《2022考研复试自我介绍15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022考研复试自我介绍15篇.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022考研复试自我介绍15篇考研复试自我介绍1*申。今年21歳。黒竜江省生。现在*高校在学中、専攻日本語。自分専攻大好牵强热心持主。性格明活発。趣味交友、映画鑑賞、特水泳得意。以上願。考研复试自我介绍2各位教授，下午好：很兴奋有机会能参与这次面试和各位教授沟通。首先，我简洁地介绍一下自己，我叫宋孝方，今年25岁，来自河南商丘，20xx年毕业于河南理工高校机械与动力工程学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的高校生活，让我学到了许多，许多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思索，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，
2、其中3年拿了学校的奖学金，我还主动地参与各种活动和设计大赛，曾在河南理工高校首届和其次届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在高校中我也遇到了好的老师和挚友，从他们身上我学到了许多东西，这对我实力的提高和成长起了很大的作用。再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作状况，我大致工作了两年的时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担当工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带领下为参与多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计.其中为辉煌水暖开发命名为龙
3、的水龙头已投入生产并获得了好评.其次年是在福建文创太阳能有限公司工作，担当设计师()，主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计，公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户的好评，在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段，在公司的期间曾多次到车间深化了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。最终，我想谈一下，我考研的缘由和探讨的方向，我喜爱做设计，当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作阅历让我相识到我专业学问的局限，感觉在设计方面还有许多东西要学，自己的学问和实力还
4、远远不够，特殊是在经济快速发展的今日，更须要通过系统的复习来提高自己的实力，来最大化地实现自我价值，想通过3年的学习来对工业设计有个更加深化的了解，我很喜爱学校的感觉和体现出来的学习氛围，到处充溢着青春活力，有许多的机会让你去实践和尝试，让人可以深化思索和进行学术的探讨。假如我有机会在这所学校学习，我安排把自己的探讨方向定为工业设计，因为我发觉设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用，特殊在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高，特殊是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家的发展过程，不难发觉，工业设计将会在社会发展起到不行替代的作用。随和
5、，自信，乐于助人，副有责任心，是我的优点，有着广泛的爱好，在空闲时间，我喜爱听歌，看电影，看书，打篮球，来使我更加健康，如要有机会在学校学习，在三年中我会更加努力地学习，为将来的职业打下坚实的基础，好的，我期盼着我的探讨生学习和生活的起先。考研复试自我介绍3敬重的各位老师：你们好！我叫XX，来自重庆邮电高校自动化学院08级测控技术与仪器专业，我今年报考的探讨生志愿是我们学院双控专业的汽车电子与嵌入式系统方向。高校四年我学习勤奋，成果优秀，讲求学习效率和方法，曾获得两次国家励志奖学金，通过了高校英语4。6级考试和计算机二级，具备了扎实的专业基础和学习实力。此外，为了提高自己的科技动手实力，我也曾
