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1、2022精选活动工作计划三篇活动工作安排 篇11、班队活动：小学老师周工作安排：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参与班队活动。(有活动照片)2、家长学校按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，老师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在安排、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅（小学老师周工作安排：活动）导材料、家长学习笔记(可让家长记
2、在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、平安教化记录表班主任要对学生进行常常性、多元化地平安教化，同时要仔细填写平安教化记录表并签字。4、班级特色管理工作材料。班主任要主动开展创新性教化探讨，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必需提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到详细行动中，培育班级的凝合力和集体荣誉感。(2)发挥每一位学生的创建力，主动参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。(3)依据本班学生实际状况，建
3、立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时辰表、卫生值日表。(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参加到班级的管理中来，培育学生的责任感，激励学生发挥主子翁精神。(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育学生的合作意识,增加班级凝合力。(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书主动性，激励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感谢书籍，享受阅读”。(7)仔细指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，每月一期)6、整理并填写班主任手册、学生评价素养手册及学生学籍档案。7、学生出勤记录晨
4、午检记录缺勤追踪记录8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇)活动工作安排 篇2幼儿园小班主题活动一：我的幼儿园设计意图：新学期起先了，孩子们接连入园。由于年龄小，又加上离开父母后进入了一个新的环境，他们的心里难免会感到担心与恐惊，于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起，让他们尽快的熟识环境和适应幼儿园的生活，我设计了这个主题活动。活动总目标：1、通过活动，让幼儿相识幼儿园，了解幼儿园的各个环境设施，熟识幼儿园的生活场所及日常活动。2、通过活动培育幼儿敢于表达的实力，提高幼儿主动参加活动的意识。3、激发幼儿喜爱上幼儿园的情感，懂
5、得自己长大了，要高兴奋兴地来幼儿园。活动（一）：语言活动名称：高兴奋兴上幼儿园活动目标：1、通过活动让幼儿知道幼儿园里有很多好玩的事物和小伙伴。2、教化幼儿爱上幼儿园，高兴奋兴上幼儿园。3、发展幼儿的口语讲解并描述力、表达实力，西汉参与集体活动的情感。活动打算：投影仪、图片等活动过程：1、出示图片，老师引导幼儿视察图片，了解图片的内容。2、谈话：请幼儿说说情愿上幼儿园吗？在幼儿园里都干些什么？心情怎样？3、讲故事：高兴奋兴上幼儿园提问：故事叫什么名字？里面都有谁？小动物们都是怎样来幼儿园的？你是怎样上幼儿园的？（教化孩子要高兴奋兴地来幼儿园）活动（二）：常识活动名称：我的幼儿园活动目标：1、通
6、过活动让幼儿相识幼儿园里的各活动场所，熟识幼儿园的环境设施，知道其功用。2、了解工作人员的工作，体会其劳动辛苦，懂得珍惜他人劳动成果。活动打算：课前联系幼儿园各工作人员，以便让幼儿很好的了解、体会工作人员的工作。活动过程：1、引起幼儿参加活动的爱好：你知道幼儿园里都有哪些场所吗？都有哪些工作人员吗？他们都干些什么？想看看吗？带幼儿参观幼儿园1）出门前提示幼儿留意宁静、不讲话、跟着老师走、不掉队）2）引导幼儿留意看工作人员的工作状况：如伙房，看炊事员阿姨的衣着、如何为小挚友做饭。3）介绍各活动场所，了解其功用：教学楼：传达室办公室更衣室多功能厅舞蹈教室会议室保健室各教学班。活动场地：院子大型器械
7、器械屋。3、自由谈话老师引导幼儿将自己看到的幼儿园的各个活动场所及工作人员的工作进行讲解并描述，体会工作人员的辛苦。活动（三）：音乐活动名称：我爱上幼儿园活动目标：1、通过学习让幼儿驾驭歌曲的节奏、唱准歌词。2、通过歌曲教化幼儿喜爱上幼儿园。3、国力幼儿主动参加活动，体验、感受歌曲的欢快心情。活动打算：钢琴活动过程：1、仿照小动物进活动室并作发声练习。（激励幼儿大胆歌颂，主动参加活动）2、复习歌曲“小星星”（激发幼儿歌颂的爱好）3、学习歌曲1）随音乐引导幼儿有节奏的念歌词。2）老师示范演唱：引导幼儿视察老师的唱姿。3）师幼合唱4、创编动作，进行歌表演。活动反思：孩子们对幼儿园的事物感到既新奇又
