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1、2022书法比赛策划书书法竞赛策划书1一、指导思想：为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写实力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校实行英语书写竞赛。二、活动目的：本次初一级英语规范书写竞赛，旨在更好地实行英语课程标准精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培育，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写实力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会运用标点符号等。三、参赛时间：10月30日下午放学后4：20起先四、竞赛地点：学校初一级102教室五、竞赛要求：1、
2、参赛人员：初一各个班级学生主动参加班里的初赛，最终由该班英语老师选择入选学生参与决赛。原则上重点班15名，一般班8名。(重点班可适当增加一些。)2. 书写要求(1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。(2) 空一行书写，首行空3个字母。(3) 在背面右下角注明班级和学生姓名。(4) 竞赛时间45分钟。六、竞赛操作：1、由英语组组织，初一英语老师进行实施。2、设置两名监考员，两名评委。3、书写内容在竞赛前2分钟通知学生。4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。5、竞赛内容：抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ，3a短文七、监考员评委支配：组织老师：胡桂雄监考员： 胡桂雄 李更生评委：
3、温美菊 胡桂雄八、评奖方法：1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。2 .给获奖的学生发放奖状奖品。九、详细支配：1、初赛：由英语老师自行组织，选拔入选学生。2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一竞赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。十、 获奖作品要求1、根据新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。全部字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。4、作品整体美观整齐，有艺术感。书法竞赛策划书2书法，是中国及深受中国文化影响过
4、的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。现在，就来看看以下三篇书法竞赛策划书吧!书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长，呈现自我，提高人文素养，建设和谐校内。二、活动目的:弘扬中华传统，呈现社团风彩，绽放高校生光线。三、主办单位:江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会四、承办单位：兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:10月27日-11月10日七、活动指导思想:为了让高校生对书法进一步相识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校内文化氛围，同时也为同学们供应一个呈现自我水
5、平的舞台。八、参赛人员:江西科技师范学院全体学生九、活动形式:初赛：面对全校学生征集各种书法作品决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法竞赛十、宣扬工作:1：主要由宣扬部负责，各部门主动协作2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动四周)3：宣扬板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)4：海报三张(宣扬此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣扬，征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣扬此活动;3:前期宣扬活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评比，选出优秀作品;4:作品评比完后进行现场书法决赛，选手在此
6、活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参与现场书法竞赛;5最终评比出作品名次十二、作品要求:1：主题要求健康主动，能体现出当代高校生精神风貌。2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3：书法分为硬笔书法和软笔书法：4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。十三、评比作品评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员:：曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰十四、奖项设置软笔：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名硬笔：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖1
7、0名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书40元二等奖毛笔+证书35元三等奖笔记本+证书30元优秀奖证书15元硬笔组一等奖精致钢笔+证40元二等钢笔+证书35元三等记本+证书30元优秀奖证书15元优秀作品装裱100元另用于宣扬的物品20元横幅一条30元出宣扬海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右合计500元左右书法大赛策划方案一、竞赛目的：为了丰富校内生活，营造深厚的校内文化气氛，呈现中国文化的博大精深，提升当代高校生的个人修养、审美情趣，特供应一个呈现自我的平台，促进这方面爱好者的沟通，培育学生各方面的爱好，为学生活动增加生气。二、举办单位：计算机与通信工程学
8、院宣扬部、电气与信息工程学院宣扬部、书法爱好者协会。三、参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有爱好的同学。四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。五、作品要求：主题要求健康主动，能体现出当代高校生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。六、参赛时间地点：11月16日，8：30主教楼101(初赛)11月25日，14：30活动中心(决赛)11月29日、30日，8:3018：30普宿一幢门口(作品展出)七、活动流程：主要分