6、进入到我们学院机器人试验室实习，并努力将自己所学的专业学问运用于实践中。期间在老师和师兄的指导下，我也利用课余时间参与很多科技活动，如重邮电子制作大赛、重庆市FPGA电子设计大赛、全国机器人Robocup大赛以及重邮科技文化节作品展出等，并且取得良好的成果，同时培育了我较好的实践动手实力和团队协作意识，通过理论学习和这些科技竞赛也使我驾驭了C编程语言和数据结构，能娴熟运用51单片机和Keil、Protel、Mutisim等软件。也让我积累了许多的软硬件设计的基本方法和设计阅历，具备了肯定的电子设计基础。在社会工作方面，我也曾担当过班级班长和学校饮食服务中心主任助理等职务，任职期间主动工作、业绩
7、突出，同时也熬炼了自己严谨仔细的工作看法、良好的团队协调沟通实力以及在高压力下学习和工作的实力。我的职业志向是成为一名优秀的电子工程师，我喜爱电子设计，喜爱编程序和设计电路，我更喜爱享受那种通过代码、晶体管和思维去创建价值的成就感和喜悦感。四年的本科学习不仅使我具备了很好的专业素养，也让我找到了自己的专业爱好和职业定位。人生在于正确的选择，为了更好的实现自己的人生价值和志向我选择了读研，选择了双控。虽然我可能不够聪慧，悟性或许也不够高，做事情有时候过于注意细微环节，起先了一件事情不管它是否有价值总要坚持把它做完。但是，爱好是最好的老师，付出才会有回报，勤奋踏实做事的品质恒久不会过时。我也信任自
8、己有恒心、有决心更有在挫折面前永不低头的志气，能够面对将来的任何挑战。感谢！考研复试自我介绍4老师：下午好，能来华南师范高校参与复试我感到特别荣幸，首先让我介绍一下自己，我叫XX，今年25岁，来自重庆市一座充溢活力西部重镇，我是西南政法高校自学考试法学本科毕业，之所以跨专业报考历史学探讨生，主要是因为学习历史学是我中学时期一个幻想，那是一种最纯粹宠爱，但由于高kao缺憾未能如愿，前不久看了老男孩后，有一句话让我印象深刻：幻想这东西和经典一样，恒久不会因为时间而褪色，反而更显宝贵。是啊，幻想就是如此不行si议，于是我打算了两年时间来报考历史学探讨生，于是我现在坐在了老师面前，只为了一个幻想，一个
9、机会。我是个从小富有想像力人，对什么都很新奇，求知欲较强，尤其喜爱历史、文学、人文地理等学科，而且深深痴迷古人所说“读万卷书，行万里路”，所以一爱看书，二爱旅行。对生活充溢希望，因为我始终信任，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我这一生肯定会活得有意义。因此，虽然我英语不好，但假如能考上探讨生，有三年系统学习，我信任肯定会有质提高。说完了，感谢老师。考研复试自我介绍5姓名，性别，民族，诞生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个高校，什么专业，即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于哪一年毕业于哪个高校，哪个专业)高校期间曾担当什么班级职务
10、或学院学校职务(比如，班长?团支书?学习委员?学生会主席?依据自身状况总结一下，不要太多，说清晰两三个即可)，于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可干脆忽视)。获得的各种荣誉和嘉奖多少次(比如，十多次是不是比较合适?不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上)，主要有：(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?三等及其以上的就别提了XX大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成果如何，何时通过英语四、六级，成果如何?其他资格证书?(若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外，有无辅修专业
11、?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成果多少分(低于80分最好忽视这句)。本科期间，系统地学习了专业的相关学问，从基础理论的、到好用性较强的、等。由于对学的酷爱，还选修了、等课程。各种试验和实习，培育了动手实力和分析问题的实力;在大几时，参加了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成试验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是学问的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探究。本科四年始终亲密关注，课余时间常常到图书馆查阅资料的经验，对专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了XX高校XX学院专业。今年以总分分(政治，英语，专业课1，专业课2)的考研成果进
