冬季长跑活动纳入日常的教化教学安排之中，每年进行元旦越野竞赛活动，将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。仔细开展普及“四球”、“四操”、“一拳”项目。仔细开展群体性体育活动，学校每年组织一次全校“启明星”体育节，体育节由田径运动会和师生系列体育活动组成，全体学生都投入到体育节活动中。其中系列活动包括：1、广播体操竞赛2、拔河竞赛3、跳绳竞赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工篮球赛7、踢毽子竞赛8、教工乒乓球竞赛9、冬季越野
20、长跑竞赛，竞赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的.体竞赛活动同时，又有自发的太极拳、八段锦等爱好活动。同时广泛开展欢乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，主动开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校因地制宜地常常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。主动参与上级组织的各类竞赛活动并形成制度化。参与淄川区教体局组织的各类竞赛活动成果均名列前茅，其中参与全区历届体育运动会并每次均为总分第一名。参与20xx年淄博市第十四届运动会足球队荣获第一名，武术塑身操全市第一名，男、女足球队，男、女篮球队全
21、部进入淄博市前五强，在本次运动会上共夺得18枚金牌；20xx年参与淄博市第十五届运动会，由百名学生组成的团体操队伍代表淄川区在开幕式大型团体操中获全市武术操竞赛第一名、二十四式太极拳竞赛第三名的成果；足球队在竞赛中取得女子甲组第一名，男子乙组其次名、男子甲组第三名的成果；篮球队在竞赛中取得女子乙组其次名、男子乙组第四名的优异成果；网球队在网球单项竞赛中取得了6金6银的成果；在田径项目竞赛中，三名同学共获得2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，共计获得团体总分61分。主动进行体育校本课程建设，制订了详细实施方案和措施，设立了足球校本课程，主动进行普及足球教化活动，仔细实施亚洲足球淄博展望青少年项目，20
22、xx年8月参与“黎明杯”全国少年足球邀请赛其次名，20xx年7月参与首届“万杰朝阳学校杯”中韩国际少年足球对抗赛获优异成果，被表彰为“淄博市中小学亚足联俱乐部”；学校参与市体育传统项目学校多次取得优异成果，20xx年11月被市体育局、市教化局联合表彰为全市第三届体育传统项目学校“十佳学校”荣誉称号。每年秋季组织入校新生进行一周的军训活动并形成制度，军训时邀请武警驻淄川的官兵为军训教官，对学生进行队列等方面的严格训练，训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增加体质、磨炼意志等方面的主动作用。2、落实学校卫生工作要求学校高度重视卫生创建工作，成立创建工作领导和组织机构，组织机构坚
23、持做到“五个到位”即思想相识到位，工作支配到位，组织领导到位，目标责任到位。仔细实行学校卫生工作条例，卫生工作小组定期召开会议，定期检查和抽查各项工作开展的状况的，并建立了较完善的学校卫生工作制度并落实到各个环节，如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护等等。学校全面推行卫生监督量化管理，卫生状况良好，学校卫生管理水平不断提高。学校仔细进行食品卫生管理，主动开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。充分利用校内宣扬展板、学校网站、黑板报、广播站、班会、发家长信等多种方式，对师
24、生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的相识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和实力。我校通过五项措施扎实开展甲型（H1N1）流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣扬培训工作，制作宣扬展板，在学校网站开设预防甲型流感专栏，各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣扬片向学生传授甲型流感防控学问，同时发放致家长一封信，让学生家长主动协作学校做好防控工作。二是保证学校全部水龙头畅通，购买足够的消毒液，为住校学生每间宿舍供应体温表。三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完善规程，建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告制度，
25、仔细执行晨检制度，做到记录、上报两个刚好。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生随意进出校门。学生请假要有记录，班主任与家长刚好电话沟通，了解真实缘由。五是教化学生养成良好的个人卫生习惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。仔细落实中小学健康教化指导纲要，加强学生健康教化。学校有较完善的健康教化安排，按规定开设学生健康教化和卫生教化课，让学生接受更多的生理、心理学问，学生有了良好卫生习惯。依据青少年成长过程，有针对性地开展学生健康询问、禁毒控烟和心理健康教化。20xx年上学期，学校建立了心理询问室心灵驿站，在学校网站设立心灵驿站栏目，设立心理健康宣扬窗口，
