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1、2022实用的五年级声音的作文汇总10篇五年级声音的作文 篇1每分每秒，各种声音伴随着我们，熬炼的声音伴随我们阳光运动，欢乐的声音让我们遗忘苦恼早上，淡淡的霞光洒向大地，真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢！”我懒洋洋的说，“糟糕，今日要上学！”一下就有了精神了。吃完早饭，走在路上，还哼着小调，隐隐隐约听见一阵声音，这是什么声音？上学的铃声，我不再唱着小调而是大踏步的前进。大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步，到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐，打算以最好的状态做广播操，武术操，嬉戏操与分班活动。分班活动时，同学们脸上洋溢着甜甜的微笑，时常传出喜悦
2、的笑声。大课间不再有广播的声音，而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了优美的太极音乐，伴着乐声同学们的心情也随着放松。美丽的太极拳打完后，又响起了军姿的乐声，同学们整齐划一地迈着脚步，走出了自信，那脚步声太洪亮了，声声入耳，响彻云霄。中午，吃午饭的时候，勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐，真好玩儿！到了下午，最终放学了。有的下楼到操场上踢球，哨声让队员们精神足够，有的到风雨操场打乒乓球，教练的指导让队员信念十足。还有的排着整齐的队伍，宁静有序地放学。别让你的耳朵关闭，专心听吧！你会发觉声音多么的奇妙。五年级声音的作文 篇2我沿着这条成长的河流，走过四季，突然发觉原来成长也有声音。穿梭在拥挤的人群
3、中，我们很默契地并肩走向公交站，“唆唆”伴着公交的前进欢呼声，又踏向幻想之道，曾经回眸过童年的叱咤风云，现在也听到长途跋涉的埋怨。面对老师的声声嘱咐，我们只是懵懂地点头，好像那只是伴曲，只是间或衬托一下朦胧的成熟。无趣未脱的我们，逆来反叛的时期，父母的呼喊只像催化曲，在无忧无虑的日子里经常遗忘。等到力倦神疲时，才想起曾经有一种声音劝慰过我们的心灵，奔跑到暖和的港湾。不久，又复原之前的生气勃勃，是那成长激励的声音吧！“咚咚咚”慈爱的大门被一脚踢开，一道漂亮的弧线垂到课桌上，我们扔下背上的重担，直冲向属于青春的大地。在明媚的阳光底下，曾经演绎过英姿飒爽的姿态，曾经填满坚韧、绚丽的笑容，在运动场中无
4、时无刻地弹出悦耳、豪壮的青春乐曲。轻轻踏上久违留香的落叶，发出“喳喳”的步伐声，撩起内心的情结，不知不觉，这成长的声音示意着：我们始终在成长。毕业那晚，我们确定去旅行。看满天的星星，樱花在空中飘飞的姿态，蝴蝶在身边旋绕，是那么的闲适自由。细细的地听着，“啦啦啦”的落地声。那是我们成长的声音，始终萦绕在我们耳边，只要你细细地倾听，你会有别样的感受。五年级声音的作文 篇3这天早上起床后，突然感觉到嗓子有点异样，但没有太在意，因为上学就要迟到了。谁知，我前脚刚踏出家门，就似乎进入到了另一个世界。城市里雅雀无声，没有说话的嘈杂声，没有汽车的“嘀嘀”声，仿佛一切都静止了，又似乎一个魔术师变了个特大的魔术
5、。咦？为什么没有一点声音，莫非我失去了听觉？我一边想，一边踏入了学校的大门。走进教室，我看到了更加怪异的事情。同学们似乎都在热情的探讨着什么，可是却没有一点声音。正值我怀疑地想问个清晰时，却发觉我只能张嘴，却发不出一点声音来。再看到同学们也是和我一样的状况，我们又惊慌、又焦急、又抓狂，谁也不知道发生了什么。我正焦急着，突然想到了一个方法能和大家沟通，我从书包里翻出一张纸来，拿起笔在纸上写下自己的疑问给大家看：“究竟发生了什么，为什么我们都发不出声音来？”同学们看到这张纸后，都纷纷拿出笔和纸，就这样我们沟通起来。正值这时，老师走进了教室，正打算跟我们说话时，却发觉她自己也发不出声音来，同学们都拿