9、为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行确定。决赛获奖作品由评委当场确定。作品展出地点为普宿1幢门口。八、评奖名额与奖项设置：一等奖每组1名，共2名;奖金100元并颁发证书;二等奖每组2名，共4名;奖金50元并颁发证书;三等奖每组3名，共6名;奖金30元并颁发证书;优秀奖每组3名，共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);九、经费预算：参赛人员预料总数：50+50+20+30=150人宣扬工作(2个宣扬板，三条横幅)：45x2+3x30=180元名表：25x0.2=5元作品纸张(A4打印纸和宣纸)：200x0.5+100x1.5=250元活动中心场地租用费：
10、150元作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元邀请函：1x8=8元奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名(100x2=200元)二等奖每组两名，共四名(50x4=200元)三等奖每组三名，共六名(30x6=180元)优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名证书共45本( 5x15+3.5x30=180元)，依据以上4种奖品每种8元预算：8x30=240元水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元预料报名人数30人，报名费：3x10=300元一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，特别具
11、有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人沟通。三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增加喜庆，发展校内文化，营造更好的校内气氛，激发我院书法爱好者得爱好，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的酷爱、祝愿和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代显明特色，呈现高校生地自主创新实力，丰富广阔同学课余生活，谨此为母校献上生日祝愿，营造深厚的校庆氛围。四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间:20xx年10月16
12、日(周二)下午2:005:30(现场组2点起先，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点起先)六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)七、前期打算：1、宣扬方式：活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣扬，设立报名询问点，并且设立网上报名。主要宣扬方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名询问点及到各宿舍宣扬等，力求让更多的同学参加其中。海报分二个阶段进行宣扬：第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的详细状况。其次阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，刚好悬挂竞赛横幅和相关展板海
13、报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣扬)媒体宣扬：10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些竞赛资料(包括新闻、照片、竞赛事项)便利选手刚好了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行具体的介绍，渲染竞赛的气氛，刚好更新一些竞赛的相关信息。2、报名方式：(1)系里举荐(开宣扬部长会议，举荐选手参与)(2)报名询问点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名询问点)(3)可发短信给联系人参与报名(报名电话详见海报)3、评分标准：由老师、各院系宣扬部长组成的大众评委。最终得分=老师评分x50%+各院系部长评分x50%注：创新组奖项届时
14、会以网上投票竞选为主，详见详细通知4、各方面负责人支配确定传统组组长：创新组组长：现场组组长：设计组组长：5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定竞赛素材7、活动和场地申请：文正楼东梯、西梯8、评委确定及邀请八、活动中期：1、活动形式：由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。2、作品要求：(1)传统组：分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方供应，笔和工具自带)。(2)设计组：围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。(1)、活动参赛作品形式及内容a、参赛作品必需把校庆和书法结合在一起，手绘
15、设计海报支持创新(可运用非作画工具);b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好运用一到二句的标语，体现主题;c、参赛作品均须原创，一旦发觉抄袭现象，马上取消参赛资格;d、参赛作品应具有肯定的独创性、艺术性和欣赏性;e、参赛作品的内容健康、主动向上;(2)、报名要求a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;b、个人竞赛以个人的形式报名参与竞赛;C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。3)现场组：届时竞赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参与，猜中者将得到主办方供应的精致礼品。九、活动后期：1、活动结束的场地清理;2、活动的工作总结;3、开展一次作品展览，并当场公布竞赛结果及颁发奖项。十、经费
16、预算：1、须要审批物品：(1)宣纸300张(2)硬笔竞赛用纸50本（3)毛笔20支（4)墨水10瓶（5)证书30本2、经费预算：1.宣扬经费及横幅用纸900元(横幅5x80=400宣扬单的费用1000x0.2=200喷绘海报50x6=300)2.奖品1120元一等奖：2名(软笔、硬笔)100x2=200二等奖：4名(软笔、硬笔)80x4=320三等奖：6名(软笔、硬笔)50x6=300优秀奖：12名(小礼品即可)最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50x6=3004、音响租借300元5、邀请嘉宾及评委200元6.互动小礼品80元合计：2600元十一、留意事项：1、前期加大宣扬;2、提前支配好人员
17、的工作，确保都能准时到场;3、活动中各项工作必需要做得快速精确(加大兄弟部门的沟通);4、桌椅以及其他必备设施必需提前打算好;5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。6、赛后赛场的清理十二、平安预案：1、建立平安保卫小组：组长：副组长：组员：校学生会成员2、设立职责、分管到位(1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行平安教化，熟识活动的平安预案使全体组员明确自己的详细职责和详细分工;(2)平安组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切平安事故的发生。每位平安人员必需听从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切平安事故发生;(3)如发生平安
