初中中考英语常见词语辨析2.doc

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1、初中中考英语常见词语辨析(二)(H-N)1. how often/how soon/how long/how far这几组词都是用来提问时间或长度的但用法不同。 how long意为“多长/久时间”,是对句子“for”,“since”,“fromto”等表示一段时间的状语的提问,可用于过去时,将来时或完成时。如: -How long will he be away?他要离开多长时间? -He will be away for two days.两天时间。-How long have you been a teacher?你当老师多久了? -For about ten years.大约10年了。

2、 注意:how long引导的句子动词一般为延续性动词。 how soon意为某事多快能发生或完成,常对句子中的in时间状语进行提问。如:-How soon will the building be finished?大楼过多久才能完工?-In a month.一个月吧。 how often意为多长时间一次,每隔多久,是对句中的often, usually, every day, sometimes, never, once a week等表示频率的副词提问,多用于一般现在时。如: -How often do you go to see a film?-Once a week.-你多长时间看1

3、次电影?-1周1次。 how far 是对距离的提问,如: -How far is it from here to the park? -It is two kilometers.-从这里到公园有多远?两千米远。2. hard/ hardly (1)hard adj.& adv. 作形容词时,有“难的”,“硬的”意思,作副词时,有“努力地”、“猛烈地”等意思。 We must work hard for our country.我们必须为祖国努力学习。 It rained hard yesterday.昨天雨下得很大。 (2) hardly adv. “简直不”、“几乎不”,在句中起否定作用。

4、 I could hardly write at that time.那时我几乎不会写字。3. hear/ hear of/ hear from (1)hear 为及物动词,“听到”,表结果。 I can hear you clearly.我能清楚听到你说的话。 (2)hear of = hear about 为不及物动词,指某人间接地“听别人说起”,如: I have heard of the writer but I have never seen him.我听人们说起这位作家,但没见过他。 (3)hear from 一般后接 sb. 指“收到来信”。如: Have you heard f

5、rom Jim?你收到吉姆的来信了吗? 4. hear sb. doing sth./ hear sb. do sth. (1)hear sb. doing sth. 结构中为-ing作宾语补足语,指动作在进行当中。如: I hear him talking next door.我听到他正在隔壁房间讲话。 (2) hear sb. do sth.这里do sth.为宾语补足语,指动作已发生,完成了,意思是“听到某人做了某事”,动作不再呈现,只能靠想象或回忆来叙述发生的事情。如: I heard her sing the song yesterday.昨天我听见她唱这首歌。 (3)大多数的感官动

6、作(如see、watch、notice等)都可以用于这两种结构,但意义是不相同的。要注意加以区别。6. hope/ wish 这两个词都有“希望”的含义,hope一般指“希望”,wish指的是“愿望”。二者在使用上有如下区别: (1)相同点:wish和hope都可接宾语从句。如: I hope that he can help me.我希望他能帮助我。I wish that I knew the answer.我希望我知道这个答案。 但hope所表示的希望一般是能够实现的,而wish所表达的愿望一般是难以实现的或根本不可能的,所以其所接宾语从句中的动词用虚拟语气。 (2)不同点: A. hop

7、e to do sth. () hope sb. to do sth. () wish sb. to do sth. () B. hope sb. sth. () wish sb. sth. () I wish you to have a good time at the party.我希望你在晚会上玩得愉快!I wish you a Happy New Year!祝你新年快乐! I1. interesting/ interested 这是两个由动词interest转化而来的分词形容词,现在分词表示进行,表示主动意义,过去分词表示完成,表示被动意义,因此: (1)物作主语时,表语要用-ing形

8、容词。如: The news is interesting.这消息是有趣的。 (2)人作主语时,表语要用-ed形容词。如: I am interested in the book.我对这本书感兴趣。2.in all/ at all/ after all 这些含有all 的短语的意义与all 的本意无关,极易混淆。 (1)in all“总计、总共”,在句中作状语 There are 60 students in our class in all.我们班共有60个学生。 (2)at all“全然,根本不”,一般用于否定句中加强语气。 She doesnt like football at all.