6、起笔和纸把事情从头到尾写了下来，写完以后，我们的手都红了，老师也才明白过来，老师抓紧问校长，究竟是怎么回事儿。过了一会儿老师回来了，并用笔写下了校长的确定。校长也不知道是怎么回事，让我们先放假回家。等校长搞清晰后，再让我们来上学。我们只好放学回家，等校长的消息，可回到了家里，竟然也是一个无声的世界，这究竟要让人怎么过啊？其次天早上起床，我当心翼翼的试着张口说了说话，一切复原正常！真是太好了，我长叹了一口气说：写字闲聊的方式太费劲了，幸好只有一天，不然，这无声的世界可真是太可怕了。哎，那些生活在无声世界的人们可真是不简单啊！五年级声音的作文 篇4“作业做完了吗？”“烦死啦，每天都重复这句话，能不
7、能别说了！”我心中暗暗地想，每天都要饱受妈妈对我进行的“口水课堂”的气。早晨，妈妈最常常对我说的一句话是“到学校要听老师的话，作业要按时交，记住了吗？”果不其然，这句话又出现了，“知道了知道了！”我不耐烦地答着，就急匆忙地奔向学校。还好，没迟到。一到学校，同桌就起先和我埋怨起她的妈妈。她对我说：“今日我妈妈在我出门前说了一堆，什么要懂得宽容同学、要帮老师做事、要记好笔记等等的话。”感同身受的我点了点头。“是啊，我妈也这样。”一个同学探过头来。“真是太可怜了。”我们三个异口同声地哀叹起来。“什么事这么喧闹呀？”原来是班主任，“没什么，就是在说妈妈太啰嗦、厌烦了。”我不慢不紧地说。老师，微笑地从包
8、里拿出一篇作文，“你们看了后就会明白父母的专心了。”我接起一看，题目叫爸妈真烦，一下子就把我胃吊了起来，急迫地想知道内容，我的目光渐渐地随着文章的情节起先发生了改变。看着这样一篇文章，心里很不是味道，作文里小男孩也是和我一样大的，每天也都被妈妈唠叨，但他并没有觉得不厌其烦，反而感受到了浓浓的母爱。我是不是该好好反思一下自己呢？为什么我和别人对妈妈的唠叨的反应差距会这么大呢？这时，我突然觉得妈妈对我的骂、啰嗦、激励都化作了一股暖流，潺潺地流淌在我的心中。妈妈是特别爱我的，不然她为何还要为我洗衣做饭、检查作业，劝慰我呢？窗外边的夕阳突然变得非常刺眼，我的眼中也蒙上了一层水汽。我爱妈妈，妈妈也爱我！
9、五年级声音的作文 篇5春天，是新生的象征。它是漂亮又温顺的，是万物复苏的季节，而它的声音也是独特的。嘘嘘！你听到了吗？是小鸟歌颂的声音。是小鸟站在枝头，为我们演唱。这歌声，时而嘹亮，时而悦耳，时而缓慢，时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面，像是为它伴舞。“唱得真好！“”好好听呀！”好厉害！声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊！听到了！听到了！是小草的赞美声、是小草的鼓掌声，小草迫不及待地想望见这歌声的主子而探出头来。歌声还在接着，一朵公园里的花也听见了。花儿听见这好听的歌声，不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了，一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音，是欢乐的声音。小鸟的歌声伴随