12、入了复试。希望通过探讨生期间专业系统地学习，用自己所学的学问去解决实际问题，并希望在自己所选择的探讨方向做出好成果。考研复试自我介绍6自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时特别敏捷，没有一个详细的标准。本文和你一起打算导师最爱问的问题。导师在现场会问到许多问题，比如说你的个人经验，胜利经验，失败经验，个人幻想，读研的安排等等。关于个人的信息肯定要打算好，肯定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完备。首先同学们要留意的是，第一，落落大方，不要太过惊慌，不要太敏感。其次，说话的时候语言简洁，口齿清晰。看法要保持自然、友善、亲切、随和。第三充溢信念，要敢于正视对方的双眼，显得心中
13、有数，镇定自若。心理素养不够硬的同学，建议自己多对镜练习。中文自我介绍时主要留意以下几点就可以，说话要有层次，条理清晰，抓住重点。第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，立刻就能吸引导师的留意.其次，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师须要的特点.第三，一段话简介自己的经验，而且强调的都是导喜爱听的经验，并且点明这些经验对你个人对你的学业有什么帮助。第一部分，表明自己身份：姓名、年龄、原来的院校、专业。（这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清楚就可以了）例如：1）各位老师好，很兴奋你们给我这样一个参与面试机会。我是陆浩博，今年22岁。是河北师范高校学前教化
14、的本科届生。2）各位敬重的老师：你们好！我的名字叫陆浩博，22岁，来自历史文化名城保定。我是河北师范高校教化学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教化。其次部分：用几句话概括下自己的特点。（这一部分不要太夸张，而且要特殊重视，时间的长短看自我介绍的时长确定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以依据特点举例子说明）例如：1）我是一个热忱开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活特别充溢。2）我是个有想象力的人，对什么都很新奇，求知欲较强，尤其喜爱历史、文学、人文地理等学科，而且深深痴迷古人所说的读万卷书，行万里路。所以一爱看书，二爱旅行。对生活充溢希望，因为我始终信任，一分
15、耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生肯定会活得有意义的。第三部分相对来说最为重要，要简洁的介绍自己的经验，而且要强调导师喜爱的经验。导师看重的不是经验，而是你的这些经验让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助，这些才是导师重点看的。例如：1）我想谈一下我四年的高校生活，让我学到了许多，许多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思索，学习的方法，还让我看到了实践的重要性。作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还主动地参与各种活动和设计大赛，曾在河南理工高校首届和其次届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二
16、等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在高校中我也遇到了好的老师和挚友，从他们身上我学到了许多东西，这对我实力的提高和成长起了很大的作用。2）在高校四年的学习生活中，我努力提升自我素养，全面熬炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，主动参加校内外学生社团活动，经过自己的不懈努力连续三年获得校二等学习奖学金，优秀学生干部，优秀高校生等荣誉，这些活动让我的学习实力和实践动手实力都得到了很大的提高。选择考研，是对高校生活的一份眷恋，是自我要求进步的体现，更是人生价值实现的一条途径；选择学前教化是对自己本科学习的一种持续，也是对自己爱好的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个
17、闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜！每个专业对学生都有独特的看重，所以说这一部分学生打算时千万不能太死板的背模板，在这里透露一个小技巧，假如咱们已经认准一位导师，肯定提前了解他，看看他出过什么书，最近探讨的是什么等等（网上技巧：干脆百度输入学校+空格+导师名字），假如能相识他现在正带的探讨生，会得到更多关于这位导师的资料（各方面），假如能不经意的提到与他观点相关的东西上，导师一般会特别喜爱。除了阅读经典著作外，在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。刚才说到了模板，同学们无从下手时，还是可以按模板做一个自己的，以
