幼儿园保育工作月总结5篇.docx

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1、幼儿园保育工作月总结5篇幼儿园保育工作月总结1 一、关注学生成长、呵护孩子健康 孩子们在这个幼年阶段,许多时候对自己都是不够了解的,有时候对自己的行为也没有一个很好的推断,所以作为一名幼儿老师,更应当在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段,我们须要做到的,就是要保证好孩子的身体健康,开快乐心来上学,平平安安的回家。这是我们作为老师的基础工作,也是我对每一位学生的责任,更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在主动做好各项基础工作,保证好幼儿优良的学习、生活环境,呵护好孩子们的成长和健康。 二、提高个人素养,改善教学方法 通过上半年的工作,我认为自己是须要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自

2、己在表现中也还算不错,但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础,而如何去改善自己的教学方法,则也是自己须要努力的一个方面。我会在接下来的半年里,把这两个方面也接着努力去做好,让自己在这份工作上进步的更快,给孩子们一个更好的生长环境,树立一些更好的示范。 三、主动沟通家长,帮助孩子成长 在老师这份工作中,和家长沟通是必不行少的一项工作。有时候许多问题,是须要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的-,他来学校总是喜爱哭,对家庭特殊的依靠,这是因为家长平常对他太过宠爱,所以到了一个新环境里,实在没有太大的方法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情,更是一

3、件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我,更应当努力去和孩子父母进行沟通,一同帮助孩子们的成长,为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上,我也不会辜负家长的期望,会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年,我足够信任自己,也足够的信任我的孩子们,我们会一同成长,一同进步的。 幼儿园保育工作月总结2 幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,仔细落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素养,规范与发展并举。圆满的完成了年初安排的各项工作,现总结如下: 一、筑起平安防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校内 1

4、.平安教化活动持续到位 对老师进行持续有效的平安教化培训,每周一、周五各班有安排开展集中的平安教化活动,利用中小学平安教化日对全园幼儿进行平安疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析平安教化职责,逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事务的实力,最大限度地确保幼儿的生命平安,开展消防演练活动一次。 2.卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。 3.一日活动细则有效

5、落实 严格根据幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查,并做具体记录,在检查过程中发觉问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升老师素养 1.在各种培训活动中增长见识 全园主动参与市、县教化局举办的对园长、老师的全方位培训,更新教化理念,为老师们供应学习和沟通的机会。为实行预防传染病的有效措施,为保育员老师购置了保育员工作指南,带领全体保育员老师每两周集体学习一次,共同沟通工作阅

6、历。 2.在沟通学习活动中提高相识 激励老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南和各种幼儿教化理论,加强老师的理论素养。人均听课36节,能仔细填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动实行自学和集中学习相结合的方式,集中学习内容有3-6岁儿童学习与发展指南,自学笔记人均完成8篇,内容涉及“幼小连接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面,学习内容与老师工作亲密相关,好用性强。完成优秀案例设计144篇。 上学期开展公开课评比活动1次,选出优秀课3节。下学期开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。 三、组织好各项集体活动,促进幼儿综合素养的提高 1.春季亲子运动会

7、 大班表演的加油操,动作整齐、规范,服装整齐。中班创编的器械操,音乐节奏明显,编排动作美丽、韵律性强。小班仿照操,基本上能按老师要求,听口令做动作。嬉戏活动以历年筛选出的精品嬉戏组成,集趣味性、竞争性于一身,在强身健体的同时培育幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质,同时,家长孩子共同参加嬉戏,不仅熬炼了身体,而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题:功不在平常,竞技项目搞突击训练,训练强度大,表现为一个字“累”,老师累、幼儿累。 2.童话剧竞赛 老师们为每个角色的出场,都设计了背景音乐,小挚友经过各位老师的细心“美化”后,身穿角色的专用服装,在加上老师们亲