26、宣扬心理健康学问与问题解答。心理老师深化班级、办公室与学生和老师沟通，刚好反馈师生的心理健康信息，对心理问题刚好干预，解决师生中的心理困惑与问题。开展多种形式的心理询问活动，解决了部分师生的心理困扰。学校被淄博市教化局授予“全国十一五规划课题主动心理健康教化试验学校”。学校制定近视防治工作方案，注意学生科学用眼及保健。各班张贴眼睛保健操示意图，教化学生驾驭科学用眼的学问和方法，注意订正不正确的阅读、写字姿态，限制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。主动引导家长驾驭科学用眼学问，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，为学生供应了健康的家庭视觉环境。三、主动做好体育
27、卫生保障工作1、落实好师资配备与培训工作根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，依据我校64个教学班规模配备了13名体育老师，他们均为高校体育专业毕业生。学校不断加强对体育老师的岗位培训，每学年接受接着教化48个学时以上，并取得培训证书。根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，我校配备了2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生专业执业资格证书并按时参与专业培训，接受学校卫生专业学问和急救技能培训，并取得相应的合格证书。2、不断增加体育卫生设施设备学校新建400米标准塑胶田径运动场，篮、足、排球场地基本达到山东省一般中小学基本办学条件标准要求。学校体育器材配备基本达到山东省一般中小学基本办学
28、条件标准要求，并维护良好，充分发挥作用。我校设立了1处卫生室。卫生保健器材配备基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校教室.光和照明基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每人一席，每间教室内设有不同凹凸型号的课桌椅，其课桌椅功能尺寸基本符合标准。学校食堂设置和卫生条件基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从业人员均在取得健康证明后上岗。学校平安饮水条件。学校为学生供应足够、平安卫生的桶装饮水，在男女生住校生宿舍设置电水炉，已达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。学校
29、2处水冲式厕所并支配专人刚好清.卫生，厕所设置和卫生条件基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。3、努力做好公共体育卫生服务工作学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。在体检结束后，刚好进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教化行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规定渠道列支。学校建立了校内意外损害事务的应急管理机制及应急预案。建立和完善青少年意外损害保险制度，为学生办.意外损害保险。接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构的指导，协作定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测，依法进行免疫预防接种。接受疾病预防限制机
30、构和相关卫生医疗机构对学校的食品卫生开展监督和服务，建立青少年养分状况监测机制，加强青少年食品卫生专项监督检查，利用多种形式对学生进行食品卫生平安、科学养分学问、健康教化的宣扬和指导，引导学生形成健康科学的生活的方式。四、不断完善评价机制建立体育考试制度，完善初中毕业升学体育考试制度。定时召开达标运动会，每年对毕业班学生实施升学体育考试，升学体育考试成果按70分计入升学成果，逐步加大体育成果在学生综合素养评价中的重量。建立了学生体质监测制度。依据国家学生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告。实行学生视力监测制度，每学年学校对学生视力状况进行定时监测，并将监测结果具体记录，统计分
31、析，分类指导。建立新生入学体质查验制度，实行新生查验预防接种证制度，实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。五、努力增加学生体质按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，学校定期对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年来测试结果看，我校学生体质健康状况总体水平是良好的，及格率平均达到了_%。透过现有数据看，从抽取的样本中分析我校学生理体素养还是良好的。优秀率_ ，三年平均为_%。在增加了体育课时后身体的各项指标都有明显的提升，进而进一步说明体育熬炼对身体健康的发展至关重要。而在各个单项测试中还有_数量的不达标人群，说
32、明学生体质健康标准状况总体水平还有待提高。中学体育工作报告4深化贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，坚持以教化部颁布的学生体质健康监测评价方法、中小学校体育工作评估方法、学校体育工作年度报告方法等三个规范性文件为目标，全面推动素养教化，接着仔细实行学校体育工作条例等法规。从“全面发展、健康第一”的思想动身，面对全体学生，扎实地开展学校体育工作，坚持以篮球项目为重心，普及足球项目为学校体育工作的管理模式，充分发挥学生特性，强化学校体育工作内部管理，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探究与实践。一、学校基本概况我校现有18个教学班，在校学生517人，3名专职体育老师和
