2022学校历史教学个人总结.docx

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1、2022学校历史教学个人总结1、备课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。为此我主动响应学校提前一周备课的要求,仔细备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。有时为了能够让学生更好的把握学问。还“违规”预想把手机带进课堂。如在打算改革开放这节课时就在手机上下载了春天的故事这首歌2、上课上课时仔细讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间限制在15分钟以内。,从学生的实际动身,

2、注意调动学生学习的主动性和创建性思维,注意问题的梯度性和学生的主体性,并着力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力,运用多种教学手段,调动学生的爱好和思维,变“要我学”为“我要学”,留意视察学生的反映,做到刚好的反馈。留意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的探讨时,应当是参加者;当学生探讨或展示完毕时,自己应当作出小结,是归纳者。3、辅导和作业学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异样缘由就会影响课程的进度,加上本学期的时间比较短,所以课程支配很紧。我作为一名历史老师,原来是没有晚自习的,为了能顺当完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,

3、我就可以刚好的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学期劳碌并欢乐着,因为劳碌所以充溢,因为充溢,我感受着自己的不断成长。作业方面依据学校精讲精练的要求,细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到刚好批改、仔细纠错,发挥查漏补缺巩固学问的作用。4、课外除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来提高自己的教学水平。另外我还注意多方面培育自己的个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽学问视野,学习教化理论,不断为教学内容注入

4、簇新血液,厚实自己的学问体系和理论底蕴。回家后还会打开电脑,进入教化在线,学习前辈们的精髓,再打开自己的个人博客,涂鸦自己的教学所思,感受着成长的无限欢乐和美妙!5、考勤方面我认为老师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师身正为范”做学生的表率?我严格的履行着老师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的田校长做得特殊好,我们还提的出什么怨言?6、努力方向新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普一般通的历史老师,我是光荣的,但也是愧疚的,因为我不是做的的。当然,没

5、有只有更好,我们每个人都不行能作到尽善尽美,虽不能作到,却要有做到的追求,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,专心教育学生,用笑暖和学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往!学校历史教学个人总结 篇7九年级历史教学工作已经结束,现对一个学期的教学工作做如下总结:一、师德方面本学期接着遵守老师职业道德、老师法等各项法律法规的规定,坚持依法执教,没有出现违法违规的行为。加强师德学习,阅读了老师职场:老师的道德成长一书,有读书笔记,并写了读书心得体会建立民主同等的师生关系。二、中考工作1、顺当开展了中考复习工作,严格根据工作安排开展复习。坚持书写教案,

6、理清教学思路,保证了中考复习的质量。学生历次月考和模拟考试的成果稳中有升,尤其是九年一班历次考试的及格率和优秀率均到达了100%,为学生迎接中考做了充分的打算。2、中考成果:中考历史成果有3名学生到达了满分:蔡博文、房一、杨红艳。学困生的成果也有提高。三、个人提高1、教化教学工作:本学期结合课题探讨进行了以九年级复习课为主题的教研课,得到了学校领导和听课老师的好评。2、参与培训工作:4月26日27日,参与了珲春四中举办的全州历史学科课堂教学研讨会,并把珲春四中开展的合作学习方式作为师徒结对子的学习资料。本学期,由学校举荐,上级批准于8月初参与初中班主任省级培训。3、课题探讨工作:参加探讨的中国

7、教化学会“十五”科研规划重点课题职责教化操作试验探讨子课题农村初中实施职责教化的探讨已经结题,撰写的论文树立职责意识强化职责意志荣获吉林省其次届职责教化探讨优秀成果奖论文类贰等奖。参加的延边教化科学“十五”规划课题初中课间操组织形式及资料改革探讨已经结题。主持探讨的延边教化科学“十五”规划课题七年级历史学科师生教学活动方式转变探讨处于课题结题审查阶段。4、严格根据工作安排,仔细完成岗位练功、听课记录、政治业务学习等任务,保证了自学笔记的质量和数量。四、下阶段工作设想1、接着加强师德学习,提高师德素养,争做学生喜爱的老师。2、提高自身的教化教学潜力,接着深化课题探讨。专心参加学习的课题探讨活动。争取申报新的课题。3、专心参与各级各类培训,并把先进的阅历和学习心得向学校汇报。

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