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1、2022有关水利工程的实习报告3篇水利工程的实习报告 篇1我们作为水利水电工程专业的学习者，在不久的将来将肩负起祖国的历史重任，为祖国的水利事业创作佳绩。我们水利工作者的任务是防止水患，削减和降低洪涝灾难对人民生命财产的吞食，和对国民经济损失的加剧。另外，我们要充分利用水能、水资源，确保人民生命平安和提高人民生活水平，使我国国民经济有所改观。为此，我们须要相识水，相识水利建筑。大二刚刚结束，学校组织我们去水库作了一次水库相识实习。尽管我们的专业课还没有开设，我们没有理论基础，更没有实践和阅历，但是这次相识实习对我来说显得很有价值。水库相识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的相识，了解自己的
2、任务和应当必备的学问，初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性相识，为我们以后的专业课学习作基础。我们的水库相识实习定期为一周时间，在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。我们水工专业本科4个班，加上专科6个班，共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实习指导老师的带领下去“口上水库”、“东武仕水库”、“岳城水库”进行了参观相识实习。通过此次实习使我更加相识了水库，可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝，使上游蓄水，下游断流而形成的。当然对大坝的要求是有肯定的技术设计含量的，如坝的类型，是建成土石坝，还是浆砌石重力坝，还是建成混凝土大坝等，这些选择将考虑到众多因素，对大
3、坝的高度和宽度，坝形的设计也有讲究，此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。水库建成后，它将有肯定的库容量，不同的水库按自己的设计和环境的要求，能容纳水量的多少各不相同。故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级：水库类型 水库库容量小型水库：小(二)型 10100万立方米小(一)型 1001000万立方米中型水库 1000万立方米1亿立方米大型水库：大(二)型 1亿立方米10亿立方米大(一)型 大于10亿立方米水库的建立有其重要的作用，主要表现在以下几个方面。水利水电工程专业实习报告水利水电工程专业实习报告1.防洪 无论是小型水库还是大型水库，都是以防洪为首要作用的。
4、截断水流，防止汛期洪水下泄造成生命与财产的巨大损失，起到了间接创建价值的作用。2.航运 在空运、陆运和海运中，水运是最廉价的，在一些地方也是必要的。小型水库的建立没有这项功能，而一些大型水库(如三峡水库)就具备了通航功能。3.发展旅游业 水库可以依据自身条件与周边环境，在许可的条件下开发一个旅游胜地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳区的开发，旅游度假村的开发，都可以带动一方经济的发展。4.发电水库除了间接创建财宝外，也可以通过发电干脆创建价值。水利发电利用的是水能，是一种自然能源，无污染，通过水能转换成电能，水量没有削减，水能的利用可以作到循环利用，尤其是在江河上开发阶梯式水库更能显
5、现出它的这一特征。水利发电占我国总发电量的20%30%，虽然没有核能发电占的比重大，但是污染是很小的，几乎没有污染，所以有可观的发展前景。5.工农业供水与养殖 农田水利浇灌，水库可以解决这一难题，当天气干旱的时候可以将上游蓄的水通过出水洞导入沟渠里，引导农田浇灌，扶助农业增产增值。我国是个农业大国，农田占有肯定的面积，浇灌是个不行缺少的措施，随着工业的发展，工业用水量也在大增，水库将长期的蓄水按肯定的指标供应给各大工业部门，使其正常运转，创建国民收入。鱼、副业也在水库旁边得到了良好的发展，为当地居民增加了一些经济收入，相对削减了政府对农夫经济支付的负担。以上是我在实习过程中的总体相识，我了解到
6、了水利对于国家和人民意味着多大的价值和不行抹去的作用。下面我将针对我们实习的三个水库信息各自作个简洁的总结。一 口上水库口上水库位于武安市境内北澈由嫌紊绱兔诺来汇合处，又称作京娘湖，东南距武安市32公里，东距邯郸市60公里，建于1966年至1969年。最大水面2500余亩，库容量3200万立方米，最大水深达50多米。水库大坝为浆砌石重力坝，坝上通有工作桥便于施工和工作人员进行设计和检修大坝)和交通桥(连通左右岸，便利交通运输)大坝左右侧为实体的浆砌石材料制成，坝的中间部位有泄洪洞，共有五个洞门，以便汛期泄洪，其下游设计成弧线型，减小了水力对坝体的冲击，避开自毁现象发生。在坝上游靠近右岸的地方有
7、个进水口，埋在水面以下使水进入与之对应的下游的电站，进行水力发电。口上水库的电站总装机1120千瓦(1 800 + 1 320)，采纳卧式水轮发电机。电站室内配有起重荷载为10T的天车，天车上配套有大型的吊钩，天车可以在上、下游屋梁上移动，以便对室内设备进行安装、检修和更换。口上水库也兼顾了此处旁边农田以及工业用水，另外由于水质较好，成了游客度假的好去处。二 岳城水库岳城水库位于河北省磁县与河南省安阳县交界处，是漳河上的一座以防洪为主的大型水利工程。水库于1958年动工兴建，1960年拦洪，1961年蓄水，1970年全部建成。限制流域面积18100平方公里，库容量10.9亿立方米。198719
