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1、2022班会活动策划方案(汇编15篇)班会活动策划方案1一、活动目的：本次活动，让学生交通平安学问，懂得交通平安的，并把学到的学问传达给四周的人们，做交通平安教化的小小宣扬员。二、活动、收集违反交通规则的案例。、天堂里有车来车往和祝你平安的歌曲录音。、备交通事故的资料片。三、活动过程：主持人：尊敬的老师、敬爱的同学们：（主持人合）大家好！主持人甲：我是xx主持人乙：我是xx（一）、绽开联想，揭示活动主题主持人：刚才你们看到了主持人：要懂得关爱生命，学会爱护（合）：四（3）中队“珍惜生命平安”主题班会现在起先！个环节：（二）、新闻发布会！（同学们沟通搜集到的资料）主持人：，要学会自救自护，下面个
2、环节：平安学问竞赛！主持人：那就下环节吧！（三）、节目展示：1、诗朗诵生命的嘱托2、快板谱写平安曲3、三句半敲警钟4、诗朗诵我把平安里的平安送给你5、快板四季快板（四）、谈谈收获主持人：最终，让齐声高喊：珍爱生命，平安！主持人：四年级（3）班“珍爱生命平安”主题班会（合）到此结束！请班主任总结发言。班会活动策划方案2考试结束后，针对班内存在的一些问题和状况，班主任和班委会及团委会成员的协商，确定召开一次主题为“听好每一节课，抓紧每一分钟”的主题班会。上课铃声响过，主持人健步走上讲台对同学们说：“同学们，什么是时间？我信任不同的同学有不同的理解，下面我们首先来观赏一篇文章珍惜时间，听听作者对时间
3、的理解和感受。”文章刚刚读完，很多同学就起先踊跃发言，有的说：“我很观赏文章中富兰克林的一句话你酷爱生命吗？那么别奢侈时间，因为时间是组成生命的材料。”还有同学说：“把握不了今日的人，也造就不了明天。所以我们肯定要抓紧现在的一分一秒，造就我们美妙的将来。”有的说：“文章中说是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇的向前划。我要说：是中学的学生，就要上清华、北大！”同学们热情地鼓掌。主持人笑着说：“很有气魄，很有志气。接着来”随后，主持人按从前商议的既定方案又提问了几位同学，让他们也谈一下自己的看法和感受，但结果是：他们答的语无伦次。主持人趁机说，“我们同样是听课，效果一样吗？”同学们大声回答着，“不
4、一样”，“事实上这就是我们成果产生差距的缘由，可是为什么呢？”主持人问道。全班同学各抒己见，找出了成果不志向的课上缘由。这时，老师在讲台下静静看到几个课上不留意听讲、不仔细思索问题的同学都低下了头。接着主持人又进一步引导：“现在可能有的同学下了决心，我肯定要听好每一节课，我信任你肯定也能够做到。那么一分钟的价值是多少呢？我们来搞一个小测试。”先说好规则：实事求是。于是主持人拿出两个单词，给同学们一分钟的时间记忆。然后听写，同桌交换检查，检查结果显示：全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的（这一提问具有肯定的针对性），有的说：“我集中留意力记就记住了”，有的说，“我先记了音标，会发音，
5、再记拼法”然后主持人又拿出一首诗，同样是一分钟的时间，最终90的同学全部写对，有两名同学写对了两句，还有一名同学把作者写错了。这时主持人说：“同学们，你们知道一分钟的价值了吗？我们不要看不起一分钟的时间，不要看不起点滴的学问，渊博的学识都是由一点一滴积累起来的。信任同学们都知道应当怎么做了，对吗？”同学们都激烈地回答“对”。这时主持人邀请班主任作总结发言。班主任总结道，“同学们，时间对于我们真的很重要，一分钟的价值对于我们任何人来说都意义重大。人生路上荒废时间的人会得到什么样的结果呢？我希望同学们在课下把自己的所思所想写下来，好吗？”班会至此结束，同学们从亲身的体验中学会了怎样听好每一节课，抓
6、紧每一分钟。班会活动策划方案3主题班会活动目的：1.让学生在同等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。2.让学生理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。主题班会活动打算过程：1.介绍 父亲节 的由来。2.请同学们自己父亲间的小事或冲突。主题班会口号：努力提升自己，为父亲撑起一片天空。父亲节主题班会策划活动方案父亲节主题班会策划活动方案。主题班会程序：1.主持人宣布主题班会起先2.向同学们介绍 父亲节3.同学们探讨此次主题班会的目的。4.介绍一些与父亲相处的状况
7、。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。5.让我们一起探讨与父亲发生冲突该怎样解决。6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。7.做一个小嬉戏休息一下。8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。9.主持人宣布班会结束班会时间、地点：20xx10月7日 晚5点 南306教室班会活动策划方案4活动时间：20xx年x月x日活动对象：七(一)班全体学生同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多
8、事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故下面就谈谈家居平安要留意什么：一、平安用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。寒假平安教化主题班会5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。二、平安运用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出
9、的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。三、防溺水不许擅自去冰上玩耍，当心冰窟窿发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。四、交通平安1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)全国平均每天发生交通事故1600起，死亡25
