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1、端午节活动个人总结范本8篇端午节活动个人总结范本8篇【一】端午节为我们供应了一个绝好的教化机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教化活动，简要概括为以下几个方面：一、营造了深厚的宣扬氛围。少先队大队部要求各中队在开展"心连心，话端午，扬民族传统文化"活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、黑板报等多种方法进行了广泛宣扬。二、开展了"端午节、离骚颂、爱国心、民族情"等中华经典诵读
2、活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。三、丰富了传统文化教化的内容。（一）四、五、六年级各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教化意义的活动。通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到
3、，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的酷爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。（二）三、四、五、六年级各中队开展了"端午节学问竞赛"活动。各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办学问竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织策划的实力。孩子们也没有让我们悲观，他们细心组织策划、打算着，把"屈原故事知多少"学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、打算的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得孩子
4、们真能干！（三）各中队开展了"与妈妈共同包粽子"、"纸粽子制作"等好玩而有意义的活动。这些孩子虽年龄不大，但在阅历丰富十足的辅导员们的耐性组织和引导下，"心连心，话端午，扬民族传统文化"活动也开展得绘声绘色。各班辅导员还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了"画一画屈原"、"纸粽子制作"、回家与妈妈包粽子等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教化，活动形式特别棒！四、开展了全校平安、卫生运动。由于天气燥热，我校在朝会、各班（队）会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬，
5、不准学生私自下河堰洗澡，不准未经父母许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特殊强调，要求父母在节假日留意学生校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成优良的生活方法。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教化，我们老师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就给予给我们下一代，让我们从传统节庆日教化做起，使我国的传统文化发扬光大！端午节活动个人总结范本8篇【二】中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培育孩子对中国传统文化的爱好。年6月1
6、2日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子，而小班的小挚友则自由参观，有的小挚友还主动参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下打算包袱粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子
7、们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手劳碌的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿的动手实力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。端午节活动个人总结范本8篇【三】端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、
8、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和发展幼儿的动手实力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿酷爱祖国之情，激励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教化活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心
9、家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作粽子，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合六一庆祝活动，各年级组组织幼儿实行绘漂亮祖国绘画活动，弘扬爱国主义精神。通过我们的节日·端午主题教化活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，发展自我特性，进一步培育他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明端午节活动个人总结范本8篇【四】为响应学院关于弘扬中华民族
10、传统文化的号召，增加高校生对传统节日的相识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。一、节前宣扬活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少，我系把端午节当作培育高校生传统文化认同感的机会，制作了快乐端午宣扬栏，具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，细心制作了以五月花开庆端阳为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团
11、总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征祥瑞如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。浓浓端午情，莘莘学子心，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关切，更表达了同学们对老师的深情祝愿。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。6、端午节之日，我系班级还召开了传统节日之端午节学习
12、会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育了大家的爱好。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。端午节活动个人总结范本8篇【五】为切实实行我们的节日?端午节主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：一、高度重视，细心组织为确保此次活动顺当开展，校团委学生会高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各班在活动中突出爱国主义教化、突出讲文明?树新风和献爱心等详
13、细要求，全面推动学校的精神文明创建工作。二、加大宣扬，营造氛围学校利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展话端午，扬民族传统文化主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。三、详细活动状况（一）开展爱心粽子端午活动在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关切。（二）提倡健康防疫，开展除尘活动古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校
14、结合仔细开展端午节除尘活动，提倡健康生活，净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。（三）开展了端午节、诵经典、棋类竞赛活动通过开展活动，陶冶了学生们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神骄傲感，增加了凝合力。在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教化，掀起了提倡文明热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热忱。端午节活动个人总结范本8篇【六】5月22日13:30，缅怀屈原精神，弘扬民族气节学院20_年学生端午节活动于胜利举办。现就活动开展状况总结如下：活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到
15、弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代高校生要做有气节、有精神、有文化的新一代的学问分子。接下来，焦艳副校长宣布活动起先，焦艳副校长在开场中说道：这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼，能在中华文化国际研修园拥有一栋探讨楼的_高校是很少的，这栋探讨楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。接着，是节目表演时间。第一个朗诵节目屈原祭由学院老师代表与学生代表共同表演，最终一句呜呼哀哉，尚飨。后全场宁静，为这位宏大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈礼仪之邦，一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家
16、展示了中华的礼仪文化。最终引起全场注目的节目是古筝独奏渔舟唱晚，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。最终，赵忠璇教授为本次活动作总结。到此，本次活动顺当结束。活动结束后，记者采访到古筝独奏渔舟唱晚的表演者16思政的韦章肖同学，她说：古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民族才智的结晶，我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。焦艳副校长在最终对此类活动表示赞许，她希望同学们以后多举办此类活动，学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。端午节活动个人总结范本8篇【七】结束的端午节活动无疑是校内生活中的重要组成部分，正因为能够体会到学生们对节日的期盼才让我们
17、策划了这场端午节活动，通过对不同活动形式的借鉴让我对这次端午节活动的绽开有了更多的信念，所幸的是活动的圆满结束让我们更好地感受到端午节的美妙氛围，为了积累组织活动的阅历还是应当要对端午节活动做好总结。由于我们在活动中开展了对端午节背后故事的探究从而引起了很多学生的反思，终归无论是吃粽子还是划龙舟都有着太多的典故值得我们去探究，所以我们以演讲的形式让同学们上台发表自己对端午节的看法，在不查询资料的状况下看谁的答案更加贴近生活。由于这项活动存在竞争性的原因导致很多学生都主动参加其中，通过学生们回答的答案可以明白他们是否为了端午节的到来做好了打算，终归相对于节日的形式或者假期的闲适来说我们更应当关注
18、学生能够从中学到什么，这样的话既然让学生在端午节活动中有所收获也能够让节日过得更有意义。对于端午节活动的绽开来说校内节目的存在是不行缺少的，终归想要度过一个美妙的端午佳节自然不能够缺少任何元素的参加，所以在事先支配下几乎每个班级都打算了节目参与竞选，从中选择出适合学生的节目并在盛大的舞台上进行观看也能够留下美妙的回忆，所以说这次活动的开展在很大程度上考虑到学生的看法并得到了他们的认可，所以这种看似俗套的活动形式才是最贴合学生心愿的，再加上能够让大多数学生都参加其中自然是取得了令人满足的成果。为了获得学生的认可导致我们在策划活动的时候也打算了些许礼品，将其送给端午节活动中表现良好的学生也是很重要
19、的，所以我提前对礼品进行了选购并在活动正式开展之前分发给各班的班主任，这样的话也能够通过礼品的打算让学生们对端午节的到来充溢期盼，可以说对节日抱有期盼我们投入到活动的打算工作中去才能够取得不错的成效，至少过去岁月里我们通过端午节活动的绽开已经积累了不少的阅历，对于往后的学习时间来说这次端午节活动无疑是值得学生们进行缅怀的。正因为明白端午节活动的重要性才让我总结了不少的阅历，至少通过得失的分析让我明白这次端午节的优点以及须要改进的缺陷，将其运用到下次的学校活动中自然能够通过努力将其做得更好些。端午节活动个人总结范本8篇【八】为切实实行我们的节日·端午节主题活动的通知精神，承载端午节
20、所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：为确保此次活动顺当开展，我村高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教化、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推动我社区的精神文明创建工作。我村利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展"话端午，扬民族传统文化"活动。让全村了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。在端午节来临之际，组织工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关切。古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我村结合仔细开展端午节除尘活动，提倡健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。在本次活动中，我村充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教化，掀起了提倡文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力。