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1、2022读寄小读者有感读寄小读者有感1卸下一天的乏累，回到家中，最喜爱和享受的莫过于每晚和吴子韬的亲子阅读时间。最近吴子韬迷上了冰心奶奶的寄小读者，我在陪他阅读的同时，重温了这本经典好书，我们经常沉醉在字里行间流连忘返。寄小读者主要描述了冰心远离家乡，身处异地，抒发了心中对家人的思念和眷恋、对家乡往事的感伤和追忆，到处流露着浓浓的亲情、友情和乡愁，同时本书还描写了异国他乡的风光、民俗习惯和民间传闻，让我们仿佛身临其境，尽情地去遥想将来。在这些通讯中，我和孩子最感动的是通讯十一，通讯十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必需要通过休息来静养，刚起先她也曾心酸肠断，感觉到凄楚孤立，可是后来她却在病中看
2、到了“柳暗花明的景色”。这样的主动乐观的看法和不向困难低头的决心给我和孩子留下了深刻的印象。孩子最干脆的感受是他作业中遇到的那些困难和冰心奶奶的病痛相比，实在算不了什么，只要专心努力，去克服学习中遇到的难题，和过去的自己比较，一点点进步，学习也肯定会“柳暗花明”。于是，我们约定不论是我的工作、他的学习、或者是我们以后的生活，不管遇到什么困难，都要保有一颗平常乐观心，用不懈的努力坦然去接受和面对将来的考验，用欢乐和努力去变更人生。寄小读者看似简洁的一封封书信，却让我们深刻地感受到了冰心内心爱的波动，感悟到了那纯真的童心和宏大的博爱，希望家长们能和我们一样多多体会，让书香伴着孩子健康成长，感受爱，
3、学会爱，成为因爱而华蜜的人!读寄小读者有感2这是一本冰心专集，里面记录着冰心奶奶每天发生的事情，她把这些事情用通讯的方式清晰的告知我们。寄小读者记叙了她离开家乡、远渡重洋，前往异国他乡生活。抒发了她心中浓浓的思乡之情和堵在异国他乡的孤寂之情。其间蕴含着深厚的母爱、手足之情、友情、乡愁，具体描述了陪伴她度过三年异地生活时间的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣仆生疗养院、沙穰疗养院以及她所遇到的宾友、挚友和孩子。冰心奶奶用真挚恳切、缠绵悱恻的文字尽情的描述着异国之旅的见闻和感想，诉说着对往事的追忆和遥想。虽然冰心奶奶已经离开了我们，但是她却为我们留下了许很多多珍贵的文化财宝。读完了就寄小读者，我学会了
4、积累好词和好句，我学会的好词有：热忱、忠诚、敬爱的、风晨雨夕、凄清、天真、慰安、饶恕、体恤、怜悯、莫可名状、荣幸、纯净、难过、柔软、宁静、无情、坦然、怡然、灵活、闪耀、光明、忏悔、神经错乱、反抗、蜷伏、无极、张望、坠落、介意、徘徊、状态、静默、光明、忏悔、神经错乱、反抗、明白、仔细。好句：繁星闪耀着；海波咆哮着；凝立悄然，只有惆怅；血赤是我们的心是我们的爱；我爱母亲；灭了灯，燃着闪闪的烛；对着熊熊的壁炉的柴火，谈着东方人的故事。一回头我望见一轮那个少淡黄的月，从窗外政照着我们；上下两片轻稍似的白云，将她拖住。原来不仅目光如水，疏星也在天河变闪耀。这些就是我读寄小读者所积累到的好词好句，我要把这
5、些好词和好句应用到作文当中，我要向冰心奶奶，写出许很多多好的文章。读了寄小读者这本书，我学到了许多东西，我不仅知道了这本书的内容，拓展了我的学问面，同时我也学到了很多新的学问，相识了许多词语和句子，这对我以后写作时很有帮助的。更重要的是我从冰心奶奶身上学到了很多做人的道路和人生的看法。读寄小读者有感3冰心是少年儿童文学作家，今年暑假，我也阅读了一本她写的书。这本书与别的书不太一样，它是由散文，诗歌，小说等聚集在一块儿组成的。因为每一篇的篇幅都不是很长，所以我很爱读。也因此，慢慢地我发觉了冰心奶奶写的书都有一个共同特点：爱。她爱蓝天大海，爱河流山川，爱花草树木更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼
6、里除了宇宙，孩子就是最美妙的。在她的文章中歌颂亲情，歌颂童心，歌颂自然，在她的世界中到处都有爱的身影。“母亲啊，你的头发披在你的肩上，这是你给予我的万缕柔丝”这首小诗虽不长但却歌颂了母爱。父母生下了我们，培育我们，照看我们，教育我们，我们每一个都是父母的掌上明珠，他们爱我们，关切我们。在我们顺当时，给我们忠告；在我们遇到困难的时候，给我们帮助；在我们失败时，给我们激励；就在我们欢乐的时候，他们比我们还快乐；我们哭泣时，他们比我们还要难过；我们生病时，他们比我们焦急，会放下一切来照看我们。读寄小读者有感4宋代陆九渊说：“读书切戒在惊慌，涵泳功夫兴味长。他的意思是说：读书肯定要杜绝急连忙忙、一目十
7、行的毛病，应沉醉在书中，反复咀嚼、品尝，这才能体会出无穷的乐趣与意味来。文学史上，有些纯真、高洁、美丽的散文，就像不败的鲜花和陈年的醇酒，既芳香当时，又播馨久远。这种施惠广泛、享誉许久的作品，是极不常见和极不易得的。冰心的寄小读者堪称这类散文。她以丰富的学问、纯朴的感情、创新的形式、清丽的语言，赢得了一代又一代少年儿童的宠爱。孩子们从这里兴趣盎然地吸取养分，潜移默化的受到教化。我最终忍不住诱惑拿起了这本书就不想再放下。寄小读者以书信的方式，把所见所闻、感怀谆谆教导地讲解并描述给孩子们，到处表露着真诚的依恋与关注，但看法不是低就、训诫，而是同等和敬重。这无疑会使孩子们感到特别亲切，爱读。再加上它
8、清爽的文笔，温顺亲切的情调，如诗似的意境，美丽生动。长期以来，寄小读者不仅受到了小读者的宠爱，还赢得了许很多多的“大读者”的推崇。通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。其中最让我记忆犹新的就是“通讯七”，它也是表现这方面内容特别典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖漂亮景色的描写，抒发了对自然的酷爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。冰心散文以抒情为主。情在景中，借景抒情，情景交融是这篇散文的主要特色。在作者笔下无论写海还是写湖，自然景色总是姿态万千，改变无穷，美不胜收。比如在写海景，微小地描写了海水安静中
9、变化的色调，或“蓝极”或“绿极”，在斜阳的金光下，海水又呈现出“浅红”、“深翠”、“海平如镜”，静中有动，动中有静，绚丽多彩。在写湖上景色时，舍却了湖上的明月和落日，浓阴和微雨，却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色，更加迷人。作者运用了对比手法，突出了夕阳西下时的海和湖的各自的特色。前部分写海，后部分写湖，进而融为一体，从自然美跃入人间的爱，交相辉映。作者不是为了写景而写景，而是借景抒发了思国怀乡，依恋母爱的深挚感情。文笔自然清爽，隽丽美丽，用词精当精确也是这篇散文的显著特点。冰心擅长汲取溶化中国古典文学和西方文学词汇，丰富自己富于表现力的口语，她的散文语言既有白话文流早晓畅的特点，又有文言文凝练隽
10、永的特长。寄小读者反映出了冰心奶奶的童心、真心、爱心。更是中国现代儿童文学领域里的一朵奇葩。读寄小读者有感5冰心在寄小读者中不停地在纯净的孩子面前忏悔，很多事情是她的灵魂受了隐痛。在通讯二中，冰心会想起自己因“杀死”小生灵而哀思。而现在的我们，不正像那时的冰心，又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀哽咽。我们也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我们或许也做过不仁爱的事，但终归我们的心灵是纯净，是和善的。长大后，我们也会远离自己的父母，亲人，去独立生活，只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母，姐弟分别时的哀痛，并为有用华丽的词句，但朴实的语言也着实让我们体会到