10、着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来，打了个哈欠；蛇也从自己的洞里钻出来，爬向春天的那一缕阳光；青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了这是动物从冬眠中醒来的声音。全部动物迎来了春天。春天的声音无处不在。只须要细致倾听。信任你肯定能找到它。五年级声音的作文 篇6现在又是一个阳光明媚的早晨，但在这样的早晨，好像缺点什么。我不禁想起了几年前那个美妙的早晨。“叽叽喳喳”几声嘹亮的鸟叫声，大地迎来了第一缕曙光。我忽然睁开了双眼，睡意已抛在了九霄云外。望着这明媚的阳光，听着动人的乐曲，我心血来潮，确定出去走走。刚踏出家门，凉爽的空气便扑面而来，夹带着泥土的芳香，使我的大脑豁然醒悟。院外的草坪上，时常传来几声蛐蛐
11、的叫声，小草在微风的督促下，伸了伸懒腰，蚂蚁也早早起床，正在到处觅食。这时，“哇哇”不远处传来几只乌鸦的叫声，它们领先打破了早晨的安静。我沿着蜿蜒的小路，向山坡上的小树林走去，突然听到一阵“唧呖呖”的叫声，抬头一看是一种叫不起名字的小鸟正站在枝头鸣叫，声音嘹亮宛转，悦耳好听。接着又看到几只麻雀在枝头活蹦乱跳，还时常地啄着树叶，叽叽喳喳的叫着，样子可爱极了。山雀也被吵醒了，它站在松树上“呷呷”地叫着，时常还翘翘尾巴。这时太阳已升得更高了，将树梢照得像披上银装。各家各户的房顶上都冒起了白色的炊烟。各种鸟儿争先恐后地唱起来，汇成了一支美丽的山林交响曲。山下马路上的车辆慢慢多了起来，汽车的鸣笛声，卡车
12、的“隆隆”声，一浪高过一浪地盖过了鸟鸣声。人们也起先了一天的生活，说话声，吵闹声，叫卖声各种声音不绝于耳，打破了早晨的安静。我不得不与早晨告辞，内心有种说不出的不舍。现在春光照旧，马路交响曲也比以前更洪亮了，但却很少听到悦耳好听的鸟鸣声了。或许是这些可爱的鸟儿因为胆怯人类的捕杀而躲起来了吧。唉，不知何时再能听到那奇妙的早晨的声音。五年级声音的作文 篇7胜利，一个遥不行及的东西，须要的是耐力和毅力。坚持，是由自己搭建起的阶梯，一路虽洒下的是汗水，但能使自己登上胜利的高峰！滴水穿石的启示这篇文章，每个字都灌满了坚持的困难与胜利的喜悦，使我受益匪浅，回味无穷。其中，作者看到安徽广德太极洞内的一大奇观
13、石头上有个光滑圆润的小洞！而这洞，正是由水滴接连不断的滴在石头上同一个地方，日复一日，年复一年，最终滴穿了坚实的石头。作者看到此景有感而发，写下了启示和感受。我静静读着最终一段：在漫长的人生旅途中读到后面，我竟然一下子脸红了，心中是惭愧不已，哎！连水滴都比我强，还记得那时候，我总是艳羡那些因写日记而受到表扬的人，有一次我再也受不住诱惑，下定决心要每天写日记。可一回到家，要么作业太多，写得累，不情愿写日记；要么被电视所吸引，不想写。总之，写日记也是三天打鱼，两天晒网，每天写这个词早已一而再再而三的拖拉，随而抛在脑后，这个决心也因此烟消云散了。之前还信誓旦旦，转瞬忘得一尘不染，我还真是思想上的巨人
14、，行动上的矮子。但我并不总是半途而废，我也有坚持不懈的时候。那时，我为了学骑自行车吃了许多苦。自己老是把握不了方向，脚踏板踩的极快，不敢直视前方。每次都摔得轻，皮擦破后冒血，屁股痛极了，连位置都要坐不牢了，可这都是习以为常。但我却一心一意地学习，坚持不懈地练习，大胆面对自己骑得错误之处并仔细改正。最终，在我的坚持努力下，我会骑了！我会骑了！胜利的味道是甜蜜的，把我的心填得美滋滋的；胜利的味道是华蜜的，使我浸透在百分百的骄傲中；胜利又是来之不易的，让我更加珍惜用汗水换来的彩虹！胜利，虽是遥不行及的，但坚持这座大桥会通往胜利！胜利总在风雨后，它是没有捷径可走的，只有靠坚持不懈的努力才能登上高峰！五
