2022大学生社会实践报告_8.docx

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1、2022大学生社会实践报告高校生社会实践报告 篇1寒风凛冽,年关将至,我们依旧踏上了社会实践之路。x月x日,是我们启程奔赴社会的第一天,对于我来说,能够亲身体验社会实践是让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的韧性,通过社会实践找出自己的不足和差距所在。x月xx日,是我们正式起先上班的第一天,我们接触了我们生活中会经常,也是必不行少的一些东西,在十足便利店里是应有必有,有零食、日常用品、玩具等等。我们刚去第一天在店里就是先熟识店里的陈设,检查货架上的物品的保质期,在刚起先的几天里,我们接触的就是擦货架和看保质期,渐渐熟识了之后,就学着收银了,其实收银也是一门很大的学问,跟钱打交道是

2、最细心的工作,我原来就是一个比较马虎的人,在收银的工作中我也学会了许多小细微环节的东西,但是我的收银溢缺也让我觉得无论干什么事情都要学会用心、耐性、细心。在接待顾客的时候要随时保持微笑,进门时高唱“欢迎光临”,出门时高唱“欢迎下次光临”,这样会使顾客有一种亲切感、一种敬重感,虽说“十足”的东西比一般超市东西都贵上一、二块钱,但是顾客还是情愿到“十足”来买东西,究其缘由,就是服务看法好。在实践的这段时间内,我们接触了各种各样的人和事,有厌恶的,喜爱的,同时也交到了许多新挚友,有我们陕西的,还有外省的,甚至还有一个外国人,他们赐予过我很多帮助,让我懂得了挚友的重要性,“在家靠父母,在外靠挚友”这句

3、话的真正含义,挚友在你须要帮助的时候会无条件的赐予你帮助,挚友就是雪中的碳,雨中的伞,黑夜中的一盏明灯。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在委屈的更高的成果而努力,工作中,则不同,因为你要给别人分担工作的压力,但是无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,其实在学校里我们不仅要学会理论学问,最重要的一点也要学会做人,不论在什么地方,都要汲别人之所长,补自己之所短,是自己早日成为一个学问面广泛的人。记得老师曾经告知过我们,高校就是一个小社会,但我总觉得校内里总是没有社会上的那种工作的压力,那种为了挣钱而有的精神高度集

4、中,尽管是高校高校,学生还始终保持着学生的身份。接触那些刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,我们的店长他也是刚毕业不久,他是咸阳国际商贸学院毕业的,他告知我说“你们现在在学校里还有老师的呵护,关切,可是当你们离开学校以后,社会是很残酷的,要自己挣钱养活自己,说句很实在的话,你今日不工作,今日就没有饭吃,就是这么的现实,虽说外面的工资高,但是消费也高,我们上学期间有父母养活我们,当我们毕业后,也还得到社会上去打拼,去挣钱,在学校里,我们大部分学到的都是理论学问,实践是很少的一部分,在工作中,可能会遇到书本上的学问一点也用不到的状况。回想这次的实践活动,我学到了许多,从我接触的

5、每个人身上学到许多社会阅历,自己的实力也得到的提高,而这些在学校是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通,以前虽说有过打工的经验,但是这次更让我体会到了更多。人在社会中都会融入社会这个大团体中,人与人之间合力做事情,使其做事的过程更加融洽,会达到事半功倍的效果。别人给你的看法,你要听取,耐性、虚心的接受。在工作上还要有足够的自信。自信不是麻木的自夸,二是对自己的实力作出确定。社会阅历缺乏,学力不足等种。种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能够克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的,学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,缺少了学问,头脑

6、就要枯竭,我们在那遇到了许多外国人,语言障碍就是我们遇到的第一个问题,那一刻,我觉得假如我能够说一口流利的英语那高有多好,可以和外国人用英语沟通那是一件多么值得骄傲的事情呀,所以我更加体会到了英语在我们工作中的重要性,以后我在英语课上肯定要好好努力,提高自身的英语水平。我们这次接触的销售业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都要有深化的了解,才能更好的应用于工作中。这次的亲身体验让我有了深刻的体会,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时,让自己相识的更多,让自己的阅历更加的丰富多彩,让自己在以后走上工