11、了人一生的悲欢离合。冰心的作品不少是给青少年看的，而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧：这如火如荼的爱力，使这疲缓的人生，一步一步地移向光明！读寄小读者有感6书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就似乎大地没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。书就像隐形的翅膀，让我在学问的天空中翱翔。书是良师益友，读一本好书使我受益终生。在成长的道路上，有好书陪伴着我，让我拓宽视野，陶冶情操。在暑假中，我怀着激烈的心情看完了冰心的寄小读者。这本书让我非常感动，我深刻的体会到爱就是生活中坚决的信念。在我们的生活中，每个人都须要爱和被爱。假如没有爱，天空就会变成灰
12、色，生命就会枯萎。每当我看到宝贵的野生动物由于人们的贪欲而被捕，被杀害，被关进冷冰冰的笼子里时，心里就会迸发出一阵阵怒火；每当我看到蚂蚁们兴奋地搬运食物，而我们将它踩在脚下时，面对人类对生命的漠视，我心底就会涌起一丝难言的波澜。当我看完寄小读者其次篇通讯后，我始终难忘这样一段话：“一只小鼠，静静地从桌子底下出来，渐渐地吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它坦然的一边吃着一边抬头看看我，我惊异地唤起来，母亲和父亲都向下凝视了。四面眼光之中，它仍是不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵活的小身体，一双闪耀的光明的小眼睛。”从冰心奶奶的字里行间，我看到了一只很可爱的小老鼠，忍不住想去静静地将它捧在手心
13、。若在平常，我看到老鼠的时候，肯定不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么的可爱呀！在这个暑假，在这本书中，让我明白了很多道理，在这一刻，我仿佛觉得自己已经变成了一只小鸟，在学问的天空中自由地翱翔。读寄小读者有感7记得作家冰心曾说过这么一句话：“读书好，多读书，读好书。”读一本好书能让人提高修养、受用不尽。我最爱不释手的一本书就是冰心奶奶的散文集寄小读者。这是一盏陪伴我成长的“小桔灯”，爸爸妈妈在我很小的时候就买来放在了我的枕边。寄小读者是冰心奶奶特意写给少年儿童的，书中有很多生动好玩的故事、精彩的诗篇以及美丽的语言。我最初读这本书的时候，只是觉得好玩易懂，书中的故事让我欢乐满意。可是爸爸说，
14、一本好书要读好多次，每次都会不一样。真的吗？我又接着读了下去，一年又一年，一遍又一遍，我长大了，我感受到了，冰心奶奶在每一篇通讯中流露于字里行间的情感。当写到哀痛之事时，字句里溢满了凄凉宛转的气氛“我拼着受她一场责怪，好减除我些苦痛”。当写到快乐之事时，笔调又喜庆清爽“犹如坐在舞台前面，电灯熄灭的一刹那顷，我满怀欢乐地在等待，等待这幕布一开，台上现出神话般五彩辉煌的仙境”。当写到令人担忧的事时，语气则是凝重隽永的她的那只多彩的笔，把我带进了一个又一个奇异的世界，让我的情感随之起伏。我接着一遍又一遍的读着，我好像听到冰心奶奶用她慈爱的声音给我讲着一件件好听的故事。当她周游各国，思念家乡，思念母亲