8、自制作的道具布置场景,一个个栩栩如生的角色登上了舞台。如大二班的虎口拔牙,让幼儿学会养成良好的卫生习惯;小二班的有挚友真好幼儿学会了相互谦让中华民族的传统美德;三只小猪学会了,多动手、多动脑、爱劳动的习惯。小挚友还表演了经典童话剧小兔乖乖、三只蝴蝶、龟兔赛跑等等 3.庆六一联欢会 每班完成1个舞蹈排练任务,完成最早的是小二班、大一班。六一联欢会共演出节目11个。在持续近两个小时的演出中,一个个精彩的节目应接无暇,大班幼儿表演的花木兰展示了女子不输于男儿的气概;独具特色的改编版拉花在悠扬的乐曲声中,体现了民俗风情;环保服装秀伴随着明快的节奏,孩子们身着由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子,以自己

9、稚嫩的步伐迈出了时尚与性感,呈现了童年的别样魅力。最终老师表演的蒙族舞蹈鸿雁,把庆祝活动推向高潮,也给这次演出画上了一个圆满的句号。 四、幼小连接,全面到位,为入小学打下扎实基础 充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先带领两个大班的幼儿通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园老师介绍幼小连接工作的阅历和小学老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍,让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应

10、小学的学习和生活。 五、亲密家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力 1.在家长帮助中完成工作任务 成立并召开幼儿园家长委员会,主动征求各位家长代表对幼儿园工作的看法和建议。共同规划幼儿园发展的方向,主动探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、大班幼儿毕业典礼活动方案均经过家长委员会成员探讨通过,并达成一样看法。 2.在家长监督中提升保教质量 接着发挥家长的监督作用,为削减顾虑,利用“看法建议箱”“公共邮箱”让家长全面客观评价老师和幼儿园各项工作,不断规范教化行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。 3.在家长合作中形成教化合力 依据幼儿园教化教学须要,充分利用家长资源,请家

11、长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中大班邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动,深受孩子们的宠爱;小班邀请家长观摩幼儿在园活动,让家长了解孩子在园的生活,是家长能够放心地把孩子交给老师,同时也亲身体会了老师的工作辛苦。 4.在沟通沟通中达成教化共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,举荐学习文章,提升家长教化理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起共享胜利的喜悦。运用校讯通刚好传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长赐予刚好的协作。通过家长会和专题将做对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通,提升教化理念。 回顾过去,有收获,

12、也有缺憾,但我们没有什么懊悔的,因为我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充溢了向往和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会接着总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。 幼儿园保育工作月总结3 幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,仔细落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素养,规范与发展并举。圆满的完成了年初安排的各项工作,现总结如下: 一、筑起平安防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校内 1、平安教化活动持续到位 对老师进行持续有效的平安教化培训,每周一、周五各班有安排开展集中的平安教

13、化活动,利用中小学平安教化日对全园幼儿进行平安疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析平安教化职责,逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事务的实力,最大限度地确保幼儿的生命平安,开展消防演练活动一次。 2、卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。 3、一日活动细则有效落实 严格根据幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了

14、幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查,并做具体记录,在检查过程中发觉问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升老师素养 1、在各种培训活动中增长见识 全园主动参与市、县教化局举办的对园长、老师的全方位培训,更新教化理念,为老师们供应学习和沟通的机会。为实行预防传染病的有效措施,为保育员老师购置了保育员工作指南,带领全体保育员老师每两周集体学习一次,共同沟通工作阅历。 2、在沟通学习活动中提高相识 激励老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要3

15、-6岁儿童学习与发展指南和各种幼儿教化理论,加强老师的理论素养。人均听课36节,能仔细填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动实行自学和集中学习相结合的方式,集中学习内容有3-6岁儿童学习与发展指南,自学笔记人均完成8篇,内容涉及“幼小连接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面,学习内容与老师工作亲密相关,好用性强。完成优秀案例设计144篇。 上学期开展公开课评比活动1次,选出优秀课3节。下学期开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。 三、组织好各项集体活动,促进幼儿综合素养的提高 1、春季亲子运动会 大班表演的加油操,动作整齐、规范,服装整齐。中班创编的器械操,音乐节奏明显,编排动作美丽、韵律