7、作岗位之后会更有自信。高校生社会实践报告 篇2回想起过去八天的社会实践经验,此刻依旧历历在目,这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里,我体会到许多,感受也很深。为了过一个异样的不一样以往懒散的寒假,增加自我对社会的了解及提高自我的各项本领,我和初中的同学确定要在这个寒假起先我们人生的第一次创业在春节到来前卖春联和利是。虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很仔细的做好每一个打算。尽管如此,一起先我们还是遇到了许多让我们措手不及的情景:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额仅有十几块。第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的

8、摊位生意却很好,那时我们起先担忧我们是不是连本钱都赚不回来了。经过大家的商议后,我们确定去观看一下别的摊位的人是怎样做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。之后发觉,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热忱却不对走过的客人叫卖;其次:虽然我们的对联和利是也很齐全且美丽的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按必需的依次来拿的。经过总结,我们起先对走过摊位的人叫卖,刚起先叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,之后习惯了就越叫越大声了,发觉叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把对联和利是根据颜色的不一样和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。果真,其次天起先我们的生

9、意就越来越好,虽然每一天都很累我们却做的很快乐,收获也很大。从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务看法是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满足。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的要求。对于那些看法不好的顾客我们更要耐性地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开快乐心地消费。经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了必需的利润。尽管利润不多,但我们从中学到:仅有付出了才会有收获,但付出了不必需就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思索怎样才能让自我

10、的付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自我的不足之处并努力改善,也学习别人好的方法和技巧,仅有这样我们才能不断的提高和不断地完善自我。从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际本领还是处事应变本领都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有许多许多须要学的东西。此刻就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,可是在这段时间里,我们却能够体会到工作的辛苦,熬炼一下意志品质和各项本领,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它

11、们的作用就会显现出来。我们都明白高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟地明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的就业人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题本领。经过参与一些实践性活动巩固所学的理论学问,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的本领要依靠实践的阅历和熬炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应当转变观念,不要简洁地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自我的创业和社会实践本领,交际与应变本领,让自我的人生观与价值观得到更大的发展。此刻的聘请单位越来越看重高

12、校生的实践和动手本领以及与他人的交际本领。作为一名高校生,只要是自我所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自我,充分发挥所长。在校其间就把握实践机会,熬炼自我的各项本领,为以后正式进入社会打好基础,以便进入社会后能够尽快走上轨道。而作为一名还未走出学校的学生,我深知自我要学的东西有许多许多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的生疏和神奇。但经过这次实践我学会了无论工作是繁重、繁忙还是悠闲,都要用进取的看法去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去埋怨,因为埋怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要坚持好的心态应对每一天。因为快乐的心态会使我们忘却工作的不顺,并能提高

13、我们的工作效率。这次社会实践拉近了我与社会的距离,让我深切地感受到社会与学校的不一样,让我在社会实践中开拓了视野,学到了有别于课堂上的学问,也深刻地相识到创业是一个充溢汗水与泪水的艰辛历程,进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。社会是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,经过社会实践,我们的人生观和价值观会得到极大的提升,各种本领得到极大的发展,为将来进入社会做好了充分的打算。这次社会实践的相识是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。我信任这次的社会实践的经验会随着我的成长不断升值,因为它让我以一种醒悟的姿态去追求自我的幻想。高校生社会实践报告

14、篇3系部名称:艺术系专业:美术学年级:二年级班级:美术学师范本科班姓名:学号:实践单位:实践时间:20xx年07月02日至20xx年08月23日共7周实践目的:通过实践学习美术教学技法,熬炼社会实践实力,为毕业后从事美术教学做铺垫。实践意义:实践是我们师范生踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我的生涯规划有着重要的意义。实践内容:教415岁孩子画画实践结果:暑期社会实践圆满结束实践总结与体会:又是一年暑假时,近两个月的暑期社会实践,再次让我体会到做为一名老师的欢乐,现在回想起来,短短的暑期社会实践,可以说累并欢乐着此次暑期社会实践,令我感慨颇多。我所带班级有4个,分别是线描1班、线描