33、1名兼职老师。学校运动场地8114平方米，有200米田径场一块，有标准的篮球场地两块、排球场地(毽球场)一块、校内四周设有15个篮球活动区域以及器械体操区和嬉戏区。成立以体育老师为主的体育课外活动小组，其中包括篮球、足球、乒乓球、毽球、跳绳等。二、加强师资队伍建设，努力构建优质群体。1、队伍管理。团结奋进专业的体育老师队伍是学校体育工作的顺当完成的根本保证，学校定期召开体育艺术老师专题会议，统一思想，端正工作看法，重视并落实好学校体育工作，大力开展阳光体育运动1小时，学校制定近期和远期体育规划，提出体育工作详细的要求和达成的阶段性目标，制定以篮球项目为重点的体育工作安排;大力开展体育、艺术“2
34、+1”项目，不断创新体育活动形式，确立篮球和足球项目为学校两项普及活动，通过大课间、体育课和每周三、五社团活动不断推动。2、重视培训工作。从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量，每周三下午开展针对足球教学探讨的教研活动。通过“走出去，引进来”的方式为老师供应学习提高机会，聘请校外专业教练到我校进行现场训练指导，依据上级工作支配和我校实际组织老师参与上级部门的体育学科培训工作，结合我校体育发展须要在市院孙萍老师帮助下组织老师到市内体育活动开展好的学校去参观学习，通过参与各种师资培训，提高业务水平。三、加强课程管理，确保教学质量
35、。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足课时，定时按课程表上课，上好每节体育课，老师不得以任何理由挤占体育课时。按国家颁布的课程安排要求，一、二年级每周每班4节体育课;三到六年级每周每班3节体育课;每周每班支配1节足球为内容的体育课。强化体育课平安管理，不断规范体育课堂，重视学生体能、技能训练。加强课堂教学探讨通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，每学期主管校领导参加体育教研活动和听评课节数不少于6节。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。在教学中，各老师主动实施课改要求，转变观念，用创新的
36、思维，改革课堂教学的模式，从学生的爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。四、重视体育活动开展，提高学生运动水平。体育活动是学生宠爱的体育活动形式之一。学校主动落实每天1小时的阳光体育活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，每天上、下午统一支配25分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天体育熬炼时间。除了保证两操活动外，还依据学校体育工作重点，有安排开展足球、篮球、乒乓球、毽球队等校体育队的训练活动，100%学生参与每周的体育艺术2+1活动，在老师的细心指导下学生都能主动参与各类活动，极大地丰富了课外生活，提高了学生熬炼的信念，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的推动作
37、用。此外，依据年度安排支配，本学年开展了一系列校内竞赛活动：五月份实行一年一度学校田径运动会;九月份实行全校的会操竞赛以及全县军民运动会;十月份实行四至六年级篮球赛;十一月份实行校长杯校内足球赛，有三、四、五、六年级的足球联赛，1-2年级的趣味足球单项赛;十二月份“一二.九”拔河和长跑竞赛等。通过一系列体育竞赛活动，充分调动老师们的主动性、责任心，让更多的同学能够参加到竞赛活动中去。熬炼学生体魄和意志，形成良好的崇尚体育的氛围。五、坚持规范操作，落实健康监测制度学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详
38、细实施。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，学期初即制定学校体质健康标准测试安排，要求各班级仔细开展标准训练和测试工作，在主管副校长的领导下，由体育老师牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成了测试活动。经过体育组统筹支配全校18个班级500多名学生体质健康测试合格率达95.15%，良好成果达到22.33%。六、高度重视足球课程和足球训练活动。学校重视足球活动的开展。按上级要求在课程中每周支配1节足球内容的体育课，要求体育老师细心备课和上课，分学段普及足球运动。初步了解足球的发展历史，驾驭足球基本技能和足球学问，激发同学们酷爱足球运动的情感，形成勇于拼搏
39、、敢于竞争、团结合作的优良品质，并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去。进一步丰富大课间活动，学校开学初购置200多个足球支配两人一组进行练习。成立以二、三年级为主的校队由张教练(外聘)负责指导，五、六年级校队由岳巍主任负责，并且为每个队员建立了个人档案，切实保证了每周2次以上的训练量，在训练的过程中，以校本教材为依托，从而达到训练内容系统化的要求。七、经费落实、保障有力1、学校每年都对体育场地、器材进行修理和保养，经费保障正常体育活动的开展，并有专人负责体育器材，并对每年购买的器材进行登记。2、根据国家学校体育卫生条件试行基本标准相关要求，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材借出登记、管理制度。每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。3、为了保障足球进校内活动的顺当开展，学校先后投入近6千元，购买足球门、足球及其它体育器村，保证足球等体育活动顺当开展，体育经费保障了老师外出培训学习。4、发挥社会办学力气促进学校体育工作的发展。学校每年开展大型体育运动会，得到乡政府和社会各界关切教化人士的大力支持，为运动会顺当开展供应了有力保障，为学生崇尚体育运动创设更加广袤的平台。