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1、2022有关班主任申请书模板集合9篇班主任申请书 篇1敬重的领导:经一再思索,本人特此申请担当幼儿园一个班的班主任职务。透过对此次班主任会议的学习,本人感受良多,特性是听了各位班主任的报告后,使本人对能成为一名班主任的心情尤为迫切。看到众多前辈在台上共享各自当班主任的心德时脸上露出的那种华蜜感、骄傲感,本人心生艳羡。同时,也对自本人何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充溢向往。所以,本人恳请各位领导能给本人一次去实现这一心愿的机会。由于本人是师范生,从一起先本人就明白自本人以后努力的方向。所以,在高校期间除完成必要的老师教化课程外,还特性选修了一些诸如班级管理、中学生心理等相关课程。另外,在
2、高校期间本人还经过了多次教化见习和一次教化实习(包括班主任实习),从中学习和积累了许多有关班主任工作的阅历。当然,作为一名初来乍到的新老师,本人自知在许多方面还存在不足。所以,在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍后,本人立即从网上下了一些来读。并且本人以后仍会接着翻阅国内外各大教化名家的相关著作,以期能不断完善自本人存在的欠缺。经过这些天来的思索,本人已经作好了充分打算来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中本人必需尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽本人所学以期能为本人校班的主任工作贡献自本人的一份绵力。假如不幸不能达成所愿,本人也定会接着学习,不断
3、完善自本人,以求早日能够成为一名优秀的班主任。望学校领导能够批准本人的恳求,给本人一个了却这一心愿的机会。不胜感谢!申请人:xxxx年xx月xx日班主任申请书 篇2敬重的学校领导:你们好!回首这一学期的奋斗、付出与得失,才蓦然发觉我竟然没有、越来越没有时间和精力让自己静下心来好好反思和努力学习过,致使工作中总感心有余而力不足。鉴于对本职工作的执著和酷爱,更好地服务于教化工作,我最终茅塞顿开:不去抓住时间和积蓄精力学习和思索是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己对时间和精力的须要是那么地迫切!由此我申请不担当班主任老师工作,希望领导能理解。由于自身因素的制约,自以为我并不是志向的班主任老师人
4、选,只因为我始终很努力,但却没有很大的成效。我信任,在我们的群体中,有许多的同行在思想上更前卫、观念上更创新、理论上更成熟、行动上更大胆,要是他们站上这一平台,让他们的理论与实践接轨,学校的班主任老师工作肯定会再上一个新的高度!始终以来学校领导对我工作的激励和确定,我都牢记于心,我也特别感谢你们始终以来对我的栽培和信任。对于知足常乐的我来说,拥有这些财宝,将是我接着并终身努力工作的动力了。感谢!班主任申请书 篇3敬重的校领导:您好!鉴于自己的实力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!xx年到二中学,始终珍惜这份工作,自认为对工作勤勤
5、恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特殊是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了多数个休息日,以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!我不为名不为利,只为心中曾有个幻想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发觉这种志向很难实现。除了自身素养之外,还要靠很多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满足,学生觉得老师管的严,逆反心理严峻。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种
6、状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有接着下去的理由!所以请考虑支配新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,协作新班主任做好一切事宜!说句实话,我也舍不得这个班级,终归是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养,家庭状况,也是没有方法的事情,实在做不下去,假如坚持,只怕耽搁了学生,辜负了学校,毁了自己!首先,家里最近事情也许多,让我心里不是味道。原来双方父母我都无限照看,没有时间区看看,而他们尽为我做了许多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子原来为了
7、照看孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照看了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照看不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也焦急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会缺憾一生的!所以,我须要时间照看家里,照看孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他老师也都确定自己的付出,但是不会有其次个老师会向我学习,像我这样的工作!所以
8、我觉得失败的方式方法应当退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成果上的体现还是比较少,自己的.实力不足以调动高三的学生有更高的热忱和主动性,能够提高成果,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐性,再做班主任是在是压制学生特性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生幻想,我的退出,对学生应当是有好处的!再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分相识到自己的不足和缺点,自己的教化教学的方法既落后有无新意,
9、还有扼杀学生各种实力的作用!使得自己常常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教化的理解,对教化的相识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏仔细的反思!以至于学生不满足不理解,自己也很乏累,所以没有理由接着滥竽充数,做着没有意义的工作!同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应当休息调整!假如可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的打算,学习积累更多的阅历方法理论!我对自己充溢希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的老师,一名优秀的班主任的!但是,我须要时间!让我歇歇吧!我考虑辞去班主任工作