15、的时候，她告知我母爱是什么样的“只有普天下母亲的爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或专心灵的度量衡来推想；我的母亲对于我。你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。”这让我感动流泪，而使我更爱自己的母亲。她还告知我怎么去关爱他人“世上一物有一物的特长，一人有一人的价值。我不能偏爱，也不愿偏憎。悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，到处相平。我愿菊花在我眼中，消逝了她的富丽堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞怯，博爱的极端，翻成淡漠。”我们每个人都要用爱心和别人相处，包涵别人。我跟着冰心奶奶的脚步来到新中国我接着读着再寄小读者。我仿佛看到冰心奶奶在十三
16、陵水库工地上劳动着，建设我们的祖国，“在这万马奔腾的劳动干劲里，我也能尽到自己微薄的一分，使我惭愧而又喜悦。”在她那隽丽美丽的语言当中，我感受到的不仅是她对祖国母亲深深的爱，更体会到她对祖国美妙将来的信念和对少年儿童的殷切希望。“有这样地酷爱祖国的人民的国家，是不会恒久沉沦的”、“这只要你们好好听党的话，从小立下雄心大志，刻苦学习，敢想，敢说，敢做，那二十一世纪的祖国和世界，将是更绚丽辉煌的新天地。”每每读到这些地方时，我的心就总会受到剧烈的震撼，让我不禁想起了我自己的幻想，那就是复兴中华。三年级时，我们学习了周总理的志向：“为中华之崛起而读书”，这让我也树立了同样的目标。冰心奶奶的寄小读者更
17、坚决了我的志向，我们有着五千年文明的中华民族，在一百年多年前受尽屈辱和欺凌，那时候的中国大地上，坐着汽车马车的，是耀武扬威的洋人和骑在人民头上的统治者，开车拉车的却是饥肠辘辘的劳动人民。冰心奶奶那一代人流血流汗，历经千辛万难建立了新中国，现在，实现中华民族宏大复兴、把我们的国家建设得更好的重任落在我们肩上了，就像冰心奶奶对少年儿童希望的那样：“挑起一担，高山去一半；挑起两担，高山变平川”。我要坚决“为中华之崛起而读书”的志向，为祖国的旺盛富强而努力！实现中华民族宏大复兴，不仅仅是我的志向，更是十三亿中华儿女共同的幻想。我也要向冰心奶奶那样，现在刻苦学习，长大后用自己的努力和行动建设我们的祖国，
18、到那时，我也会写我自己的寄小读者，傲慢的讲解并描述我们的人生感悟和我们建设祖国的历程！读寄小读者有感8有这样一个人，她是“世纪老人”，她拥有一颗冰清玉洁的心，她还深爱着孩子，她就是冰心奶奶。冰心奶奶的一生写了很多著作，繁星春水、小桔灯、寄小读者而这个暑假，我就读了冰心奶奶的寄小读者这本书，读完之后我感受匪浅。这本书是冰心奶奶写给小读者的通讯，共29篇，其中21篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。作者通过对海洋漂亮景色的描写，抒发了对自然的酷爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思恋祖国的情深意重。冰心
19、奶奶散文以抒情为主。情在景中，借景抒情，情景交融是寄小读者的主要特色。当然，冰心奶奶也不是为了写景而写景，而是借景抒发了思国怀乡，依恋母爱的真挚感情。文笔自然清爽，隽丽美丽，用词精当精确也是寄小读者的显著特点。冰心奶奶分别发表了寄小读者、再寄小读者、三寄小读者三部通讯集，三部通讯集虽然发表时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显示了冰心奶奶创作的思想内核：爱的哲学。寄小读者可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心奶奶也因此成为中国儿童文学的奠基人，我真心希望有更多的人看到这本书。读寄小读者有感9今日，我一气把冰心写的再寄小读者读完了。这篇课文主要是以两个小小的日记为例，告知我们如何提