16、性强。小班仿照操,基本上能按老师要求,听口令做动作。嬉戏活动以历年筛选出的精品嬉戏组成,集趣味性、竞争性于一身,在强身健体的同时培育幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质,同时,家长孩子共同参加嬉戏,不仅熬炼了身体,而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题:功不在平常,竞技项目搞突击训练,训练强度大,表现为一个字“累”,老师累、幼儿累。 2、童话剧竞赛 老师们为每个角色的出场,都设计了背景音乐,小挚友经过各位老师的细心“美化”后,身穿角色的专用服装,在加上老师们亲自制作的道具布置场景,一个个栩栩如生的角色登上了舞台。如大二班的虎口拔牙,让幼儿学会养成良好的卫

17、生习惯;小二班的有挚友真好幼儿学会了相互谦让中华民族的传统美德;三只小猪学会了,多动手、多动脑、爱劳动的习惯。小挚友还表演了经典童话剧小兔乖乖、三只蝴蝶、龟兔赛跑等等 3、庆六一联欢会 每班完成1个舞蹈排练任务,完成最早的是小二班、大一班。六一联欢会共演出节目11个。在持续近两个小时的演出中,一个个精彩的节目应接无暇,大班幼儿表演的花木兰展示了女子不输于男儿的气概;独具特色的改编版拉花在悠扬的乐曲声中,体现了民俗风情;环保服装秀伴随着明快的节奏,孩子们身着由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子,以自己稚嫩的步伐迈出了时尚与性感,呈现了童年的别样魅力。最终老师表演的蒙族舞蹈鸿雁,把庆祝活动推向高潮

18、,也给这次演出画上了一个圆满的句号。 四、幼小连接,全面到位,为入小学打下扎实基础 充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先带领两个大班的幼儿通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园老师介绍幼小连接工作的阅历和小学老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍,让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。 五、亲密家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力 1、在家长帮助中完成工作任

19、务 成立并召开幼儿园家长委员会,主动征求各位家长代表对幼儿园工作的看法和建议。共同规划幼儿园发展的方向,主动探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、大班幼儿毕业典礼活动方案均经过家长委员会成员探讨通过,并达成一样看法。 2、在家长监督中提升保教质量 接着发挥家长的监督作用,为削减顾虑,利用“看法建议箱”“公共邮箱”让家长全面客观评价老师和幼儿园各项工作,不断规范教化行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。 3、在家长合作中形成教化合力 依据幼儿园教化教学须要,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中大班邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动,深受孩

20、子们的宠爱;小班邀请家长观摩幼儿在园活动,让家长了解孩子在园的生活,是家长能够放心地把孩子交给老师,同时也亲身体会了老师的工作辛苦。 4、在沟通沟通中达成教化共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,举荐学习文章,提升家长教化理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起共享胜利的喜悦。运用校讯通刚好传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长赐予刚好的协作。通过家长会和专题将做对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通,提升教化理念。 回顾过去,有收获,也有缺憾,但我们没有什么懊悔的,因为我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们

21、充溢了向往和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会接着总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。 幼儿园保育工作月总结4 幼儿园是一所拥有-个教学班,-多名幼儿,-多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教化观,充分利用家庭、社区教化资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教化网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教化途径相结合的“家园共育”,将园内教化和园外教化有机的结合起来,取得了良好的效果。 一、树立三教联育意识,形成共同办校共识 在长期的教化实践中,老师们越来越感受到幼儿园教化的“

22、势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教化的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们相识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素养,在教化过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。 一方面,我们主动组织老师学习有关家长学校工作的详细要求,提高广阔老师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣扬办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于-年,创办了第一届家长学校。 二、成立两级互动组织,建立有序办学机制 为确保家长学校正常、

23、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担当家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、老师、家长代表、退休老师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力气的主动性,以教学班为单位举荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教化场。 为把我园家长学校创办成“传播科学家教学问,沟通有效家教阅历,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出家长学校学员学习制度、家长联系制度、家长学校领导岗位职责、家长学校优秀学员评比制度等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工

24、合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推动。 三、科学设置教学内容,实施有效办学目标 幼儿园实施以保为主、保教并重的教化,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长须要,注意了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教化、法制教化、养分卫生教化、平安教化、心理健康教化等内容。为了让家进步一步了解幼儿教化目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)打印成册分发给家长,还依据教化目标整理出幼儿日常行为规范训练基本要求99条,让广阔家长明确目标,要求一样的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教化。