18、备时常之需。但是同学要要切记，模板归模板，同学们依据模板写出自己的自我介绍后，肯定要修改，加上自己的特色，也要加上目标院校的一些特色。下面这两个模板一个是12分钟的短小精悍版，一个是24分钟的长篇大论版，其实主要内容都一样，只要时间长的针对于自己的特点和经验加以修饰了而已。（一）短小精悍版：姓名，性别，民族，诞生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个高校，什么专业，即将获得某某学历和某某学士学位。高校期间曾担当什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和嘉奖多少次，有没有考过雅思？托福？GRE？成果如何，何时通过英语四、六级，成果如何？其他资格证书？有无辅修专业？几次重要实习？四年里有没有挂科或重修
19、记录？毕业时全程学分成果多少分本科期间，系统地学习了哪些专业的相关学问，从基础理论某某的到好用性较强的某某等。由于对某某学的酷爱，还选修了某某、某某等课程。各种试验和实习，培育了动手实力和分析问题的实力；四年的本科学习不仅是学问的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探究。本科四年始终亲密关注某某，课余时间常常到图书馆查阅资料的经验，对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某高校某某学院某某专业。今年以总分多少分（政治多少，英语多少，专业课1多少，专业课2多少）的考研成果进入了复试。希望通过探讨生期间专业系统地学习，用自己所学的学问去解决实际问题，并希望在自己所选择的探讨方向做出好成果
20、。（二）长篇大论版：我叫某某，多少岁，哪里人，将于几几年几月毕业于某某高校某某专业，获某某学士学位。今日，我为自己感到骄傲，因为能成为某某高校某某学院某某专业的一名探讨生是我多年来的幻想。高校期间曾担当什么班级职务或学院学校职务，于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和嘉奖多少次，；有没有考过雅思？托福？GRE？成果如何，何时通过英语四、六级，成果如何？其他资格证书？。另外，有无辅修专业？什么专业？成果如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成果多少分。（这一部分大家都懂的，不再过多说明）本科四年期间，我系统地学习了某某专业的相关学问，从基础理论的某某、某某到好用性较强的某
21、某、某某等。由于对某某学的酷爱，还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外，各种试验和实习，也让我受益匪浅。某某、某某等试验培育了我的动手实力和分析问题的实力；某某、某某实习，不仅使我获得了珍贵的学问，更加熬炼了我的意志；某某、某某的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的相识。（说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的实力）高校四年的本科学习不仅是学问的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探究。为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在某某教授？or副教授？的指导下，参加了哪个级别（国家级？省级？校级？）的科创项目某某某某，完
22、成了结题报告？or撰写了论文某某某某或申请了专利？，在导师的教育下，在与师兄师姐的探讨和沟通中吸取了丰富的探讨阅历。（这一部分介绍的肯定要是与你要考的专业相关的，假如跨专业，跨度又比较大的，肯定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说）我即将在大四期间、某某教授的指导下，完成试验并撰写毕业论文某某某某或毕业设计某某某某。在毕业设计过程中，我的思维实力得到了熬炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学探讨的逻辑性与严谨性，领悟到提出问题-科学调研-分析数据-得出结论的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年始终亲密关注某某某某，课余时间常常到图书