10、7人，受伤1147人，干脆经济损失731万。真是令人痛心。所以提示同学们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规则，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆，刚好消退交通隐患。五、防火冬季风大，秸秆进家门，防火发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。六、防盗保管好个人财务。生疏人 人身平安(铁观音，好吃的 好玩的)闩好门防盗，在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，
11、发觉盗窃事务即时报警。七、防校内暴力同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师反映状况，寻求学校的帮助八、食品卫生平安内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问题的食品要刚好上报，饮食后如有不适刚好就诊。九、防冻，防感冒冬季温度较低，天气寒冷，留意添加衣物 以防冻伤。室内外温度差大，外出活动留意增减衣服，平常熬炼身体，预防感冒和流感的发生。十、留意燃放烟花爆竹平安。在春节期间，学生不燃放烟花爆竹，留意人身平安，预防火灾发生。小结：平安来自
12、谨慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，树立平安意识，信任我们肯定会远离损害，健康成长。春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产平安，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻留意自身以及四周人群的平安，防止平安事故的发生。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他，愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假，愿平安和华蜜恒久着伴随我们大家!全体学生签名：班主任签名：班会活动策划方案5活动设计背景：由于现在的社会和家庭因素导致许多学生对自己的生命不了解，有自杀倾向和影响社会平安的数人在日益增
13、多。生命只有一次，须要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的平安事务，我们意识到学生的生命教化是多么地重要。学生现状分析：班内的同学大多数是没有经过中考的磨练，只是参与毕业考，并且在初中和社会的接触太多，已经不是学生的想法了。父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有许多孩子内心压抑着许多想法却无处倾诉，于是会埋怨父母、埋怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。活动目标：1.通过本次班会活动，告知大家生命不是你一个人全部，世界上的任何一件东西也不属于你一个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。2.让学生在活动中感
14、悟生命是珍贵的、生命是美妙的，同时生命也是坚韧和宏大的，所以我们要珍爱生命，向往将来，让生活更加美妙。3.通过活动，让学生认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不是只充溢了苦难，应当学会抱着一颗发觉美的心去生活。活动时间：9月中旬关于生命的名言珍惜生命演讲稿详细过程设计：一、活动热身：1.在活动前打算一份学生心理健康调查表，给全班同学做好，并将相关数据统计好。2.诗歌朗诵：生命二、活动起先：主持人：大家能揣测刚才这首诗歌的题目吗?提示：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最珍贵的。全班：生命。主持人：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。
15、那么我们的生命是谁赐予的?全班：父母，我们的父母。主持人：是对，父母赐予我们生命，没有他们就没有我们。那对于父母赐予的生命，我们应当怎么做呢?怎样生活才能不辜负父母这么多年的哺育之恩呢?这就是我们这次班会要探讨的问题了，下面我宣布xx班“关爱生命”的主题班会现在起先。三、活动过程：1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾难中失去生命的人和故事，主要以玉树地震和XX市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的疼惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母给予的，我们应当爱自己，爱身边全部关切着我们的人。2.心理嬉戏：命运之牌班内
16、每个学生都会对自己现在的命运感到不满，或者家庭环境不满，或者对长辈不满等等。假设每个人都能够获得其次次生命，每个学生会抽取一张“命运之牌”，与自己现在的境况作对比，设想一下，会有什么不同。本嬉戏的目的让学生懂得珍惜现在所拥有的一切，不要盲目埋怨，学会感知华蜜。3.回想华蜜：闭目放松，细致回想，从自己能记住的最小的时候始终到现在：(1)父母哺育、关爱自己的一件最难忘的事。(2)回想自己做家务，从而想起父母工作的辛苦和劳累。(3)在学校班主任亲自带自己去看病时的情景。(4)其他对自己的关切和关怀的情景。从内心深处表达对他们的感谢：(1)感谢他们的哺育之恩。(2)深深地祝愿他们。(3)表达将来报答他