15、年级声音的作文 篇8有一个老师，他穿得土里土气的，戴着破了一框架的眼睛，他正教着一个很差的班。他看着那些孩子说：“上课！”没有一个人站起来，他笑了笑，拍着一个长得很壮的男孩说：“不错！你够壮，确定是个体育的好苗子。”那男孩小声咕哝着：“我就是太胖了，才跑几步路就会气喘吁吁。”大家都笑了，认为，这确定又是个“好说话”的老师。所以上起课来，嘻嘻闹闹。有一个最调皮的孩子，在书上画了一幅他的画像。他走到他的面前说：“不错！就是，我有这么凶的眼神吗？”男孩吓了一跳，又看了看书上的图，大脸小身尖嘴长耳，抓紧收了下去。这老师每相识一位孩子，就会夸奖一句“不错”，并指出他的优点。他对一个声音嘶哑的女孩说她声音
16、好听；他对一个爱吃零食的男孩说他胃口好；味觉灵。每个孩子都被他看成珍宝。几年过去了，在一个杂草丛生的地方，有着一个墓。十几个孩子手捧着菊花站在那。长得壮的男孩已是一位跑步健将了；画画的男孩已是一位静固态精彩画家；声音嘶哑的女孩也已是低音歌手他们流着泪，一齐鞠躬，“老师，感谢您！”就是那一句“不错”变更了他们，就是那一句“不错”暖和了他们心灵，就是那一句“不错”让他们有了信念。每个人都不一样，但一样的是他们的内心都须要一句激励，引导他们走向将来的胜利之路。我们应当多出现这样的声音，它是激励，它是人们心灵的呼喊。五年级声音的作文 篇9世界上，有着各种声音，都须要我们去听，并且专心感受：春天，花香鸟
17、语，万紫千红。一个个小花苞涨开时那愉悦的笑容，鸟儿扑打着翅膀，唱着美丽好听的春之歌，是唱得那么宛转。刚从地里冒出来的小草，还没有甩掉晶莹的露珠，就迫不及待地听着悦耳的春之歌。夏天，各种树干上，停留着一只又一只大眼睛的蝉，知了知了地叫着，叫声在树林里回荡，毫不失活泼与热忱。池塘边，披着绿衣的青蛙嘹亮的歌声，也不逊色，好像想和鸟儿比拼歌喉，蜻蜓可不想蹭喧闹，落在亭亭玉立的荷花上。秋天，原本碧绿的叶子被秋姑娘染了色，变的金黄，一片片像蝴蝶一样飘落到地上，唯有松树还直挺挺地在林间站着，显得无比骄傲。秋风与落叶的伴奏，或许比不上钢琴小夜曲，但是她却构成一幅流光溢彩的画卷，孩子们在树下进了甜蜜的梦乡冬天，
18、雪花飘舞，人们把单薄的衬衫换成了笨重的外套。北风咆哮，外出的人们哈着气，搓着手，真冷啊！可就像梦幻一般，好像感觉雪花“哗哗”落下，大地换上新装，披上银衣，美得像仙境，连冷风呼呜都觉得好听了有很多东西，须要我们细细倾听，或许，你起先感觉不到它的精彩，但是，在心灵深处，他一给你留下最深刻最美妙的印象。让你的心灵感受到这份暖和，让人间充溢爱。五年级声音的作文 篇10当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时；当你正在啧啧的赞美花朵的美貌时；当你漫不经心地摘下一朵鲜花时；当你你有没有想过，花朵也有她自己绽放的音韵。紫罗兰花绽开的声音是华蜜的，是一种让人觉得非常暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中，闭上眼，用你
19、的心灵去倾听那奇妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身体的四周流淌，流进你的眼睛，流进你的心胸。你会觉得这一个个跳动的小精灵组成音乐是人间最好听的音乐。铃兰花开的声音是纯净的，是优雅的，是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天，飞上一个铃兰的花海。睡在白云上，一曲曲优雅的乐章回旋在心中、回旋在每一个地方，此时你肯定认为这个音乐优于人间的一切音乐，这是只有花朵们才能演奏出来的。牵牛花开的声音就更特殊了！不是华蜜的，也不是优雅纯净的，而是一种变化莫测的，他会从快乐变成华蜜，从华蜜变成神奇，从神奇变成优雅牵牛花也非常傲娇，它只会在早晨给你演奏那美丽的音韵，它还会在音乐中韵藏很多符号，如：五角星、爱心、圆形花开的声音非常好听，只有你仔细感受，就能听的这奇妙的旋律、好听的音乐。