23、馆查阅资料的经验，使我对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某高校某某学院某某专业。今年以总分某某某分（政治某某分，英语某某分，专业课1某某某分，专业课2某某某分）的考研成果进入了复试。（这一部分就须要技巧了，要投导师所好，讲导师喜爱听的，这一部分也是最简单把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的）虽然我是跨专业，但是我坚信爱好是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽方法克服。我深知作为跨专业的我在专业学问方面存在许多缺陷，但是我有信念，在将来的日子更加主动主动去努力学习。我希望通过探讨生期间专业系统地学习，能够用自己所学的学问去解决实际问题，并希望在
24、自己所选择的探讨方向做出好成果。（这一部分同学们依据自身状况取舍，也不过多说明）为了做一名合格的探讨生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，依据学院课程设置，合理支配每学期课程。尤其注意学习专业领域内的相关基本理论学问。其次，坚持在导师的指导下制定个人学习与探讨安排，主动向导师汇报自己的学业进展。第三，注意自主学习实力与科研实力的培育。主动主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的实力。第四，主动参与各种试验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践实力。总之，在探讨生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜
25、力，踏踏实实地做好每一件事！假如在探讨生期间，自己的科研实力获得导师认可，我将接着攻读博士学位。这将会是一个我期盼已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的打算。（这一部分同学们可以好好规划，假如要分簟说明留意最多说四五六条就可以，千万不要列举到六点之后再总结，太多冗长而繁琐，分条说明的价值就不存在了）考研复试自我介绍7各位老师你们好!我很荣幸能参与这次面试，我渴望在各位老师的指导下进一步成长。我叫张三，某高校某专业应届本科生，高校四年的本科课程以xxxx为核心开展。我仔细负责，吃苦耐劳，对生活充溢热忱，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的旺盛，今年暑假经验
26、了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择我们学校的理由：1、某高校是一所历史悠久、学术氛围深厚的学校，作为我国最闻名的高校，她能为学生进一步成长供应广袤的发展空间。学生以求实创新而著名海内外。某学系创始于1936年，历经老一代和在座各位老师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的某系。2、我对某某探讨具有深厚的爱好。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)3、我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。假如我有幸录用，我将全力以赴学习。首先，我夯实基础，学好英语，大量阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最终，我注意团队合作精神。我信任，经过两年的学习，我肯定会
27、实现我的志向。感谢各位老师!考研复试自我介绍8首先同学们要留意的是：第一，落落大方，不要太过惊慌，不要太敏感。其次，说话的时候语言简洁，口齿清晰。看法要保持自然、友善、亲切、随和。第三，充溢信念，要敢于正视对方的双眼，显得心中有数，镇定自若。心理素养不够硬的同学，建议自己多对镜子练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特殊害怕。下面起先介绍英文部分：其实英文部分和中文部分主题一样，简洁说明就是把汉语翻译过来就可以。但有几点要留意：1、英文终归不是咱们的母语，不要刻意求华丽，省的一上场惊慌全遗忘了，简洁自然最好。2、也不要太过于滚瓜烂熟，有背稿之嫌。3、切记不要太长，太长简单出错
28、。三分钟以内就可以。语速不要太快，正常语速就可以，讲太快简单把自己搞惊慌的。4、心理上肯定不要轻视英语面试。探讨生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或探讨生公共英语教研室来考核。好点的学校，那些参加面试的导师几乎都是海归，在国外呆了多年，他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。假如你进去上来一口标准流利的英语，瞬间镇住各位老师。信任我，胜利就在眼前了。同样，在内容上，英语部分也是一样要分清条理，抓住重点。一、开场白，姓名，英文名，本科专业，本科学校二、性格爱好，实践阅历三、为什么想读研，读研时的准备四、结束语考研复试自我介绍9各位老师下午好，很兴奋能有机会参与面试。首先我简洁的介绍一下自己，