17、们的意愿。(4)确定做一件令他们快乐满足的事情。4.请同学们谈谈刚才在脑海中所呈现的美妙回忆以及感恩话语。四、活动小结：1.主持人作小结，提倡同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命。2.主持人宣布活动圆满结束。活动反思：在这次“关爱生命”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的主动参加，大家都在全力以赴地去挖掘生活中的美。同学们讲出了自己的困惑、迷茫，明白了生命的珍贵。今日的节目都给我留下了深刻的印象，故事讲解并描述很真诚，诗歌朗诵很动人。听学生讲解并描述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的孩子们其实很懂事，他们都是很
18、和善纯净的孩子，对自己的父母、老师、挚友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。班会活动策划方案6活动时间：第8周班会课活动目的：现在的学生，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人缺憾地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道享受，只知道自己须要，只知道吸取的“冷漠一代”。以此次活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。活动过程：一、听一个
19、感人的故事老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人缺憾地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。由此我们实行这次以学会感恩为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请大家一起来听一个感人
20、的故事：苹果树和小男孩主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母!这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手(同学发言)主持人：虽然同学们每个人的成长经验不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深厚的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：(家长代表
21、3个)有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生二、现场调查可我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查问题：1、你母亲的生日?2、你给父亲买过生日礼物吗?3、你母亲最喜爱的是哪套衣服?4、你父母的结婚纪念日?5、你爸爸今日40几岁?属什么的?6、你爸爸喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜爱吃的菜是?通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻!我们还应当感谢哪些人呢?老师的
22、工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，耐性辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充溢这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师，对挚友有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日起先，同学们会和我一样，充溢着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和挚友。下面有请4个同学演唱：感恩之心三、做一个感恩的人一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，(放FKASH音乐：感恩的心，)老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依旧会珍惜伴随着这动人的
23、歌曲，我宣布主题班会到此结束四、活动延长让学生回家做好三个一活动：1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务感恩教化活动中的教化叙事一则班会活动策划方案7：满园书香关不住：20xx年3月15号：5411教室：以弘扬长师校内文化，点缀“书香校内”为背景：1、通过班会使学生养成酷爱读书丶博览群书的习惯；2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，找寻生活的榜样；3、通过读书促使学生学问的更新，活跃思维，提高综合实力。：小品，辩论，书法，团辅，学问抢答：活动策划书打算：班长班会宣扬及现场布置：宣扬委员（和文艺委员 后勤工作：体育委员和心理委员）班会纪律：班长和副班长奖品支
24、配：组织委员监督组： 学习委员班会卫生：生活委员：（1）、宣布班会起先：由班长胡志超宣布活动正式起先（2）、故事知多少：由*用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言（3）、好书举荐就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大 家举荐自己最宠爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？A同学：鲁滨逊漂流记B同学：心灵鸡汤C同学：钢铁是怎样炼成的D同学：上下五千年（同学纷纷发言，举荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。 女：的确，书是我们的好挚友，好老师，我们应当多读书，苦读书，从书中吸取养分，增长学问。接下来，一段小小的学问竞