15、2班、素描1班、素描2班,线描班的孩子较小,她们可爱,活泼,淘气;素描班的孩子较大,她们稳重、开朗、有思想。在本次暑期社会实践之前,我已利用平常的闲暇时间在其他画室代过课,算是积累了一点阅历吧,这一代就快两年了呀。如今,我第一次上课时的场景仍旧记忆犹新,人生充溢了第一次,而第一次不管胜利与否,它的过程却是最重要的。当我再次站上讲台,面对一群孩子,当时的怯场已经灰飞烟灭,更多的是自信与喜悦。随着时间的推移,我在不断的学习着,同时也在进步着。我克服了很多困难,例如最初的阅历不足和应变实力不强,课堂出现“讲课重点不突出,讲课依次不清,师生协作不够默契”等等。当然,后面还有更多的挑战等着我,我要勇往直

16、前,为我的人生幻想打拼!下面简述一下暑期上课状况:在上课的过程中,我仍旧遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我运用强制的方法,诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上课时仔细多了,还主动举手回答问题。爱好对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。我实行以学生为主,老师为辅

17、的教学方式,课堂主要是以学生绘画和提问为主,然后让孩子们充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正。美术课堂与以往其他课堂不同,它须要的是老师引导,可以说,一节课的成败在于老师的引导,可见老师引导是美术教学的重中之重。其次,老师也应充分调动学生的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,从而激发学生对美术深厚的学习爱好。幼儿园孩子、小学生的炫耀,源自于他们的特性和年龄,我特别注意激励他们。在学生回答完问题时,我都用激励性的语言对他们说:“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,主动性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就让

18、全部的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来激励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。当然,在这里,也要感谢画室的老师,是他们教会了我如何上课,如何上好课这个暑假我收获许多,其中最大的收获就是我开了人生中第一次家长会,作为一名高校生,能有这样一个机会、这样一个有平台供应给我,我深感荣幸。四场家长会下来,我由最初的惊慌变为轻松,与家长的交谈更使我们增进了对孩子的了解与帮助,老师与家长的目的都是一样的一切为了孩子。画室老师把自由交给了我们,我们更是尽全力把课教好、带好孩子,能看到孩子们一张张漂亮的笑脸,便是我心中最大的喜悦。xxxx的老师不仅在授课技巧上给了我珍贵建议

19、,而且课下还赐予我激励及其他帮助,例如对于一个公司的运转、招生技巧、学生续费等方面都教会了我许多。上高校两年多来,我始终利用平常课余时间,熬炼自己,积累授课阅历,目前算是总结出了一套自己的美术教学方法了吧,对于年龄不同的学生,我实行不同对待的方法。年龄稍小的孩子我更多是赐予激励,用夸奖的词语来表扬他们;而对于年龄稍大的孩子呢,尤其是打算中高考的孩子,我对他们的要求更是严格。总之,这个暑期教学可以说为我的人生幻想奠定了基础,在接下来的闲暇时间我依旧会兼职代课,不断积累,争取在毕业之时脱颖而出!加油!高校生个人社会实践报告四这次暑假社会实践我以“善用学问,增加社会阅历,提高实践实力,丰富假期生活”

20、为宗旨,利用暑假参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一、在社会上要擅长与别人沟通经过一段时间的工作让我相识的人。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社

21、会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的,没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社会中要克服自己害怕的心态起先放假的时候,知道要打假期工时,自己就胆怯了。自己觉得困难挺多的,自己的社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小,自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的看法如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,只

22、有折服自己才能折服世界。有志气面对是关键,如某个名人所说:“志气通往天堂,怯懦通往地狱。”四、工作中不断地丰富学问学问如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。高校生社会实践报告五这是我上高校以来的第一个寒假,没了作业的负担和学

23、业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时间的。不过在现今社会,任何企业都比较注意员工的“社会阅历”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会阅历呢?于是为了提高自己的实力,增加自己的社会阅历,我确定走向社会。于是,今年寒假我主动在家乡的一家超市找了一份寒假临时工做促销员。本以为,这是件很简单的事情,因为自己平常也常常去超市购物,对于那些销售员再熟识不过了。刚起先的第一天,经理支配了位有阅历的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我支配了一个专柜,促销的产品是豆腐干。其次天,我便起先了独立的推销,可是,没了大姐在身边,我迷茫地站在柜台旁

24、,不敢与顾客沟通,我不断地提示自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向,这对于我来说,简直就是一个很大的挑战。我也知道,关键在于大胆地迈出第一步。这时,正好有位中年女子带着一个小孩经过柜台,我连忙叫住她,这场面,记忆犹新:“阿姨,过来看一看吧,这是苏州特产豆腐干,正逢春节,超市搞促销,买一送一哦!”“该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一”。我一下子没了办法,心想,好难缠的顾客。要是平常,才懒得说明,不要拉倒。可我知道,我是来熬炼自己的,连忙说明道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,一直以诚信为本,顾客恒久是第一位的,若是有过期的