29、我叫*，来自于*，本科所学专业为财务管理。报考的是金融学。之所以报考金融，并不是因为我不喜爱原来的专业，而是我本人比较喜爱赋有框架性、逻辑性的东西，比如数学、物理这都是我从小就比较喜爱的课程。而我们本科在细分专业之前会计、市场营销、管理学、经济学等各个专业的学问都会学到，我个人感觉经济学比财务管理更富有逻辑性，所以从财务管理到金融可以说是离我个人的喜好又近了一步。另一个缘由则是本科我选修过货币银行学，感觉金融学涉及到的学问面更广，和我们平常的生活也休戚相关。其次，我想谈一下自己的高校生活。高校四年的学习生活，许多的实践活动让我提高了许多。高校四年，我担当班级学习委员，为了给大家做个好榜样，专业
30、学问的学习我从未松懈，我始终信任踏踏实实的学到肚子里才是真的。其中四年拿了学校的奖学金。除此之外，我还担当过院自强社主任、院心理分会副部长以及校电影协会会长。期间，组织过一些活动，通过这些活动，使得我思索事情时更加的周全，同时也熬炼了我应变实力和人际交往实力。大二期间，我还参与过高校生创新实践项目和校数学建模大赛，其中，经过将近一年多的努力，我们小组以一篇论文的成果完成了收获颇丰的创新实践新项目。大二、大三期间我还在新东方科技教化集团、华寅五洲会计师事务所实习，无论是作为一名助教还是专业实习生，只要踏踏实实、认仔细真去完成自己的任务，点点滴滴的会学到好多。最终，向各位老师介绍一下我的特点。首先
31、，做事仔细负责，时间观念比较强是我最大的优点。一个简洁的例子就是担当学委期间，只要是班级统一活动，我总要确保每个人都完成才放心。我还喜爱把每天要完成的事情记在一个小卡片上，并尽己所能的完成。其次，我学习欲望比较强，比较有毅力，不怕吃苦，只要是自己分内的事情就肯定会坚持究竟。虽然我是学经济管理专业的，但是特殊希望能有机会多接触些其他领域的学问，假如能自己动手解决生活中的问题肯定是件很欢乐的事情。最终，我逻辑思维、理解和表达实力比较强。当然每个人都有缺点，我也不例外，不过在这儿就不说了。闲暇时间，我比较喜爱听歌、尤其喜爱运动，比如羽毛球、排球之类的。希望各位老师能给我个机会，我肯定会更加努力，不会
32、让您悲观的!考研复试自我介绍10敬爱的教授们我很兴奋能来参与这次面试。我叫凯文。我来自北京外国语高校。我的专业是英语和国际探讨。我安排在这里攻读硕士学位（媒体管理）。我是一个乐观的人，热忱，随和，富有新奇心。我充溢活力和热忱。我担当政府和其他组织举办的很多媒体活动的志愿者。这些经验的确拓宽了我对将来专业的看法。我有足够的志气去迎接挑战和最终期限。我选择媒介管理专业的第一个缘由是我对新闻和传播实践有着深厚的爱好。我很新奇（新媒体背后的运作和机制）。其次，我对英语有很好的驾驭。这将有助于我在这一领域取得更高的成就。我希望我能在三年的学习后，形成一个全面的媒体管理观，为将来的职业打下坚实的基础。再次
33、感谢您给我这次面试的机会考研复试自我介绍11(一)总体介绍：探讨生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种，中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，英文介绍比较简洁，1分钟左右就可以。自我介绍须要依次介绍自己的基本信息，学术学业状况，生活和学习的经验，参与过哪些社会活动，获得过何种表彰，发表过哪些论文，为什么想考研，读研的目的，爱好爱好等，最终记得加上感谢语。自我介绍有几个不行或缺的要素：名字，年纪，毕业学校，专业，家乡，特长爱好。从中要体现考生的科研潜力，要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”，“做成过什么”，“将来想怎么做”几方面绽开，突出自己的特长和专长，体现学生的思维逻辑。(二
34、)各个击破：1.表明身份：只要介绍好自己的姓名，年龄，原来的院校、专业即可。留意发音要准，吐字要清楚。2.概括自己的实践经验和学术学业状况：此部分老师看中的是考生从这些实践经验中获得的收获，对以后学业的帮助，并不仅仅是经验本身。(三)概括自己的特点：此部分用简短的话概括自己的特点，如，性格，爱好等，不要太夸张，也不要太罗嗦，并且体现这些特点对自己身心的提升实力。通过自我介绍要向老师呈现你自己的优点在哪里，考生为何适合这个专业，切勿提与所报考专业无关的优点，留意要向老师呈现你的逻辑感，要传递出一种主动向上，自信阳光的感觉。(四)留意技巧：自我介绍须要做到独树一帜，可以运用幽默的方式，如：比方，文