8、91年又进行了大坝加高加固工程，现在水库总容量达到13亿立方米，设计防洪标准达到1000年一遇，水库可浇灌农田面积220万余亩。水库大坝为均质碾压土坝。一座主坝和四座副坝构成了全长6294.5米的土坝，最大坝高55.5米，大坝一大特点是坝下泄洪洞(涵洞)。泄洪洞为坝下埋管式，位于主坝左岸，由进水塔、洞身、出水消能段三部分组成，共9孔，洞径8 10米，除了右边孔用作电站输水外，其他8孔均用来泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。溢洪道位于主副坝之间，为为开敞式陡槽型溢洪道，进口闸共9孔，采纳三级底流消能，最大泄流量12820立方米每秒。水电站位于泄洪洞消力池右侧，在泄洪洞右边孔内装有直径5米，长2
9、80米的压力钢管引水发电，总装机17000千瓦。岳城水库属于大(一)型水库，大的库容量和发电量给邯郸和安阳两市人民生活供应了水电能源，为创建国民经济收入做出了巨大的贡献。三 东武仕水库东武仕水库位于邯郸市西南30公里的磁县境内，滏阳河干流上游，始建于1958年元月，竣工于1959年8月，是一座防汛、浇灌、发电、养鱼等综合利用的工程。起初总的库容量只有6400万立方米，后来由于防洪标准低，弃水甚多，不能满意工农业用水需求，发挥不了更大的作用，于是在1970年对它进行了其次次扩建，于1975年完成主体工程。库容量达到了1.52亿立方米，为大(二)型水库，最大泄洪量为825立方米每秒，正常蓄水面积2
10、5864亩，浇灌面积可达54.6万亩，年浇灌用量3917万立方米，担负邯郸市供水任务，年供水量14200万立方米。水库下游建有水利发电站，年发电量1900万度。在19931999年，对东武仕水库又进行了除险加固，目前为一座以防洪和供水为主，兼顾浇灌发电等多种利用的大(二)型综合水利枢纽工程。总库容量达到1.81亿立方米，设计洪水标准达到100年一遇，校核洪水标准达到20xx年一遇。水库大坝为均质碾压土坝，上游设有浆砌石防浪墙。大坝上游为干砌石护坡，下游为卵石和草皮护坡。大坝全长2874米，最大坝高34.1米，坝顶宽6.0米，在水库左岸有特别溢洪道，为开敞式明渠。泄洪洞设在大坝中部主河槽右岸，共
11、3孔，进口采纳弧形钢闸门，进水塔为封闭式井筒，塔内设置平板检修闸门一扇，弧形工作闸门三扇，内设有液压起闭系统。发电洞为圆形压力洞，共2孔，进水塔为封闭式井筒，塔内设置平板钢闸门和混凝土检修闸门各两扇。发电站位于大坝上游，电站分为主、副两厂房，共有装机2台，装机6400千瓦(2 3200)。电站内系统设置困难，操作规程严格。该水库电站年发电量1900万度，供邯郸居民和工业生产所用。水库相识实习于7月19号圆满结束。这是一次对我们学生来说很有价值的实习，通过参观三座水库的建立和运用，通过仔细听取水库管理人员的耐性负责讲解，我对水库有了总的相识，这将影响到我以后对这门专业课的学习，我将会更深刻的理解
12、理论学问，有更加明确的学习方向作导航。水利工程的实习报告 篇2实习目的：1、通过实习巩固课堂所学的基本理论，从而达到理论联系实际，拓宽视野，培育实际工作的实力。2、通过野外的实地实习，相识三峡库区的地质概况和三峡库区地貌的基本类型及其成因。3、通过实际考察，了解各种地质现象，驾驭地质地貌野外调查的基本方法，培育实践技能。4、学习运用罗盘仪测岩石的走向、倾向以及倾角。5、培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律等优良品质和增加集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。实习工具：罗盘仪、地质锤等实习时间：20xx年11月22日至20xx年11月23日实习内容：1、相识三峡库区的基本地貌、岩层的产
13、状(用罗盘仪进行测量)以及岩石的特征。2、实地了解三峡库区的山体、河流的一些特征。3、视察并学习如何对库区的边坡进行治理。4、了解库区的一些滑坡，驾驭滑坡的形成缘由及类型。5、视察并学习链子崖危岩体的特征及其所造成的一些影响。实习详细状况及内容：1、观测岩层其中包括视察岩石的类型和特征，观测岩层的产状(测量是用罗盘仪)。1.1岩石种类及岩层产状的一些概念在课本上我们学到了岩石的类型有三种，即岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩又称火成岩，是由岩浆冷凝固结后形成的岩石。沉积岩是在地壳表层常温常压条件下，由风化产物、有机物质和某些火山作用产生的物质，经搬运、沉积和成岩等一系列地质作用而形成的层状岩石。变
14、质岩是指地壳中原有的岩浆岩或沉积岩，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的变更，当其处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列改变，所形成的新的岩石。岩层的产状用走向、倾向和倾角三个要素来表示，在野外工作中可以只测量岩层的倾向和倾角，走向可以依据前两者算出。岩层面与水平面相交的方向称为走向，倾向是指岩层的倾斜方向，是倾斜线的水平投影的方向，而倾角即岩层的倾斜角度，是层面也水平所夹的最大锐角，也是倾向线与倾斜线的夹角。1.2罗盘仪的运用方法在测量岩层产状之前老师给我们细致讲解了几遍如何运用罗盘仪进行测量岩层的产状。测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面，将罗盘放平，