25、产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平常去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,干脆换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨最终信了,她跟我说,既然你如此恳切,那好吧,就秤点吧。此刻,最终松了口气,第一单生意终于完成了。虽然有些许牵强,但,终归是第一次。信任有了这次的阅历,下次会做的更好。说实话,自己曾经很卑视这种工作的。总以为只有一些

26、带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平常逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很满意的工作。无需劳碌,只需在超市随意逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊闲聊,而工资呢,照拿。但这次,我是彻底变更了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发觉那种酸涩,作为超市的一员,要恒久以顾客为重,不能把自己的心情带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必需时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到生疏。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人

27、的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到熬炼,信任经过在超市的一些熬炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。通过这次实习的机会,社会这位无言之师给我上了很深的一课,就像就业这个问题,是我以前从没考虑过的,使我深刻地相识到了就业形势的严峻,所以,以后我会更加珍惜各种与社会接触的机会。它使我知道了服务看法的重要性。许多顾客会买你的产品,有时不是因为你的产品真的有多么优秀,而是你对他们的看法,让他们对你有了信任,他们信任你,所以也就自然而然地会买你的产品。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务看法是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语

28、言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的要求。其次,经商同样须要创新。像超市一样,不肯定非要中规中举地卖商品,可以实行促销等一些对消费者比较有吸引力的手段。或许这样就会使得每件商品的净利润降低了,但却可以大幅度地提高销售量,最终得以增加最终的总利润。寒假是短暂的,实习的期限是有限的,社会是困难的,有无穷的学问,特殊是还没有写进书本中去的,须要我们学生仔细的去学习,有学问,有实力才能独立于社会,实现自己的价值。一周的短工实践也很快的结束了,伴着茫茫的白雪,春节即将来临,这次的实习阅历就是今年的收获。通过一周的实践使我增长了见识,也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地相识到自己的不足和缺点

29、,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素养,努力学好自己的专业技能。最终,很兴奋能有这个实践机会,虽然只是短短的一个星期,但我觉得特别充溢,至少这是我目前为止过的最有意义的一个寒假。在以后的假期,我会参与更多的社会实践,积累和丰富更多的社会阅历。高校生社会实践报告 篇4在每年的寒暑假,高校都会要求在校高校生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践实力,使学生在接受教化,增长学问的同时能熬炼出自己分析和解决问题的实力,树立起辩证的思维方式,做到服务社会。但是高校在提倡社会实践时,是不是真正是高校生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校高校生

30、每学期所写社会调查报告的实际状况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。在调查中,笔者发觉高校生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。一、不同年级高校生对社会调查报告的看法在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者发觉大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是的,因此原创的比例也是的,可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久,能够仔细遵守学校的规章制度。另外,由于不确定社会调查报告在自己高校生活中的重量,所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发觉,他们分析问题和辩证思维实力相比高年级同学还是不

31、够深化透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经验,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,许多学生都是在刚开学期间,舍命地赶报告,自己动手写的基本只占30%。因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以发觉一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的看法,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不惊奇。不过对于仔细对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质。谈到大四的学

32、生,由于就业、考研等问题,能在这方面花功夫的屈指可数。二、高校生社会调查报告为什么少有精华笔者在网上搜阅相关资料的同时,发觉郑州高校旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后,写出了3万多字的淮阳县旅游资源整合营销方案,这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视,表示情愿拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆确定,表示情愿将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中,我们知道这才是高校始终号召学生从事社会实践,写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手实力,增加了他们的自信念;另一方面也为社会做了贡献,实现了高校生的

33、自身价值。然而,我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中,能够真正做到这样的高校生终归为数不多。笔者分析,缘由主要可以从以下几个方面分析:1。高校对高校生社会实践的规范有待加强由于高校对高校生的社会调查报告没有严格的要求,对社会调查报告的质量也没有明确的规范,这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广阔学生。久而久之,在学生中,慢慢形成了社会调查可有可无的这样一种心理,对社会调查报告更是很少仔细组织编写。2。互联网成为了高校生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速发展为广阔学生组织社会调查报告供应了捷径。对于许多学生而言,写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以