20、高写作实力。我把这个主要内容分成三点：第一点：“他总是用心听课，笔记也记得很好，”我读到这，不由得想起自己上课时，总是限制不了自己，老要和别人说说话，还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了，老师要求抄的，我就随意抄点，不要求抄的我连看都不看，怪不得我的作文进步不大，我暗下决心，肯定要改掉这些坏毛病，用心听课。从课文中学习好的写作方法。其次点：“他尤其喜爱看书，辅导员和老师介绍过的书刊，他总是读得很仔细。”多读课外书，积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少，但总是读得太快，只留意到故事情节，而不记好词好句，所以在今后的读书中我肯定要多积累好的词语。第三点：“你们现在的课文中有很多思想性很强的，
21、写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下，我们的课文里几乎都是思想性很强的，写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊，他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是幻想。相比之下，我现在条件这么好，我有什么理由不好好读书呢?我读完这篇文章，下决心肯定要像冰心说得那个孩子一样，上课仔细听讲，多看好的课外书，做一个有志向、有文化的新世纪的接班人。读寄小读者有感10寄小读者是一篇以通讯形式表现旅途异邦见闻的散文，主要叙写作者冰心去美国沿途观感和异国生活的感受，表达了她依依惜别的心情和对小挚友的深情爱惜。世界上有许多小孩，每天盼着自己长大长成大人，然而冰心却想做回小孩，她说：“有一件事
22、，是我经常引以自傲的：我从前曾是一个小孩子，现在有时仍是一个小孩子。”经过几个星期阅读，作为小学生的我对这几个地方印象很深刻：“我常喜爱挨坐在母亲的旁边，挽住她的衣袖，央求她述说我幼年的事”。“期末考试过去了，暑假来了，是不是可以短暂歇一歇力，喘一口气，把暑期作业放一放，先痛快地玩上几天，等到秋季上学之前再赶着补上呢？我觉得这也是不科学不切合实际的想法”。“为了使我们的脑子能够合理地工作和合理地休息，我们必需学会科学地支配时间。头脑这件东西，和小挚友一样，是非常活泼好动的，除了睡觉之外，它是不愿休息的，但它在重复地做同样的工作，做得太久的时候，它就不耐烦而疲惫起来了。”这时，我突然发觉冰心奶奶
23、也是一位孩子，一位有着童心的大孩子。在她的述说中，和孩子们一起嬉戏，一起玩耍是一件多么欢乐的事情，和孩子们一起谈论心事也是极具吸引力的，她的一切事情都和孩子有关系。和孩子沟通过后，无独有偶，我想到了另外一位也具童心童趣的文艺大师丰子恺。孩子们的记忆中，父亲的形象好像和什么画家、散文家、教化家没有太大的关系，在他们的印象里，丰子恺更多的是一位善知儿童心思的大挚友。所以他的文章生动坦诚，许多漫画都来源于儿女的游戏。现在的我总想起上学的时间，那是一段什么日子呢，年轻，时间充裕，觉得毕业的那天很远，所以无所事事，更无所畏惧，甚至有点桀骜。在充溢阳光的日子，三五成群、嘻嘻哈哈地漫游，优哉游哉地上课上自习
24、。那段时间，从不知今夕何夕，除了要考试了，要到图书馆占座了。今日，阳光仍在，我已不再完全是当时的我，学会踏实学会内敛也学会筹谋，同时也把“懒散”发扬光大。天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往，厌弃之时想想其实自己也在为此奔跑，每个人也在为此奔跑，不同的是有的人乐在其中，有的却不得已而为之。以前还会畅想，假如能在个有山有水的地方悠闲度日，那该有多好，现在杂事缠身，“张”得太过，总有被迫之感，实非我之所愿，人也变得浮躁、急躁、急躁。很艳羡那些人，不管遇到什么，总能风雨不动，觉得已特别人。这些特别之人能安静地面对人生的峰谷，承载人生的喜悲，所以她们的脸上，定力与张力共存，这种气度实为我辈仰止、倾慕