15、水准泡居中，读指北针所示的方位角，就是岩层的走向。测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中，读指北针所指的方位角，就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个，所以再测量岩层的倾向时要留意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。测量倾角时，需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水准泡居中后，读悬垂所示的角度，就是岩层的倾角。1.3所见岩石1.3.1页岩 在路旁我们看到的首先是页岩，页岩在形成过程中有颗粒大的和颗粒小的，颗粒大的页岩较颗粒小的页岩的抗风化实力强，颗粒小的页岩用地质锤很简单敲碎，可见其抗风化实力很弱，现在已经风化的很厉害了。而颗粒大的页岩我们可以看到其现在还保存的
16、很好。页岩是沉积岩，我们可以看到它有明显的层理构造。1.3.2砂岩 在离我们比较远的地方我们看到了一大块砂岩位居一块地中间，我们不便利测其岩层产状，但老师这时给我们提出了一个方法，那就是在野外考察中可以依据某一岩层来推想另外的岩层。于是我们向路的前方看去果真在落边看到了与那块砂岩产状一样的另外的砂岩。于是我们抓紧拿出罗盘仪对其岩层产状进行测量。最终测得其倾向是255，倾角是301.3.3石灰岩 用罗盘仪测得我们看到的石灰岩的岩层层面产状是倾向为260，倾角为55，节理面的产状是倾向为65，倾角为90。用地质锤敲打石灰岩，可以看到其中的矿物有方解石。1.4褶皱构造我们看到了两处褶皱构造，一处褶皱
17、是页岩的背斜构造，两侧岩层都是页岩，则此褶皱的抗风化实力弱，用地质锤很简单将其敲碎，两侧岩层的倾向是250，倾角是50如右图所示。另一处褶皱是辉岩的向斜构造，可以清晰的看到有弯曲的形态，而且是特别有层理的。其风化程度是强风化。用罗盘仪测得两测岩层即辉岩的产状知其倾向是240倾角是30。其素描图如右图方框内所示。1.5断层构造在路旁我们还发觉了一处断层构造，从书本上我们可以知道，岩层或岩体在构造应力作用下发生裂开，沿裂开面两侧有明显相对位移的构造现象称为断层。而我们发觉的断层，它的上下盘是砂岩，破裂带是由页岩组成的。如右图所示。其形成缘由可能是上盘受下盘牵引，下盘对上盘的冲力。用罗盘仪测的上盘岩
18、层的产状是倾向为260，倾角为50，下盘岩层产状是倾向为260，倾角为55，破裂带岩层的产状和上盘岩层的产状相同。实习感言通过这次实习我觉得我真是受益匪浅，从中学到了许多在课本上学不到的东西，学会了在野外考察时该如何用罗盘仪测量岩层的产状，如何相识一个地方的地形地貌，对三峡库区也有了更多的更好的了解。能够学着理论联系实际，并从中提高自己的实力，同时也熬炼了自己吃苦耐劳的实力，以及和别人团结协作的实力。总之在这次实习中我收获甚多，拓宽了自己的视野，也学到了许多学问，同时我希望以后会有更多像这样的机会。水利工程的实习报告 篇320xx年12月2日我们起先了为期两周的“水利工程测量实习”，在此之前，
19、我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性并布置了实训周的主要实习任务，之后我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的几个个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校。在这个冬季季节，虽然广州的天气并不算特殊的寒冷，但是突然间让我们这群习惯了踩着点上的高校生来说，冒着冷风大清早在户外测量还算是一个不小的考验啊，不过我们并没有躲避，天气再寒冷，温度再怎么不如意，我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到
20、了充溢，在此之前，我们在老师的带领下进行了几种仪器的理论学习，虽然中间夹插了部分的实操练习，但那些练习都是比较局部的像今日起先的实训，这么系统的测量任务还是第一次，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，
21、都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域供应定位和定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有
22、面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了四等水准、测回法等测量方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的
23、工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了很多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。两周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点。我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：如（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且会因点多而产生较大的误差。（2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。（3）计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法等许多学问。