18、事故，各类人员根据分工各尽其责，马上进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地削减人员财产的损失。书法竞赛策划书3一、活动目的：挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和帮助高校生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出高校生的潜在内涵和艺术造诣。二、活动宗旨：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内三、主办单位：电子商务系团总支学生会四、活动时间：拟定在胜利策划后的其次周一周时间报名五、活动地点：拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。六、竞赛形式：面对全院，竞赛有专业的人员参与评定，大赛遵守公允、公
19、正、公开的原则，反映选手的真实水平。七、参赛人员：职教城新区的全体同学皆可八、报名方式：班级上报名单，个人名义联系我系学生会报名。九、竞赛要求：1、主题要求健康主动，能体现出当代高校生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方供应”）。2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式，十、活动流程：1、学习部做好该活动留意事项的支配、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张）2、宣扬部负责海报问题3、本次竞赛分为两场，初赛和决赛初赛：XXX日实行毛笔第一场、xxx日实行钢笔第一场、XXX日实行软笔第一场决赛：XXX日实行毛笔决赛、xxx日实行钢笔决赛XXX日
20、实行软笔决赛4、其他部门成员帮助奖项名额：三种书法：一等奖各一名二等奖各两名最佳奖各一名注：附带竞赛所需的物资申请如下：1、关于竞赛所需的发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内长条红色横幅。on2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。4、桌布、评委牌、选手牌等协助用品。书法竞赛策划书4一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，须要人们动笔书写的机会越来越少，很多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，很多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率
21、，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况，国务院先后颁布国家通用语言文字规范化工作指导与运用手册等一系列规范标准推动规范汉字的运用。作为新时代的高校生，我们不仅应当会运用电脑打字同时也应当会写规范字，能写“美丽”字。二、活动目的和意义：通过竞赛激发同学们对硬笔书法的爱好，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。三、活动时间与地点：时间：20xx年月日(周末)19：0020：00地点：学院报告厅或教室四、参赛对象：全校自愿参与的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参
22、与。五、活动开展：1、宣扬阶段(于活动正式举办前两周起先宣扬工作)(1)在学校内悬挂宣扬横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参与竞赛。(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。2、竞赛形式和要求(1)学生报名参与，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。(2)要求参赛者运用钢笔或是黑色签字笔书写，不得运用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方供应。(3)作品要求整齐、美观、大方，运用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。3、竞赛评奖(1)竞赛结束后由学生会全体干部共同评比获胜者。(
23、2)本次竞赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。(3)竞赛结束之后制作宣扬板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：1、内容(25分)：要求书写规范精确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀整、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注意整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整齐，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。六。经费预算：1、活动宣扬：制作宣扬横幅，预料50元。印制宣扬单，预料30元共：80元。2、竞赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预料200张共：40元3、竞赛奖品：预料50
24、0元4、竞赛之后进行公开展览：展板制作预料150元合计：770元七、留意事项1、活动打算期间应确保竞赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。2、由于没有提前报名，竞赛时应多打算稿纸，以备时常只需。3、大力度做好宣扬工作，使更多的同学参与到活动中来，使获得更好的效果。书法竞赛策划书5一、活动目的：为了提高学员们对英语书法的爱好，规范学员们的英语书写，培育良好的英语书写习惯，促进学生的全面发展，为同学们供应一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法竞赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，
25、同时通过此项活动相互沟通，让学员和老师相识到书写的重要性。二、活动时间：20xx年10月21日10月23日三、活动对象：小学三年级到中学二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参与竞赛，请提前向各前台预约)。四、活动要求：1、选一节课，全班学生参与竞赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，竞赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参与决赛。书写内容由中小学英语老师协商供应。2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，中学组书写短文。3、要求参赛选手运用黑色签字笔书写，统一用纸。五、评分细则：评分细则