25、。可是不以物喜，不以己悲，能真正做到时时事事如此吗，不知道，所以我希望自己能安静一些，或者说沉静一点，能将原来的自己，真正的自己，保留一分。读寄小读者有感11假期里，我读了冰心奶奶的文集小桔灯，在她的文中，她崇尚“爱的哲学”，母爱，童真，是其作品的主旋律。其中寄小读者中的通讯五给我启发很大。这篇通讯是冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的看法，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱
26、。假如问我人世间什么爱最宏大，我会斩钉截铁地说：是不求回报的母爱。有一个星期天，刚吃过饭，我便嚷嚷着玩电脑，妈妈被我“死缠烂打”得没了方法，只好说：“把你的作业拿出来，让我检查一下，假如做得好，就可以玩电脑。”“太棒了！” “作业做得仔细吗？数学题都会做吗？”妈妈半信半疑地问。“小菜一碟，小事一桩”我还没说完，却发觉妈妈的脸色慢慢阴沉下来：“你看看你做的数学题，书写潦草，不动脑筋，计算马虎，做错了这么多题”妈妈边说边打错号，越打错号越生气，最终一口气把我的数学作业撕了精光，“重做！”望着妈妈生气的脸，我没敢再说一个字。我知道：妈妈这么做，的确是为我好。因此，我认仔细真地把数学作业重新做了一遍，
27、妈妈还把我不会做的题具体地讲了一遍。孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”让我们也多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣读寄小读者有感12冬天，风飞雪舞，整个世界白雪皑皑。在这闲逸的时间里，读书是最满意的。静听飞雪迎春的奏鸣，我轻轻地翻开了冰心奶奶写的寄小读者，那质朴纯真的文字、细腻灵动的笔锋，无一不勾起我的心弦，令我爱不释手。“有了爱，便有了一切。”这本书到处体现着冰心奶奶的创作信仰。同时我也体会到她的名言:“心是冷的，泪是热的。心凝固了世界，泪温顺了世界。”在生活中，我们每个人都须要爱，须要被爱。没有了爱，我们又何尝不是一具行尸走肉！读完寄小读者，里面有很
28、多章节让我非常感动，并感受到生活中的信念爱。她在通讯二中写到:由于自己当时的念头，导致了小鼠命丧在小狗虎儿的口中，她望见虎儿时想起，夜坐时想起，这印象在她心中隐隐作痛。那只小鼠的生命，就像擦出的火花，只在那一刹那，短暂的生命结束了。我们都忽视了这渺小的生命，以至于看不见。殊不知有多少小生命躺在我们的脚下。而如今，那一只只珍惜的野生动物被残酷的杀戮，成了我们口中的一道道美食，这，是多么的不公允！生命是如此的脆弱！动物也有生命，不要去损害身边的每一只动物。有的时候你的一脚，就有可能损害或者毁灭一个小动物的“家庭”。“谁言寸草心，报得三春晖。”在通讯十里，冰心奶奶用纯真的感情讲解并描述母爱的故事:“
29、她爱我，不是因为我是冰心，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。”这段话深深打动了我:爱，是旱地吮吸嗤嗤作响的骤雨的甘霖。我们接受的爱是不附任何条件的，我们因此也要学会回报。世间须要爱，爱可以让悲观的人充溢信念；爱可以让微喟的人喜上眉梢。冰心奶奶用她的故事教会了我们怎样去爱祖国，爱家乡，爱家人，爱挚友，以及爱世间一切美妙的事物。寄小读者如一艘船，带我找到了爱的海洋，让我在爱的海洋中华蜜徜徉！读寄小读者有感13第一次翻开寄小读者，也是第一次品读冰心的作品，同样可以用“我心中莫可名状，我觉得特别的荣幸”来形容。刚一入眼，就觉语句警然，余香满口