34、百度、Google等搜寻引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。3。学生的主动性不够随着物质生活的显著提高,目前高校生的主动性呈现下降的趋势。许多时候能过关就行,不情愿往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的高校生比,表现出很大的不同。这也是物质文明高度发展的必定结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高,对其认可度更是不够。4。实践方式与社会需求有冲突许多学生在实践过程中,发觉自己的专业学问与社会所需难以挂钩,难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上,应尽可能满意不同学生、不同层次的须要,挺高他们参与社会实践调查活动的爱好,把社会实践活动与课堂教

35、学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合,使社会实践活动提升了内涵,增加社会实践的目的性、针对性和层次性,从而也增加了实践活动的吸引力和感染力,保持了鲜活特色,同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、老师带队、供应条件、建立基地、总结表彰、巩固成果,还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上,高校应努力建立高校生社会实践活动的长效机制。三、解决方案针对高校生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象,笔者认为可以从一下几个方面努力:1。高校生社会实践实力应体现时代特征和社会要求当代很多高校生专业不对口,发

36、觉自己所学学问难以达到市场需求,从而缺少了许多从事社会实践的机会,自然对社会调查报告也是实行不在乎的看法。2。高校要激励高校生参加社会实践高校生参与社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会发呈现状的相识,实现书本学问和实践学问的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。高校应为高校生参与社会实践创建有利条件,同时实行相关激励政策刺激高校生参与社会实践。3。政府要充分发挥宏观调控作用政府应当发挥市场无形手的作用,促进企业和高校的联系和合作,供应肯定的专项经费支持,并激励用人单位参加培育高校生社会实践实力的政策导向。4。高校要对高校生社会调查报告的质量严格把关高校可以通

37、过开展活动、讲座等多种形式提高当代高校生对社会调查报告的重视,让他们能主动地的参加到社会实践探讨中去。四、总结总之,要想使高校生社会调查报告不流于形式,提高其社会实践实力,从根本上考虑,高校还是要创建坏境,结合市场需求来提高高校生的专业技能。当然,政府也要充分发挥市场的宏观调控作用,更重要的是,高校生自身要提高主动性,讲求诚信,不能过度依靠他人。高校生社会实践报告 篇5为使广阔团员青年主动投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充溢而有意义的寒假,依据团中心、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院主动开展寒假社会实践活动。现

38、总结如下:一、活动的主题今年寒假经济学院开展的高校生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党主动分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,仔细实行党的十六届四中全会精神,根据中共中心、国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法等文件精神,围绕我校学生的培育目标,突出国情教化和社会责任感教化,广泛动员广阔青年学生主动参加社会实践,强化社会实践经验,主动引导广阔青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣扬、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素养,落实了科学发展观,进一步增加了青年学生建设祖国、振兴中华

39、的责任感、使命感和紧迫感。今年寒假高校生社会实践活动仍旧坚持“受教化、长才能、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深化社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的相识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出主动贡献。二、活动的指导思想深化学习、宣扬、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥高校生学问技能优势,以分散为主,根据就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广阔人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关切送到群众中去。三、活动的重点内容和形式经济学院今年的寒假

40、社会实践活动在总结以往工作阅历的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,实行点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参与。(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动高校生志愿服务社区行动安排。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深化所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点驾驭城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求状况,总结了以往高校生开展社区服务的阅历和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出看法和建议。各学院不仅发

41、动广阔同学深化调研,写出调查报告,各年级、班级还特地组织力气开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总驾驭有关状况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动供应政策依据。通过各个年级的汇报状况可以看出,我们的这一次调研显示了青年高校生的社区优势,学问优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许很多多有价值的信息。(一)学生军训是培育学生德智体全面发展的须要学校教化担负着传授科学文化学问、为社会主义现代化建设培育各类特地人才的重要任务。要完成这个任务,须要通过多种途径,而学生军训就是为培育合格人才而实行的一项重要措施。学生军训