35、学引用等，说话要有层次，条理清晰，抓住重点，但说话的时候要避开过度花哨，油腔滑调，也不要说满和说谎，做到适可而止即可。1.落落大方，不要太过惊慌，不要太敏感。2.说话的时候语言简洁，口齿清晰,表达委婉流畅。看法要保持自然、友善、亲切、随和。3.充溢信念，要敢于正视对方的双眼，保持微笑，显得心中有数，镇定自若。心理素养不够硬的同学，建议自己多对镜练习。4.切忌“背诵式”的呆板陈述，自我介绍可以提前打好腹稿，但是切忌面无表情，背书式的进行陈述，要做到面带微笑，适当的眼神沟通，做到自信表达。考研复试自我介绍12问好：Bonjour, tout le monde! Je suis trs heureu
36、se de vous connaitre. Maintenant perttez-moi de me presenter.（大家好！很兴奋相识你们。现在请允许我做自我介绍。）个人基本状况：Je mappelle XX，et jai 22 ans.Je viens de Yangzhou ,une belle ville de la province du Jiangsu.Jtudie langlais dans lUnversite de Xian. Et maintenant je suis en seconde anne.（我叫，今年岁。我来自。在学习，今年年级）家庭状况：Il y a t
37、rois personnes dans ma famile :mon pre ,ma mre et moi. Mon pre est ouvrier. Il travaille dans une usine. Et ma mre, elle est une femme au foyer.Je nai pas ni frre ni s?ur. Je suis fille unique dans ma famille.（我家里有三口人，爸爸、妈妈和我。我爸爸是一个工人，我妈妈是家庭主妇。我没有兄弟姐妹，是家里的独生女。）爱好（电影、运动、看书、音乐）：J aime bien le film et
38、le sport. Chaque semaine, je vois des filmsdiffrents et fais beaucoup de sport. J aime aussi lire et ecoutr de la musique. Quand jai le temps, cest toujours devant lordinateur pour jouir des chansons francaises et anglaises. Je ne suis pas une grande liseuse, mais je lis non seulement des livres sri
39、eux mais aussi des romans et des pomes.（我喜爱音乐和运动。每周，我都会看不同的电影做不同的运动。此外，我还喜爱阅读和听音乐。每当我有时间，我总是在电脑前观赏着英文和法文歌曲。我并不是一个阅读家，但我会读许多书，不仅有肃穆正经的书，还有小说和诗歌。）法语学习状况：Il y a 3 mois que j apprends le fran?ais. Je mintresse beaucoup au francais et r?ve daller en France un jour. Jai le confiance de lapprendre bien. Je
40、spre davoir lopportunit de continuer mes tudes.（我学法语有三个月了。我特别喜爱法语，并且希望有一天能去法国。我有信念能学好法语，希望能有机会进一步学习。）结尾：Voila cest tout. Merci!（就是这些。感谢！）考研复试自我介绍13各位老师上午/下午好，很兴奋能参与这次复试。我叫xxx，性别x，民族x，诞生年月，哪里人，就读于哪个高校，什么专业，即将获得xx学历和xx学士学位。（基本信息）本科期间，系统地学习了哪些专业的相关学问，从基础理论xx的到好用性较强的xx等；高校期间曾担当什么班级职务或学院学校职务；获得的各种荣誉和嘉奖多少
41、次；有没有考过雅思？托福？GRE？何时通过英语四、六级，成果如何？其他资格证书？有无辅修专业？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成果多少分。由于对xxx学的酷爱，还选修了xx、xx等课程，丰富了自己的学问水平。（学术学业状况）除了理论上的学习外，各种试验和实习，也让我受益匪浅。xx、xx等试验培育了我的动手实力和分析问题的实力；xx、xx实习，不仅使我获得了珍贵的学问，更加熬炼了我的意志；由于学习优异，被老师举荐到xx、xx的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻相识。（要体现出自己收获了什么）在大几的x个学期，我在x教授的指导下，参加了哪个