30、，好像每一个文字都绽放着刺眼的文学的光线。在通讯二中，冰心告知了我们一件令她难过的事情：去年的一个春夜，冰心与其父母在圆桌旁看书、谈话。一只小老鼠，从桌底钻出来，冰心惊叫一声，将书盖在它的身上想让它跑掉，可它一动也不动。这时候，小狗虎儿跑出来了，冰心赶忙将书移开了，可是小老鼠不动被虎儿捉走了这一件事令冰心的灵魂受到了隐痛。那一天，到了睡觉的时候，她在床徘徊了半天，又倚着床沿，伏在枕上，静默了有十五分钟，最终流下泪来。在后来的一年多内，有时深夜读书，望见老鼠就会想起这件事，甚至要躲开。还有在看到虎儿和夜坐的时候也一样想起此事，心中就深深的自责，然而冰心将这事告知她的一个挚友，挚友却笑着说她更加孩
31、子气了。其实，小老鼠的死不能完全怪冰心，也不能怪虎儿，因为虎儿只是出于对主子的忠心。只惋惜这只小老鼠初次出来觅食，实在太无机了，把一切的生物都当成是自己最好的挚友，任凭冰心将书轻怪盖在它身上却和顺地躺看一动也一不动。小老鼠的这种心态不正跟冰心一样吗？冰心也正是把一切生物当成自己最好的挚友，甚至它是“四害”之一的老鼠也是一样，正是样，她才会深深地为小老鼠哭泣。或许，这就是只有孩子才拥有的童心。然而，在这世上，有多少人能抱着一颗童心走向坟墓呢？或许只有冰心。童心是最为美妙的，假如每一个国家都怀着这么一颗童心的话，世界将会没有斗争，成为一个美妙温馨的大家庭！夜已深，至此完。读寄小读者有感14暑假里，
32、我从学校举荐书单里选择了寄小读者，这是一本特别好的书籍，是冰心奶奶写给千千万万小读者们阅读的好书。这本书里我最喜爱的就是通讯七了，里面有很多美丽而又意境十足的句子，“脚儿赤着，发儿松松的挽着，躯壳用缟白的轻梢裹着，放在一个空明澄澈的水晶棺里，用纱灯和细乐，一叶扁舟月白风清之夜，将这棺儿送到海上，在一片挽歌声中，轻轻地系下，葬在海波深处从今穆然，超然，在神灵之下，珊瑚玉树交织回绕的渊底，垂目长眠，那真是数十万年来人愿所未享过的奇遇！”往事二十这是何等灵妙潇洒的想象！作者真不愧为“海的诗人”了。冰心奶奶这样评价自己，“假如我是个作家，我只愿我的作品在世界中无有声息，没有人指责，更没有人留意，只有我
33、自己在寂寥的白日或深夜。”实在是让我佩服。冰心奶奶的这本书是写给全世界的小读者的，我只是其中之一，这本书既有像通讯七这样美丽的内容，也充溢了童趣，让我感觉和冰心奶奶的距离一下子缩短了，等我长大了，要再读一遍，品尝书中更多的东西。我喜爱读这本书，读好书，好读书，以后我也会坚持阅读的好习惯的。读寄小读者有感15我特别宠爱读书，特殊是对科幻书特别着迷，因为里面有很多好玩的学问。暑假里爸爸向我举荐了这本寄小读者，我读了之后感受特别深。这本书采纳书信格式，以写信沟通的方式来倾吐作者种种思想，表现了作者对少年儿童的关怀和酷爱。我感受最深的是以下几点。冰心奶奶想回到童年，她不敢以成人困难的心理来和儿童写信，
34、直等到她童心复原，才和孩子们通信。从中我感受到作者创作看法的真诚和发自内心的对儿童的关爱。在二次回信中，作者具体地描述了她无意中损害了一只小老鼠后发自内心的自责和担心的心理，作者是一个多么和善具有爱心的人啊!给我印象最深的是姐弟分别的场景：冰心奶奶离开家乡，临行前和弟弟告辞，弟弟起先时若无其事，火车启动的一刹那，她的弟弟突然潸然泪下，姐弟间的深情一览无余，读来令人回味悠长，整个作品从头至尾洋溢着浓浓的“爱”。全书中，我最喜爱的人是冰心奶奶了，我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了，也被她那种酷爱儿童的真情所感染!儿童是祖国的花朵，所以我们当然要关切儿童。同时儿童身上洋溢着的青春的活力，更让我们感受到生命的宝贵和美妙。我爱寄小读者。