26、如下：(满分为100分)1、卷面整齐，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)为求公允、公正，任课老师之间交叉评比出各年级书法优秀的学生。六、嘉奖制度：竞赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。书法竞赛策划书6一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校内。二、活动目的：丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化氛围，激发学生的美术及书法的爱好与爱好，丰富高校生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱
27、好者供应呈现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的沟通，培育学生各方面的素养，为学生活动增加生气。提高高校生综合素养和社会实践实力。三、参赛对象：全系学生四、活动时间：20_年10月五、主办部门：软件学院团总支学生会宣扬部六、竞赛项目：书法类：软笔书法、硬笔书法等；绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。七、参赛方式：自宣布之日起全部参赛学生将作品交到各班宣扬委员处，然后统一交到宣扬部。八、作品要求：1、内容：思想健康向上，创意新奇独特。2、形式：绘画作品要求构图完整，色调和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。3、规格：绘画书法作品均不得小于1020cm，书法类作品宽度限为2尺,长度
28、不限。4、留意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔具体注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不行简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。九、奖项设置：本次竞赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣扬班级”一个，“优秀宣扬委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以嘉奖。十、活动流程：1、前期策划、宣扬及打算工作（1）策划书拟定和审批策划书经系团总支学生会宣扬部起草最终定稿后，上交主席团审批。（2）活动前期宣扬：1）展板：由系宣扬部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预报及投稿通知为主。2）书面通知：大赛通知
29、由宣扬部开会通知各班宣扬委员。（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。2、作品征集（1）时间：10月27日11月10日（2）方式：由各班宣扬委员将本班作品交于本系宣扬部。宣扬部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采纳适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。3、评比阶段（1）时间：10月11日11月16日（2）由宣扬部从全部参赛作品中评比出优秀作品，然后将评比出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，其次名两名，第三名三名（不行并列）。各班每交一份作品为班级加一份，能被宣扬部评比入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，其次名加八分，
30、第一名加非常。（一份作品取其最高加分项，不行累计加分），分数最高的班级颁发“优秀宣扬班级”奖状，该班宣扬委员颁发“优秀宣扬委员”荣誉证书。评比阶段由新闻部向校发稿，宣扬我系本次大赛。十一、作品整理及保存（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。（3）获奖名单：由系学生会宣扬部负责记录获奖者。十二、作品展览：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。各班宣扬委员和宣扬部成员要广泛动员和宣扬，仔细组织广阔学生根据各项活动的时间和有关要求主动报名参与相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造深厚的文化艺术
31、氛围。书法竞赛策划书7一、指导思想写得一手好美丽的英文，不仅能让观者心情安逸，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手美丽的英文能为以后更加深化的英语学习打下坚实基础，提高英语书写实力则变得尤为重要。因此，围绕学校教化思路，为提高学生英语书写实力，进一步提高我校英语水平。英语教研组确定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法竞赛。二、活动细则：1.参赛对象：三至六年级全体同学2.参赛时间及地点：20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室3.参赛内容：三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页 Lets chant部分。四年级
32、书写第7页Lets chant部分。五年级书写第2页Lets chant部分。六年级书写第18页Lets read部分第一段。4.书写要求：必需由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。5.评比方法：1学生学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣扬栏公示。2老师老师每段评比出一个指导奖，按所教学生得奖状况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的老师，发给证书及奖品。6.监考各
33、级老师交换监考。7.评比时间、地点及方法：时间：20xx年4月19日3:40 p.m.地点：会议室评比方法：依照评分细则(附1)，各段交换评比。每一级选出前5名，最终各段老师集体协商确定出前6名。附1英语书法竞赛评分细则总分100分1.书写必需是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣15分。3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。5.有墨污及改动的视其大小一处扣15分。6.字母书写大小不一的，酌情扣15分。7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加110分。书法竞
34、赛策划书8一、活动目的：挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和帮助高校生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出高校生的潜在内涵和艺术造诣。二、活动宗旨：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内三、主办单位：电子商务系团总支学生会四、活动时间：拟定在胜利策划后的其次周一周时间报名五、活动地点：拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。六、竞赛形式：面对全院，竞赛有专业的人员参与评定，大赛遵守公允、公正、公开的原则，反映选手的真实水平。七、参赛人员：职教城新区的全体同学皆可八、报名方式：班级上报名单