9、她一点也不喜欢足球。 (3)after all “毕竟、终究、到底”,一般置于句首或句尾作状语。 After all, he is a child.毕竟,他还是个孩子。They finished the work after all.他们最终完成了工作。3.in time/ on time/ at times (1)in time 指“及时”,表示动作“在规定时间内”或提前发生。We have just in time for the bus.我们正好赶上那班车。 (2)on time强调“准时,正点”。 The train came into the station on time.火车准点

10、进站。 (3)at times = sometimes有时4.in front of 相对某物体的外部而言,说明某人或某物体在某个地方的外部的前边。反义是:behind。如: There are some trees in front of the classroom.教室的外面有一棵树。 (2)in the front of 想对于空间而言,说明人或某物在某空间的最前面,意为“在前部”,方位较具体。如: The teachers desk is in the front of the classroom.老师的讲台是在教室里的前方。 (3)before 意味“在的前面”,可用作介词、连词、副

11、词,反义是after。before多用于指时间,但也可表位置。如: Tuesday comes before Wednesday.星期三之前是星期二。 She sits before me.她坐在我前面。 Jjoin/ join in/ take part in 这三个词组在汉语中都表示“参加”,但在英语使用中是有区别的: (1)join通常指参加某种固定的组织、团队、军队等,强调成为其中一员。 He joined the party in 1927.他1927年入党。 (2)join sb. (in) doing sth.“和某人一起干某事,参与某项活动”Why not join us in

12、 buying Susan gift?为什么不和我们一起去给苏珊买礼物呢? (3)join表示“参加某项活动”时,和take part in 可换用,但前者侧重娱乐、欣赏,而后者更侧重身体力行,参加在其中。例: She has never joined/ taken part in such an interesting game.她从未参加过这么有趣的游戏。 (4)take part in 指参加各种活动,包括文娱、体育、比赛、斗争、罢工等。如: Are you going to take part in/ join in the discussion?你要参加讨论吗? (5)这几组词都是终

13、止性动词,用于完成时的句子时不能跟延续的时间状语连用。如: He has joined the league for five years. () He has been a league member for five years. ()他入团已经有5年了。 K.keep doing sth./ keep sb. doing sth. 在这两个结构中,keep后有无sb. 意义是不相同的。 (1) keep doing sth. 意为“不断/反复/坚持做某事”,动作是主语本身发出来的。如: He kept asking us to remember teamwork.他不断地叫我们记住合作。

14、 Keep doing sth. = keep on doing sth. (2) keep sb. doing sth. 意为“让某人做某事”,keep在这里有使.处于某状态”之意,doing的动作不是主语来完成,而是由宾语sb.来完成的.例如: I keep them waiting at the gate.我让他们在大门口等候。 L.1. loud/ loudly 这两个词都可作adv. ,意为“响亮地,大声地”但loudly多含有“吵闹”之意。另外,loud有比较级。如: Please speak louder.请大声点说。 Who is knocking at the door so

15、 loudly?谁在那么使劲地敲门?2. lift/ rise 这两个动词均可表示“升高”的意思,但用法有差异。 (1) lift vt. 是指用人力或机械力量“举起、升起”某具体物件。 Please lift your hands if you know the answer.如果你们知道答案,请举手。 (2)rise vi. 常用于表示某物本身“由低处升到高处”,其主语常是日、月、水、云、雾、物价、温度等。 The waters of the river has risen a lot after the heavy rain.大雨之后,河水上涨了许多。3.lose/ miss 这两个词都

16、有“丢失、失去”的意思,但程度上强弱不同。 (1)lose语气较强,一般指失去不易找回。 He lost his parents when he was young.他小时候失去了父母。 (2)miss有“发现失去”的意思,指东西找不到,但有找到的希望。 I am afraid that Jim will miss a lot of lessons.我担心吉姆将会缺很多课。 (3)作定语、表语时,用lost或missing表示“丢失了的,不见了” Who has found my lost/missing pen?谁发现我丢失了的钢笔? My money is lost/missing.我的钱