25、我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。 为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理询问师、交警、保健医生、兼职老师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办询问活动。我们先后邀请到-、-来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教化效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,询问活动-,有效变更了广阔家长的育儿观念和教化行为。 四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动 传播科学的家教学问,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之

26、本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。 1、交谈。我们要求老师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家进步行沟通和沟通,刚好向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教化。 2、家访。老师每周一家访,每次走访1-幼儿家庭,了解幼儿家庭教化环境和家长教化看法,和家长沟通教化方法,针对孩子特点制定相应的教化措施,因人而异的实施教化,各班每学期幼儿家访率均达到8-以上。 3、家长园地、家长宣扬专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣扬科学育儿阅历、卫生保健学问的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志

27、,老师经过细心选择和整理,供应给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开拓了家长宣扬专栏,将每月教化主题、工作重点刚好向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度,-年5月,我园筹建起自己的网站,利用网络辐射广袤、速度快捷、资源丰富、沟通便利的优势向家长发布通知,宣扬我园动态,传授育儿阅历等,并通过和班级留言板与家长互通信息,共同探讨有效的教化方式。 4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会,学期中实行一次家长开放日活动,学期结束进行一次家长汇报活动。从-年起先,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长供应更足够的时间,让家长能够更全面、更真实的

28、了解到孩子在园的活动状况。 5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动,让家长和孩子一起来园参与趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动,给家长供应了一个和孩子同学、同乐的机会,受到了家长的热情响应。 五、刚好落实信息反馈,实现家园合作育人 学员群体中蕴涵着丰富的育儿阅历,凝合着无限的教化才智,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的看法,征求他们对幼儿园建设和发展的建议,征求他们对合作育人的设想,构建起信息反馈落实制。近年来,我们印发各种家长调查问卷400-份,收集整理出家长看法3-条,合理化建议6-个,对这些看法和建议我们仔细落实、刚好整改,促使老师不断改进工作方法,促进了幼儿园教化环境的

29、进一步优化。我们还请家长参加民主管理,制订幼儿食谱、评比“好园丁”,五年来,由家长评比出“好园丁”1-,此活动的开展,有效促进了老师服务看法、服务质量进一步提高。 一份耕耘,一份收获。我园开办家长学校五年来,累计培训家长230-人,结业160-人,评比出优秀家长2-。家长学校的开办,务实而详细的活动的开展,提高了广阔学员对家庭教化重要性的相识,初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识,提倡起民主敬重的家教作风。成果属于过去,工作还看将来,我园将以全新的理念,务实的作风,将“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”整体工作目标落到实处,做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境,

30、为孩子撑起一片蓝天。我们信任有上级领导的关怀,有家长和社区人民的支持,我园家长学校会越办越好。 幼儿园保育工作月总结5 本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作专心去干,必定会有收获,但这收获须要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成状况如下; 一、老师高尚的职业道德,塑造幼儿园的灵魂 本学期的工作顺当,是因为一个德高望重的校长,赐予幼儿园很多关怀,同时也有我们的老师,以德为本,团结奋进,顾全大局,不光自身具有较高的道德情操,对工作仔细负责,主动进

31、取,而且对我们幼儿园的孩子,百般呵护,受到家长的好评,推动了幼儿园整体工作,也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。 二、教学管理工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结阅历,我们要在探究中求得发展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会接着努力。 三、幼儿园平安卫生工作落到实处 1、号召全体职工,树立平安第一,以人为本,思想。把幼儿园人身平安放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。 2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作平安进行,并做好检查指导,发觉问题刚好解决或上报校长。 3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净,建立检查制度。 4、食堂平安卫生每日做好监督工作无任何意外发生,受到家长的信任 四、家园联系,真抓实干 本学期召开了家长会,大多数家长都主动参与,由本班班主任主持,并由学校领导亲自参与并讲话,会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。 总之,幼儿园是在学校领导,家长及全体教职工的关切努力下发展的,信任多方努力,中心校 幼儿园定会更加绚丽辉煌。 幼儿园保育工作月总结5篇

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