42、,除了学习初级军官和士兵必需驾驭的基本学问和基本技能以外,还要进行政治教化,组织他们学习我国近代史,了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹,学习党的路途、方针和政策,增加同党中心在思想上和政治上保持一样的自觉性;组织他们到农村、工厂、部队搞社会调查,体验生活,了解我国的国情和社会现实。同时,由于军事本领也是一门科学,有着自己的规律和特点,并且包含了很多自然科学的内容,学习军事,也可以促进其他专业的学习。(二)学生军训是加速人民解放军现代化建设的须要随着国家经济建设的不断发展,人民解放军武器装备现代化的步伐将进一步加快。这就须要成千上万具有较高军事素养和科学文化学问的人去驾驭。高等院校和高级中学的学生

43、具有较高的文化程度,经过一段军事训练以后,选择一部分适合服现役的学生入伍,这对人民解放军的现代化建设是有好处的。我军已从全国各地方高校选拨了一大批高校毕业生入伍服役,在部队现代化建设中发挥了很好的作用。今后,依据国家教化事业的发展和人民解放军现代化建设的须要,我军将不断从高等院校和高级中学毕业选拔军人,汲取军官。通过这样的改革,必将更好地改善人民解放军官兵的学问结构,提高官兵的素养,加速人民解放军的现代化建设。(三)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的宏大精神力气转化为促进农业和农村经济发展的

44、巨大物质力气的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的相识,学习领悟了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教化考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党主动分子的专业技能优势和优良的政治素养,通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的主动改变,使广阔青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴簇新阅历,接受正面教化,坚决志向信念。(四)学生军训是加强全民国防教化的须要国防教化是全民教化的一项重要内容,也是当代大、中学生整个思想政治教化的重要组成部分。历史阅历表明,一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有亲密的

45、联系。大、中学生既有较高的科学文化学问,又年轻力壮,他们是国家最有希望的一代,是国防兵员的主要来源。加强全民的国防教化,首选要加强学生的国防教化,要从娃娃抓起,提高他们的国防观念。要做到这一点,最有效的途径就是对他们进行军事训练。通过军事训练,对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教化,激发他们的爱国主义热忱,增加建设祖国、保卫祖国的责任感,从而推动全民国防教化的发展,弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德,使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。四、活动的特点1、我院的本次活动将宣扬实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广阔学生在社会实践中深化学习

46、、宣扬、实践,主动结合起来,利用高校生的思想优势、学问优势和群体优势来推动农村学习教化活动的深化开展,服务农村的改革、发展和稳定。2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。激励广阔学生主动参加企业经营管理活动,为企业建设供应智力支持,为今后学生创业打下基础。3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了很多同学通过自发组织的形式去实践及科技下乡学问宣讲活动。五、 总结我们通过细心组织,仔细发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参与

47、“三下乡”寒假社会实践学生绽开沟通,选树典型,加强宣扬,扩大教化成果。通过这次活动我们积累了阅历,获得了各方面比较全面真实的材料,对以后的探讨和教学工作供应了素材。高等教化本身是一种实践活动。人类实践活动的形式是多种多样,教化活动就是其中的一种。随着学问经济时代的到来,教化的作用凸显,在实践教化中,学生通过社会实践的方式,发觉和相识社会,社会为高校生的进一步学习供应了多数鲜活的案例,又为高校生上了最生动的一课,社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教化职能。这是教化实践通过高校生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会赐予教化的支持肯定不仅仅是供应教案这么简洁,还有许多

48、种表现。但是无论如何,教化活动最终是服务于社会的,高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。高校生社会实践报告 篇6今年暑假我来到了北京朋来先敬茶艺馆进行实习,起初听到朋来先敬,我还以为是蓬莱仙境,想想应当是个世外桃源,后来知道了原来是朋来先敬这四个字,应当是广纳茶友到此地喝茶今年暑假我来到了北京朋来先敬茶艺馆进行实习,起初听到朋来先敬,我还以为是蓬莱仙境,想想应当是个“世外桃源”,后来知道了原来是“朋来先敬”这四个字,应当是广纳茶友到此地喝茶,朋来先敬茶艺馆是京城知名茶艺馆,土家族吊脚楼之风情,亦有“蓬莱仙境”的意思。内设朋来书院以茶文化为载体,文化多元化发展;弘扬中国传统文化为己任,带动文化产业的发展,在中国茶叶第一街马连道那边也有供应茶品的茶叶店。茶馆整体建筑风格古老有情调,分为两层,推开玻璃门进入茶馆,就会看到一个小水池,池中树立着几棵翠竹,

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