35、，个人名义联系我系学生会报名。九、竞赛要求：1、主题要求健康主动，能体现出当代高校生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方供应”）。2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式，十、活动流程：1、学习部做好该活动留意事项的支配、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张）2、宣扬部负责海报问题3、本次竞赛分为两场，初赛和决赛初赛：XXX日实行毛笔第一场、xxx日实行钢笔第一场、XXX日实行软笔第一场决赛：XXX日实行毛笔决赛、xxx日实行钢笔决赛XXX日实行软笔决赛4、其他部门成员帮助奖项名额：三种书法：一等奖各一名二等奖各两名最佳奖各一名注：附带竞赛
36、所需的物资申请如下：1、关于竞赛所需的发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内长条红色横幅。on2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。4、桌布、评委牌、选手牌等协助用品。书法竞赛策划书9一、前言为营造良好和谐的校内文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加素养拓展的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学供应一个展示平台。二、活动
37、名称石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛三、活动主题发扬艺术之光传承书法风采促进沟通合作共创魅力校内四、活动宗旨发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊五、活动目的为了丰富校内文化生活，营造深厚校内文化气氛，加强新生们的沟通与合作，呈现中国文化的博大精深，提升当代高校生的个人文化修养，审美情趣，特供应一个自我呈现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的沟通，培育学生各方面的爱好，为学生活动增加生气，为呈现我系良好的学习环境制造一个舞台。六、活动时间20xx年10月29日七、活动地点四楼绘图室八、活动观众1、外语翻译系大一全体学生2、主动参加活动的其他系大一学生3、有高度
38、热忱和主动性的大二、大三的学生以及老师4、外语翻译系学生会全部工作人员九、活动项目硬笔书法类：（十六开方格纸书写），字体不限。软笔书法类：（四尺生宣三开），字体不限。十、活动要求1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容主动，健康向上。2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。十一、主办单位及承办单位石家庄经济职业学院外语系学生会十二、活动打算阶段1、宣扬部：（1）在教学楼门前和食堂门前各设两块宣扬板，宣扬板由宣扬部制作并开展大力宣扬此活动，激励学生主动报名参与书法竞赛。（2）向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣扬。2、学习部：负责打算竞赛时所需的文字文章。3、秘务部：负责
39、发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。（若有赞助方也一并邀请前来观看）4、外联部：主动外出为此次活动拉取赞助。5、纪检部：负责现场书法竞赛的流程梳理。6、体育部：负责打算竞赛所需的物品。7、生活部：购买竞赛所需的奖品或奖状。8、组织部：供应竞赛主持人，要求语言表达实力和现场应变实力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。十三、活动开展阶段1、现场布置：（1）组织部负责打扫现场卫生。（2）组织部与体育部进行现场布置。（3）体育部负责话筒等音响设备。（4）秘务处负责相机的保管。（5）由学习部前半小时组织观看同学入场。（6）纪检部负责场内秩序，保证竞赛正式起先。（7）由组织部负责对竞赛的
40、最终打算，检查一切工作，等竞赛起先2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法竞赛起先。3、竞赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。十四、评比结果在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。十五、后续工作1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。2、宣扬部对本次活动进行当天的报道，增加影响力。3、生活部负责竞赛后打扫工作。备注：应急预案：一、若报名人数太少，则要更加深化动员，进入寝室等进行广泛宣扬。二、若有人笔墨等未带，可视状况即时处理，预备笔墨等用品。三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。四、支配一组机动人员，负责竞赛现场的纪律以及相关紧急状况的处理，确保活动顺当进行。书法竞赛策划书
41、10活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位：xxx社区承办单位：社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养实力，发觉同学们的潜能，培育同学们相识美、发觉美、创建美，激励同学们将有限的课余时间投入到更加主动有益的爱好爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们呈现自我水平供应一个平台。大赛的整体设计一、活动宗旨：发挥特长、呈现自我、提高人文素养养。二、活动目的：挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和帮助高校生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体
42、现出高校生的潜在内涵和艺术造诣。三、参赛人员：xxx社区全体员工四、作品要求：主题要求健康主动，能体现出当代高校生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。五、大赛详细流程1、参赛方式：（1）将全部参赛人员作品统一上交（到时宣扬板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）假如作品质量和数量达到肯定标准，书法协会将统公开展示。2、地点：文化长廊。3、时间：xx。六、评比作品评委组组长：副组长：成员：七、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名激励奖15名获奖者均有相应精致奖品，（奖品协会经费而定）xxx书法协会20xx年x月x日书法竞赛策划书11一、活动主题：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，特别具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人沟通！为了更好地在同学培育“和谐”精神和“奥运”参加意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，青春与幻想腾