42、级别（国家级、省级、校级）的科创项目“xxx”，完成了结题报告“xx”或者撰写了论文xx或申请了专利xx，同时在与师兄师姐的探讨和沟通中吸取了丰富的探讨阅历。（实践状况和工作经验）为了做一名合格的探讨生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，依据学院课程设置，合理支配每学期课程。尤其注意学习专业领域内的相关基本理论学问。其次，坚持在导师的指导下制定个人学习与探讨安排，主动向导师汇报自己的学业进展。第三，注意自主学习实力与科研实力的培育。主动主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的实力。第四，主动参与各种试验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论
43、与实践的结合，不断提高理论素养和实践实力。总之，在探讨生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！假如在探讨生期间，自己的科研实力获得导师认可，我将接着攻读博士学位。这将会是一个我期盼已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经做好了全面的打算。（读研规划和展望）专心教化团队：以教化学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教化学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，专心考研！考研复试自我介绍14敬重的各位老师：您好！我是来自华中农业高校地理信息科学专业的xxx，特别荣幸有这样的一次机会向各位老师介绍自己。专业学习方面，前五学期排名位列专业前5%，最近学
44、习专业排名在99人中位列第一；先后获得校级三好学生、优秀团员、优秀个人1次，学习成果优秀奖与企业奖学金若干次。科研方面，大一进入试验室，参加导师团队藕塘重金属相关项目；大二、大三则有了自己的项目，即主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律探讨”。通过小组成员一样努力，这一项目已于前不久申请为国创项目。此外，主动通过课程设计、学科竞赛等提升个人科研实力，目前已获得一项好用新型专利（因为是综合面试，所以专业课程和科研经验都讲得比较简洁）。家庭方面，我的家长均在xx单位工作；其中我的父亲担当xx工作，母亲担当xx工作（这里是面试的院校要求在综合面试中介绍自己父母基本状况
45、的；只要院校不要求，大家就不用特地介绍这一部分）。谈及个人将来规划，也是很有幸在今日上午和贵院xxx课题组xxx老师进一步沟通，有幸得到x老师的支持与接收；那么因此，今后在驾驭探讨生课程，师从导师、学长学姐积累试验技能基础之上，我将会更多时间与精力投入至科研，尝试在定量遥感模型机理方面提出自己的见解；选取合适探讨区域或对象，将理论学问付诸实践，使得遥感科学与环境生态相结合，为社会带来更大价值（这里明确指出自己已经联系了导师，且导师也同意接收，而且我后面几句话的意思也是那种我肯定会来贵校的感觉；假如大家有这样的状况可以看状况在综合面试中和老师提一句，让面试官知道你确定是要去这所学校了，也有老师情
46、愿接收你了，这肯定是个加分项）。考研复试自我介绍15各位敬重的老师：下午好！特别荣幸能够有机会向各位老师介绍我自己。我是xxx，来自华中农业高校地理信息科学专业。专业学习方面，在99人的专业中，前五学期绩点排名第五；而在专业课最丰富的第五学期，有幸获得第一名；第六学期，也就是最近学期，13门课程中已公布成果的12门课程全部满绩（前六学期里我也就后两个学期成果比较好，所以这里着重介绍后两个学期；这种自我介绍肯定要扬长避短）。基于此，先后获得校级三好学生、优秀团员各2次，校级优秀个人1次，校级学习成果优秀奖4次，企业奖学金1次。我专业主要课程包括RS与GIS两个方面；其中，通过基础课程与专业课程的
47、学习，我明确了对专业的相识，更激发了深化遥感探讨领域的爱好与决心。科研方面，我珍惜每一个近距离接触专业探讨的机会。大一进入试验室，参加导师团队“武汉市周边藕塘重金属含量状况调查及分析”项目；大二、大三主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律探讨”。这一项目通过项目组成员一样努力，已于前不久，20xx年06月升为国创项目。对于这一项目，在RS方面，我们基于便携式光谱仪，测定百余个土壤样点的近地光谱，同时构建倒数对数、去包络与一阶微分等多种光谱特征形式；首先利用相关性分析提取光谱特征形，再利用灰色关联分析提取特征波段，分别构建基于神经网络（ANN）、支持向量机（SVM）与随机森林（RF）的土壤黑碳反演模型。在GIS方面，同样进行了空间插值、污染不确定性分析等。此外基于课程设计平台，完成包括RS与GIS及二者相结合在内方向的多项具有肯定难度与价值的短期科研项目，例如基于MODIS数据的城市热岛分析，基于Sentinel-1数据的地表参数微波反演模型建立，基于EO-1数据的数字土壤制图，基于ALOS与Landsat 8数据的国土空间