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1、实习日志范文内容【5篇】1.实习日志范文内容 今日，为了下午的汇报课，惊慌了整个上午。但中午得到了一个出乎意料的消息，管老师突然跟我打电话说她下午不来了。当时，不知道是忧是喜。喜的是没有老师的视察，会不会更放开、更自然一点儿。忧的是没有老师的督促和管理，小学生会是什么反应？是太过热忱还是太过冷淡？怀着这样的焦虑，我走进了课堂嗯，意料之中的一种，小学生们非常协作。由于是复习刚刚所学过的单元，不少人已经驾驭得很好，外加是实习老师的授课，大家显得特殊的主动和热忱。上课之前，这是我期望看到的。但*面真的变成这样的时候，我又显得有些手足无措，不知该如何是好。整堂课上大家的心情都很高涨：有的是学习得高涨、
2、有的是自娱自乐得高涨，当时看到这样的场面，我想限制，却是心有余而力不足。今日的教学中，不谈教学方法、不谈教学设计、不谈其它什么理论学问。光是课堂秩序，就让我极其无奈。从中，真的不难看出我的组织管理实力是何等欠缺，老师也是不能缺气场的。 2.实习日志范文内容 今日早上接着昨天的量算，我现在算梁，一共有好几种类型的梁，我现在才算几种，我想今日上午应当能够把梁的量搞完吧，但是发觉我太高估自己的实力了，我是把量算完了，但是我还要把全部的梁算了一半到板里面去了，要分开算，因为板的价和梁的价到时候报的不一样所以要重新把它算一下，分开算，唉我的天啊，好不简单算完了，还是算错了，怎么发觉老错啊，我始终以为板和
3、梁可以一起算的，我彻底发觉我以前的一个思想错了，我总认为是跟学校一样的，其实我不能再老想着学校的算法了，其实在工地的实际算跟学校完全不一样的，没有想像的那么简洁，真的能高估了自已，要跟着师傅仔细的学，虚心的学习，踏踏实实的好好学，这样才能把预算学好。 3.实习日志范文内容 今日是办那个混凝土的进度结算，因为只是结的垫层的量，所以钱不是许多，我先把垫层的混凝土量算完了以后，再按算完的混凝土量把商品砼的结算表打出来，表上主要包括施工部位、砼的标号、工程量、单价，合价等，这次的结算主要是路面的硬化、6号楼的灌桩、基础垫层等，量不是许多，结算出来的钱数差不多只有20万元，我先把结算表打出来以后，再打印
4、了四份出来，因为公司的财务，经营科、分包商、项目部都要一份所以打四份，打出来后，我就把进度结算的报审表填好，然后就打电话给商品砼分包商叫他们的负责人过来签字确认，等他签完字以后，我再去找我们项目上的生产经理和项目经理签字，等他们全部签字确认完后，我就把结算表封好，等其他结算办完后到时候一起寄到公司去给领导审核。 4.实习日志范文内容 今日主要的工作就是算量，现在我的量已经算到了二次结构了，以前我一次都没有算过二次结构，都不知道二次结构是什么，所以我就问师傅，最终师傅告知我二次结构就是过梁、砖墙、连梁、抱框柱、构造柱等，然后跟我说让我细致的看图集，看一下二次结构的做法，把做法看会了，才知道怎么算
5、，我原来算过过梁，都是统一的把过梁算完了以后再算墙体，师傅看我这样算觉得不是很便利就跟我说了一下他们算图的一些方法，我觉得他们的算图方法很便利，所以我以后算图也要学师傅的，那样更不简单出错，今日我起先算六号楼B段地下一层的二次结构，虽然说都很好算，但是加在一起算的话，就不是想像的那么简洁了，所以我肯定要细致一点，肯定要算精确才行！ 5.实习日志范文内容 今日，是我实习这么多天来性质最不一样、意义最为重要的一天。因为今日我完成了人生职业生涯里第一堂课的教学，心中感慨颇多。为了今日的这一堂课，虽说只是一个小学、一位老师，一堂简简洁单的随堂课。但对我来说，却是最初的尝试，意义非同小可。所以我还是花费
6、了许多的心血和精力，细心地打算了一番。在打算的过程中，我体会到了教案设计的艰辛，课件制作的不易。但更重要的环节还在后面，那便是真正的课堂教学过程的组织。对于今日的课堂，我进行了肯定的自我反思。首先是课堂有时显得过于拘谨，以致于我出现了常见的小动作。其次，板书设计不够科学合理，重难点体现得不够分明、有层次。再者，课堂用语不够简洁明白。没能针对四年级小学生们现有的英语水平进行相应的沟通。最终，就是发音问题，由于惊慌出现了肯定的发音问题，这也是基本功不够扎实的体现。这些问题，只是一些小细微环节的问题。至于更为深刻一点的问题，比如：课堂设计、师生沟通等等这些理论化的问题，我也没能思索出什么学术性结果，便不想赘述了。这些问题的解决，还须要我更多实践性的结果。总之，先由浅入深，今后要先对这些细微环节性小问题多加留意并改善才是。