25、赛环节，带领我们步入学问的海洋。（4）、学问竞赛男：竞赛规则：当主持人念完题后，以主持人说起先抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必需在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新起先本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。PPT（显示题目）（5）、小品表演好学生与坏学生（6）、辩论赛：辩论主题：万般皆下品 唯有读书高正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人 反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。（请同学依据这个方面的内容绽开资料的查找与探讨，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）活动过程：(辩论赛时间) 双
26、方陈述各自的观点三分钟，自由辩论非常钟左右，最终总结陈词三分钟。评委点评三分钟。（7）、书法表演：经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面由xxx同学展示书法（8）、合唱中穿插口技改编版水调歌头 ?明月几时有女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热情的掌声欢迎*同学和*同学来带给歌曲水调歌头（9）、由班长和团支书宣布班会结束第一步：确定班会主题主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生亲密相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题肯定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌
27、冗长、罗嗦。其次步：做好打算工作班会活动策划方案8活动主题：相识使自己欢乐的事，并学会创建能使自己欢乐的环境。活动目的：帮助学生相识自己欢乐的心情，并学会创建能使自己欢乐的环境。活动形式：情感体验、情景表演、沟通探讨活动打算音乐录音带活动场所课室内或空地活动时间一课时活动步骤：一、引入1、每个同学都有自己的好挚友，请大家在找挚友的歌声中找到自己的好挚友，并和他坐在一起。2、大家找到自己的好挚友，心情怎样？3、欢乐就如我们的挚友一样，随时都在我们四周，只不过有时我们没有留意，欢乐的事情就静静溜掉了而已。今日我们一起来找找使我们欢乐的事，好不好？（出示课题）二、探讨沟通1、我们每一个人在学习、生活
28、中，在与同学和老师的交往中，在集体活动中都会有欢乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到欢乐的事？2、先想一想，再和挚友沟通。3、有个地方叫“欢乐老家”，那里每个人都很欢乐，每天都有一列欢乐火车开往那里，你们情愿去吗？只要你说出一件使你欢乐的事你就可以上欢乐火车。放音乐欢乐老家，开火车4、大家听了这么多欢乐的事，心里感觉怎样？大家都感到欢乐了，说明我们已到“欢乐老家”了。三、情景表演1、你兴奋，欢乐时会怎样表现出来？2、笑，或许是表达欢乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。哈哈大笑 微笑 捧腹大笑3、你还知道哪些“笑法”？请你上来表演。4、大家看到同学们的表演，心里肯定很欢乐，因为我听到了你
29、们欢乐的笑声。四、探讨沟通1、欢乐真是我们的好挚友，你们情愿把它留在身边吗？2、探讨：我们怎样才能留住它？3、大家找了那么多方法把欢乐留在身边，我信任今后大家肯定每天都和欢乐作伴。五、总结同学们，老师看到大家都已找到了使自己欢乐的事，心里也很欢乐，信任大家今后肯定会自己想方法留住这些欢乐的事。让我们每天都生活在欢乐之中吧。班会活动策划方案9活动目的：1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。2、残疾人是生活中最须要帮助的一群弱势群体，我们应当帮助他们。3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的欢乐。活动过程：一、引出主题并体验残疾人的生活同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节
30、，老师节在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手，请大家用一只手绑鞋带。从我做起，关爱残疾人主题班会现在起先。二、介绍关于助残日的学问吧，请大家看ppt。1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了中华人民共和国残疾人保障法。依据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么大家可以看看你诞生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。三、讲残疾
31、人回报社会的故事1、大华山村残疾人、低保家庭捐款救济玉树灾区近日，记者从XX区大华山镇了解到，大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议“感恩社会、回报社会、奉献社会”，组织残疾人、低保家庭主动捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了青海玉树的灾情，同时讲解并描述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策，激励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社会、奉献社会。与会人员特别心情高涨，纷纷表示：“国家对我们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应当的。”据了解，大华山村共有各类残疾人279名，其中218人参加了捐款活动，共计捐善款3535.1元
