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第二课 扬起自信的风帆解疑教学简案表3执教教师：学科思想政治课题三、唱响自信之歌班级七日期知识点（知识与技能教学目标）全面掌握唱响自信之歌的三个要领：1、看到进步与长处（怎么做？）；2、增强信心与实力（具体做法）；3、做自信的中国人（要求）疑惑点教师示疑：如何唱响自信之歌？学生提疑：测试点1_是自信的基础，而_才是支撑信心最重要的杠杆 ( ) 过去成功的经历 实力 发现自己的长处 进步A B C D2著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家。陈景润的成功是因为他 ( )A有数学天赋，但表达能力差 B发现了自己的长处长于科研C有遇到困难永不低头的巨大精神力量 D相信自己每天都在进步3七年级学生刘某，因为最近几次小测验的失利，便产生了自己处处不如别人的想法。如果你是他的好朋友，请你告诉他如何才能扬起自信的风帆 ( )学会欣赏自己的优点与长处，不要过多关注自己的缺点与不足 肯定自己每天的进步，哪怕是丁点儿的 在回忆过去成功的经历中体验信心 少说多做，力争把每件事做成，从中受到更多的鼓舞A D C D