8、生疏，通过此主题活动让幼儿相识了幼儿园，了解了各活动场所，熟识了幼儿园的环境设施，为幼儿尽快的适应幼儿园的生活打下了基础。在活动中，孩子们的爱好高涨，情愿参加活动，这是此活动的胜利之处，但个别幼儿内向，参加活动的主动性不高，须要老师更好的引导，以便让这部分孩子得到发展。主题活动二：我爱我家设计意图：如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”，在家里有爸爸妈妈的疼爱，他们是要风得风、要雨得雨，然而他们对自己家人的状况却了解得少之甚少，当爸爸妈妈生病时，孩子们不闻不问，若无其事。为了增进家庭间亲人感情，培育孩子懂得关切他人的情感，我设计了主题活动“我爱我家”。活动总目标：1、通过活动让幼儿了解自己家庭的基
9、本状况，能学会向他人介绍自己的家人。2、发展幼儿的口语表达实力，大胆讲解并描述的实力，为幼儿树立自信念。3、通过活动培育幼儿爱家人的情感，懂的爱护、关切长辈。活动（一）：常识活动名称：“我的家”活动目标：1、让幼儿学会向他人介绍自己的家人，知道父母的姓名及职业。2、发展有二的口语表达实力及表现力。3、培育幼儿与家人间的情感，懂的关切、爱护长辈。活动打算：与家长联系将家里的状况简洁的享幼儿进行介绍、照片、相册、投影仪。活动过程；1、引出主题，激发幼儿参加活动的爱好老师出示照片，并享有尔介绍自己家的状况，激励幼儿主动向老师提问：你爸爸叫什么名字？妈妈呢？他们是做什么的？等2、幼儿介绍请个别幼儿将自
10、己的家庭状况作一简洁介绍，老师引导幼儿进行提问：这张照片是在哪照的？3、分组活动：以组为单位让幼儿自己相互交谈、介绍，老师指导，激励幼儿大胆的讲解并描述。4、老师小结活动工作安排 篇3一、完善学生会管理制度1、例会制度：每周一实行一次学生会例会，保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期沟通，学生会的工作安排。成员必需参与每次的例会，做好具体的记录，并就部门工作发表自己的看法，供应建议，部员之间相互沟通工作阅历和心得。2、教化培训制度：开展“学生干部素养拓展论坛”，每个部选择一个主题组织一次学习活动，并向每个学生会成员分发学习材料。3、敏捷的值班制度：依据各成员的课表，定出一套敏捷的学生会办公
11、室值班制度。对各成员的值班状况进行随机考察，并记入奖惩记录。4、奖惩与评比制度：各部门在每学期初做好部门工作安排，具体陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末，将依据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。 学期末，结合部门工作状况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个，提*部工作主动性。二、各部门工作安排主席团：1、定期实行学生会工作例会。各部门汇报近阶段的工作状况，主席团作适当的激励与指责；2、随时协作校学生处、校团委、学生会各部门做好各项工作，协调好各部门的工作，,加强部门与部门之间的协作。3、协作和指导各部门的工作和活动安排，监督活动各个
12、环节，确保活动顺当进行；4、定期对学生会各部门的工作进行考核，做好工作小节；5、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程，并在老师的指导下做相应的改进和调整；6、在各个活动中接受同学的反馈看法，接受好的建议，在工作中做针对性的改进。学习实践部：1、帮助学院办好 “人文讲坛”活动，可联系跨院系讲座；刚好发布各类学习、讲座信息海报；2、做好每周学生会例会的会议记录，并做好每次的会议考勤和值班考勤工作；3、关于高校生实践创新安排项目的申请工作；4、开展学习沟通座谈会，不定期开展师生之间、同学之间、院系之间的学习阅历沟通会和专业实践阅历沟通会，每学期不少于3次；5、做好人文学院的评教、考勤工作；6、暑假前
13、假期社会实践的动员工作；宣扬联络部：1、4月末，在人文展厅举（转载自百分网，请保留此标记，工作安排学生会的工作安排。）办“我们的声音支持奥运反xx”宣扬活动。在奥运会前期，刚好做好奥运会信息的传达工作；2、定期组织大院校刊的投稿工作，每学期校报的用稿不少于5篇；3、在固定的一块橱窗推广艺术管理专业的学问和文化产业资讯等，每学期更换不少于2次；4、对本学院要开展的活动进行刚好宣扬开展学风方面的评比宣扬活动，做好展板的设计和宣扬。5、过期海报清理。院刊编辑部：1、编辑院刊出版发行，每学期不少于2期，作好院刊的发放工作；2、优化版块结构，保留院刊的特色板块，如人文初态，艺管资讯，师生访谈等版块。保证
14、每期中的原创文章比例占75%，增加记录身边同学学习状况的板块；3、在学院各班落实好稿件征集工作；4、聘任特约撰稿人。挖掘文笔好，责任心强的校内外同学，赐予物质嘉奖，充溢撰稿队伍。5、做好文字校对工作，保证院刊质量。文艺体育部：1、4月末，人文社团座谈会，负责监督各社团本学期至少组织一次活动。2、5月初，举办 “诗韵五月”诗会。3、5月中旬，与海洋剧组合作，组织实行“电影文化周”。4、6月初，“支持奥运奥运进社区”活动：联系旁边某社区，组织学生利用课余时间轮番将奥运学问和基本英语口语教给社区居民。5、本学期末，人文学院艺术管理专业音乐班、美术班举办“艺术展演观众拓展策划活动”。生活服务部：1、每半月 “生活学问沙龙”：制作生活小常识报，发至各宿舍。2、协作分团委搞好每周电影。3、本学期末，对各社团的经费进行调查和报告。4、实行宿舍舍长沟通座谈会，汇总并刚好反映学生的住宿生活状况。以上的安排是学生会各个部门在务实的基础上，广泛听取看法，并结合各年级的实际状况，加以探讨制定的。在工作中，各个部门将主动协作，通力协作，将活动绘声绘色地绽开。学生会也将依据活动开展的实际状况及同学们的看法反馈，进行阶段性调整，将本学期的工作开展得更加丰富多彩。以上活动都是初步的设想，须要不断的完善，还有更多的想法在萌芽中，我们会在工作中不断的总结，选择出那种可行性强，成本低，而效果又好的活动开展下去！