32、。2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树捐献长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾，但我独立自强，一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参与湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样，昨日在XX区都正街定王台书市，10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参与捐献活动，场面感人。谢立宜今年43岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩，一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心悲观，曾因独立自强受过媒体关注，现为XX县残疾人自强独立互勉协会成员。“玉树地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点力，可始终没机会，前两天在网上看到湖南
33、省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后，就确定来长沙来参与活动。”在捐献现场，谢立宜带头捐了款后，又拿着捐献箱坐着轮椅四处捐献，市民们看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴，没想到得到了许多人的响应，这些残疾人挚友千里迢迢地自愿要来，起先我们觉得很不便利，尽力劝告他们不要参与活动，可是拗不住一再恳求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热情响应，而且在捐献现场，也得到了许多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。这样的故事还有许多许多。当我们看到残疾人挚友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积
34、蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心的确令人感动。既然连残疾人挚友们都能够对社会感恩，那么我们呢?我们平常是不是也应当帮助身边须要帮助的人呢。四、短剧表演同学们，上面我们讲了许多理论方面的学问，但是生活中真正遇到须要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能推断哪些行为是正确的，哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯观赏短剧表演。在看的过程中，请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种状况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组探讨，然后我请其中一些同学来告知我你会怎么做。好不好?补充：1、与盲人挚友交谈前，距离他
35、一两米远时，首先应有一个声音的提示，让他知道你在他的旁边，然后再进行交谈，语调应恳切而低沉。盲人挚友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。2、在引领盲人挚友时，要留意他的习惯，首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次，所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三，特殊要避开运用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后面的位子，等等，要给他们一个非常明确的指示。切记不行以随意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带来很大的担心全感。五、全班齐唱并表演感恩的心
36、接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱感恩的心。六、总结助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，肯定得到过许很多多人的帮助和关切，大家相互帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边须要帮助的人。我们要时刻牢记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“赐予比接受更令人欢乐。”班会活动策划方案10一、教化目的1、学问目标：通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时让学生意识到我们的生活须要相互宽容，我们须要学会“宽以待人”。2、实力目标：通过教化活动初步学会宽容的方法，能做到宽容待人。3、情感
37、、看法与价值观目标：教化学生要以宽容之心待人，擅长与他人特殊是同学和谐相处、相互学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。二、教学过程：一、谈话入题。1、老师喜爱这样一句话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广袤无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山宏伟壮丽；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。2、同学们，“金无足金”，“人无完人”。与我们交往的人当中，包括我们自己，有谁会没有缺点或过失呢？缺少一颗宽容的心，就会使我们容不下别人的缺点，更谈不上与别人交往了。出示课题：宽容待人。二、宽容是美德1、宽容是一种博大的爱，是化解冲突的良药。宽容是我国的传统美德，但在
38、现实生活中还有一些不尽如人意的地方，请看我们班进行的一次调查。1、你曾与他人(同学、亲人、其他人）发生过冲突或冲突吗？A、常常 B、有时C、间或 D、没有2、班级里有没有令你反感的同学？A、有一些 B、少数的两三个 C、没有2、宽容是中华民族传统美德的一部分，而这些人把这一传统美德丢至脑后不说，还变本加厉地践踏这个神圣字眼，甚至建成社会的担心定。3、议一议：有这样一件事，你认为谁对谁错？为什么会彼此反感和发生冲突？你认为我们在交往中如何削减冲突？4、这个故事给你了你怎样的感受？5、你知道哪些“宽容”的故事？6、结合李刚的故事和大家所讲的故事，你能说说“宽容”是什么吗？7、反省自己：“我是一个宽