17、丢了. 5.look/ look like/ seem (1)look与seem均可作连系动词,意为“看起来”,但look着重于由视觉得出的印象;seem暗示有一定的根据,这种判断往往接近事实。这时结构是look/ seem+形容词。 Mr. Smith looks/ seems young very much.史密斯先生看上去很年轻。 (2)look可与介词like连用构成习语,表示“看上去像”,如: The girl looks like her sister.这女孩和她姐姐长得相像。 (3)seem后接to do 或用于句型It seems that或There seems to be句

18、型中。如: John seems to know much about China.约翰好象很了解中国。It seems that they know each other.好象他们彼此很熟悉。There seems to be something wrong with my watch.我的手表好象有些毛病。6.look for/ find/ find out (1)look for “寻找”,强调动作。 I am looking for my pen.我在找钢笔。 (2)find “找到”,强调结果。 I looked for it everywhere but I couldnt fin

19、d it.我到处找了可就是找不到它。 (3)find out “查明真相,弄清缘由”,强调经过费时、周折、调查到最后得到认证的一种结果。如: At last the police found out who murdered the old woman.最后警方查明了是谁谋杀了老太太。7.look/ see/ watch/ notice/read 这五个词都有“看”的意思,但用法不同: (1)look为不及物动词,一般后接介词at使用,表动作。如: Please look at the blackboard.请看黑板。 (2)see 指人肉眼所能涉及的范围,表示结果“看见”。 Can you

20、see the word clearly?你能清楚看到这个字了吗? 固定短语:see a film; see sb. off (给某人送行);let me see. (3)watch= look at sb./ sth. carefully“仔细观看,注视”。 May I watch TV now?我现在可以看电视吗? 固定短语:watch TV; on watch(值班、守望);watch a football match (4)notice“注意到,提醒别人注意”等意思,汉语中常有“通知、启示、告示”之意。例如: The thief looked around the house. Whe

21、n he made sure that no one was noticing him, he jumped into the room through the open window.小偷向房子四周张望,当他确信没人注意他的时候,迅速从开着的窗户跳进房间。 (5)read 只用于指看书或看其他杂志 M. may be/ maybe (1)maybe 是副词,“也许”,相当于perhaps。maybe只能放于句首,不能放于句中,如: Maybe he wont come. 也许他不会来。 (2)may be 是谓语形式,其中may是情态动词,be是连系动词,表示“也许是”、“可能会有”等。如:

22、 He may be a middle school student.他可能是个中学生。She may be watching TV now.现在她也许在看电视。 N. 1.near/ nearly near用作形容词或副词,表示“近”、“接近”,也可作介词,表示“在附近”。 Come near, please.请走近些。He lives near the school.他住在学校附近。 nearly是副词,意为“几乎”、“将近”,相当于almost. The seasons of the year in England and the U.S.A. are nearly the same.美

23、国和英国的四季几乎是一样。2.no/ not 1)no 作副词时,对一般疑问句作否定回答,与yes相对;no作形容词时,可修饰可数名词或不可数名词,等于not a 或not any。如: We have no classes on Sunday.=We dont have any classes on Sunday.我们星期天没有课。 (2)not只作副词用,用在be动词,助动词,情态动词后,与谓语动词使用,构成否定意义。例如: I dont think chickens can swim.我想鸡是不会游泳的。I dont know your names.我不知道你们的名字。 3.neither/ none (1)neither指“(两者)都不”,用于人或事物,表示全否定。 I know neither of them.他们俩我都不认识。 (2)“neither of + 代词”构成主语,谓语动词用单数。 Neither of them is here.他们俩没有一个人在这里。 (3)none指“(三着或三者以上)都不”,表示全否定,用于代三者或三者以上的人或事物。例如: None of us three knows where he lives.我们三个人谁也不知道他住在哪里。

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