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1、2022精选三年级的科学作文3篇三年级的科学作文 篇1科学课可是大家的最爱。在课上，老师总能给我们做一些演示试验或让我们亲自做试验，真是让我们大开眼界。下午其次节课的预备铃响了，我们怀着兴奋的心情进入教室，静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告知我们今日的上课内容绝缘体和导体，我们别提有多快乐了。突然，张老师走进了教室，只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“珍宝”的大箱子。试验最终起先了，我们都紧紧地盯着张老师的手，生怕看不清试验的过程。只见张老师拿了一根电线，接上了电珠、电池，线的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小电珠和原来一样，还是没亮。接着，张老师又往杯子里加了点盐，竟通
2、了电，小电珠最终亮了，大家感到很惊异，不明白其中的道理。后来，张老师向我们说明了一下。哦，原来纯净水是不会通电的，只有含有杂质的水才能通电。啊，原来科学世界是这么好玩，这么奇妙!只要我们勤于视察，勇于动手，就能发觉其中的奇妙。三年级的科学作文 篇2啊!好无聊啊!我呆呆地听着科学老师讲“水”，都快睡着了。科学老师突然说：“现在，我们来玩一个嬉戏.”教室里忽然变成了菜市场，一个又一个声音，如同多数只无形的手，快把屋顶给掀翻了。 “停停停!”科学老师敲了好几声棍子，叫了好几声“停”，才让我们宁静下来。接着，他起先用屏幕给我们看嬉戏规则：不能打开袋子或破坏杯子，识别出袋子里分别装的是什么。每组的组长来
3、领装着黑袋子的盒子。 詹弘立刻跑去，抢走了最前面的盒子。我们四人看着盒子，有种说不出来的不对劲。詹泓提起一个袋子，下面滴着液体。“漏了”我们四人异口同声地说。“抓紧换那!”我大叫。还好，还有一个盒子。 “这个是啥?” 我摸了摸一个袋子，闻了闻。里面是液体，没味道。“我知道了，这个袋子里装的是.”“砰”! 一声巨响打断了我的话。 第十组和十一组的跑开了，我定睛一看，水池子中间的那个水龙头爆了。科学老师着急地拿起一块抹布，捂住了水龙头。水压太强了，老师的袖子全湿了。老师叫我们把其它的水龙头都打开，又把全部的男生轰出试验室，让女生把地上的水拖干净。这水短暂能止住了。我听别人说，是某个同学不知把什么东
4、西扭了一下，水龙头上的塑料防不住了，水就冲出来，弄得满地都是。我爱这节“湿淋淋”的科学课!三年级的科学作文 篇320xx年，我当上了环保科学家。一天，我正在家里睡觉，突然响起了叮铃铃的电话声。我接起了电话，原来是环保局王局长打来的电话。于是，我开着我独创的环保雨滴车去环保局。雨滴车是我独创的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一辆时髦又好用的小轿车。它吸进去的是有害物，呼出来的是氧气。来到环保局，王局长说：“你独创的隐形垃圾桶装不下垃圾了。地上的垃圾越来越多。请你帮帮我们吧！”于是我来到试验室。过了三个小时，我独创的20xx号“极光机器人”出现了。王局长看了问：“这个机器人有什么功能啊？”“让它在大街上行走，它会边走边吃垃圾。它的速度跟光速一样快，它吃的垃圾越多，机器人也会越高级。而且肯定听从吩咐。”王局长看了连连说：“你可真是个厉害的科学家啊！”一到家，电话又响了。又是王局长打来的电话。我又开着雨滴车来到了环保局。局长说：“垃圾倒是解决了。可是废电池越来越多了。”于是我又来到了试验室。过了一个小时，我的新独创“极风20xx号”多功能飞机产生了。它小巧玲珑，可速度飞速。既可以在室外飞行，也可以在室内回旋。它的能量来源是“吃”废电池，一节废电池就可以让它飞行20千米。王局长听了说：“你可真是绝无仅有的科学家呀！”一进家门，电话又响了。该不会又是王局长打来的电话吧