39、容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”三、宽容的好处。1、宽容是一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，是一种宏大的慈爱，宽容在心头，我想对他/她说一句贴心的话2、行为训练宽容是一种华蜜，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和敬重，我们也能够与他人和谐相处。3、那么在与他人交往时，你宽容过他人吗？当你做到这些时，你的感受是什么？同学们，宽容是一种看不见的华蜜，更是你们一笔珍贵财宝，拥有宽容，是拥有一颗和善，真诚的心，而且这还是一笔很简单拥有的财宝。四、如何做到宽容：介绍欢乐作业五、师生总结。1、引言：通过这节课的学习和探讨，你有什么收获？2、总结：假如时间倒流你会怎么做？宽容是人际
40、交往的法宝，是美德，它可以让你广交挚友，学会宽容，多一份宽容，多一些从他人的角度来看问题，设身处地地去思索，还有什么比理解、信任、敬重更让人欢欣鼓舞呢？有人说宽容是才智的和善，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信念，是睿智，是英勇，是孤独冬夜里飘然降来的春风，让我们生活中多吹一些这样的春风吧。最终我要用一句名言作为结束语，与大家共勉：“比大陆更广袤的是海洋，比海洋更广袤的是天空，比天空更广袤的是人的心灵。”班会活动策划方案11活动设计目的：由于我班学生才由一年级升入二年级，对老师节的相关学问不清晰，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解老师节这一节日。通过活动让学生进一步相识老师工
41、作的艰辛和崇高，从心里产生对老师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就设计了本次班队课 ，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。活动目标：1、通过本次班会让学生驾驭有关老师节的学问。2、通过本次活动，让学生发挥自己的主体作用，献上自己写的一句话并念给老师听，使每一位老师感受到节日的温馨。活动打算：1、老师设计一张心形的大图画纸，上面写有“老师，你辛苦了”几个彩色大字。2、给每个学生打算一张便利贴。3、活动的主持人（两位实习老师陈巧老师和黄宝平老师）。4、PPT老师节欢乐！和音乐每当我走过老师窗前。5、邀请该班的任教老师。活动
42、过程： （先用电子白板打出“老师节欢乐”几个字的背景，再把我班任课的老师请到教室前面坐好。）（一）观赏每当我走过老师的窗前。陈：同学们，一年一度的老师节就要到了，让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧，会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱，以表达我们对老师的崇敬和酷爱！（电脑屏幕上播放每当我走过老师的窗前）（二）通过主持人的讲解对白，让学生知道老师节相关的学问和老师工作的辛苦。黄：刚才我们已听了每当我走过老师的窗前这首歌，这是一首多么奇妙的歌，这是一首献给全天下老师的歌。 那么，有谁知道老师的节日是哪一天吗？ （请学生回答）陈：对，我国老师的节日是每年的9月10日，让我们齐声对老师说：老师，节日欢乐
43、！黄：今年是我国的第28个老师节，我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要敬重我们的老师，仔细学习，努力成为一名全面发展的好学生 。陈：大家都说：老师是蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 老师们无私的付出，老师们每天辛勤的工作，都是为了我们每一个学生的健康成长。黄：敬爱的老师，您辛苦了! 我们再次向您说声：感谢！(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)陈：我们的成长离不开老师的辛勤教化，看!课堂中，有老师为我们耐性细致的讲解；课后，有老师对我们帮助教化；活动课时，也有老师与我们一起玩耍时的身影?(电脑上出示一些老师上课，批改作业，教化学生的图片。)（三）引导学生说说平常该怎么做。黄：同
44、学们，为了表达我们对老师们的感谢，我们该怎么做呢？（请几个同学简洁的说说，在平常的学习生活中该怎么做。）（四）写一写对老师说的话并展示出来。陈：老师像蜡烛，老师就像妈妈，老师的教育我们恒久记在心上。同学们，你现在有什么心里话对老师说吗？现在， 我们每个人就把你想对老师说的话，写在这张便利贴上（给每人发一张便利贴）。黄：请同学们拿出笔，起先写吧。（趁学生们写话的同时，主持人拿出事先打算好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上）（学生们在写话时，播放背景音乐每当我走过老师的窗前）陈：请先写好的同学依依次上台念给老师听，再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。（五）请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。（六）活动结束:陈：全体起立再次向老师敬礼，并说：老师您辛苦了，感谢您！祝老师节日欢乐！班会活动策划方案121、主持人（班长）：同学们，反腐倡廉对我们来说好像还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最简单受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教化，就犹如提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在