10、已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个确定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和激励,帮助与理解!但是,我的这个确定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的将来!希望领导能够仔细考虑我的恳求,做出正确的选择,将来学生,将来学校,批准我的恳求!我会感谢不尽,接着奋斗!申请人:xxxxx年xx月xx日班主任申请书 篇4尊敬的x校长:您好!我很缺憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任老师职务的申请。在兴盛中学工作四年了
11、,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我诚心感谢校长及各位同事对我的照看与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,熬炼了实力。而今,我毅然确定辞掉班主任老师职务,或许这样会好一些。辞掉班主任老师职务,我满含着愧疚、缺憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的关切与帮助,愧对学生对我的敬重与渴望。缺憾我辜负领导对我的 期望,缺憾我管理不善而为学校增加麻烦,缺憾我无能为力教化好学生,以致他们屡屡犯错,缺憾没成果向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪慧,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的
12、将来,恳请学校宽恕他们,允许他们接着补课,不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们悲观!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满足的答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任老师职务。感谢!最终,诚心祝福学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝福各位领导与同事:健康欢乐,平安华蜜!此致敬礼xxxx班主任申请书 篇5敬重的校领导:我叫XXX,女,现年XXX岁,来校任教一年有余,这一年多来,我工作仔细负责,兢兢业业,任劳任怨,真正做到了教书育人,为人师表。经过一年多的教学实践,我深刻相识:班主任工作是老师实力得以提高的一个很好的平台,同时班主任工作在学校管理方面
13、起到了至关重要的作用。我觉得要想提高自己的业务水平和各方面实力,要想当一名优秀的老师,就必需从班级管理做起,从做好一名班主任做起。假如自己能有幸当一名班主任,我肯定虚心向其他班主任学习、讨教工作阅历,注意理论学习与自身修养,注意多以学生为重,为学生考虑,把学生的利益放在首位。同时帮助学校相关部门,不但管理好学生,同时服务、帮助、爱惜学生。恳请学校领导慎重考虑我的申请,给我一次当班主任的机会,我坚信自己能担此任。特此申请申请人:20xx年4月23日班主任申请书 篇6敬重的学校领导:我申请担当学校班主任。来学校短短的2年时间里,虽然我没有做过班主任,但是身边同事们担当班主任,耳闻眼睹让我慢慢熟识并
14、了解班主任的工作性质。同时,我工龄已高,面临职称晋升相关问题,评定职称须担当班主任,所以希望学校领导结合我的自身状况和学校的状况,考虑让我担当班主任。一、我有严格的自律性,在学校短短的2年时间里,我从来不迟到不早退,不缺勤,这一点我认为是我带好一个班集体的前提基础条件,我信任我能以身作则带头做好榜样,管好学生的纪律。二、我住在学校旁边,万一班里发生任何突发的特别状况,我能刚好地回班级进行处理。能快速回应应急问题,保证学生健康成长。三、学校每一年都要运用昂扬的佣金聘请外面的代课老师担当本校班主任,聘请一个外面老师不单单学校支出班主任费用还要支出聘用的费用。从个人实际状况和为了使学校能节约肯定的经
15、费预支动身,希望自己能从一个校内本教职工到兼任班主任,真正从经济上为单位集体节约开支,以免聘用更多的外面代课老师。四、我本人已经娴熟平常的工作业务,能在娴熟的日常工作中腾出大量时间,这些时间我希望自己能为学校做点什么,最好的工作就是担当班主任,学校曾有领导提及过,中职学校工作的关键就是班主任的工作。并且,在年轻的同事之中,假如不兼任班主任工作,难免同事间的沟通会有所隔膜,为了促进同事间友好沟通,我热切盼望当班主任。五、我本人具有良好的组织和管理实力,有良好的集体主义意识,能顾全组织大局,对学校上级文件能发挥强有力的执行力,本人还年轻有力,能胜任繁重的班主任任务、琐事。同时,本人能娴熟讲广州话和
16、一般话,能和本地的学生和外地的学生进行友好沟通。沟通,引导学生向良性发展。六、同时,当班主任也是一个年轻人所作所为,一旦一个年轻人不做班主任,将失去年轻的气息,干劲,变得暗淡,孤立,失去青春的活力,这跟我自身外向的性格有所违,希望学校领导从关爱本校教职工的角度动身,选拨本人担当班主任,先致谢!此致敬礼!申请人:xx20xx年xx月xx日班主任申请书 篇7敬重的领导:经一再思索,我特此申请担当高一一个班的班主任职务。 通过对此次班主任会议的学习,我感受良多,特殊是听了各位班主任的报告后,使我对能成为一名班主任的心情尤为迫切。看到众多前辈在台上共享各自当班主任的心德时脸上露出的那种华蜜感、骄傲感,
17、我心生艳羡。同时,也对自己何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充溢向往。所以,我恳请各位领导能给我一次去实现这一心愿的机会。由于我是师范生,从一起先我就知道自己以后努力的方向。所以,在高校期间除完成必要的老师教化课程外,还特殊选修了一些诸如班级管理、中学生心理等相关课程。另外,在高校期间我还经过了多次教化见习和一次教化实习(包括班主任实习),从中学习和积累了很多有关班主任工作的阅历。 当然,作为一名初来乍到的新老师,我自知在许多方面还存在不足。所以,在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍后,我立刻从网上下了一些来读。并且我以后仍会接着翻阅国内外各大教化名家的相关
18、著作,以期能不断完善自己存在的欠缺。 经过这些天来的思索,我已经作好了充分打算来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我肯定尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自己的一份绵力。假如不幸不能达成所愿,我也定会接着学习,不断完善自己,以求早日能够成为一名优秀的班主任。 望学校领导能够批准我的恳求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感谢!申请人:+20xx年10月 10日班主任申请书 篇8敬重的系部领导:您好!特别感谢您在百忙之中惠阅这份申请。我是XX系XXXXX班学生XX,在系部担体育部部长、在班担当班长一职。经过在XXXXX学院一年的学习生活,我深深爱上
19、了这所学校,爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。工业工程专业是我系x年新开设的一门专业,我有幸从遥远的山东青岛来到富有文化底蕴的湖南湘潭,可以说是一种缘分。机械电子电子工程系是我院一大系部,拥有优良的传统和齐全的试验设备,更拥有一批关切同学生活学习的老师和充溢志向理想的学生。我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和帮助下,很快适应了高校生活,并主动参与学校系部组织的各项活动,成果突出,表现优异。在开展班级日常工作的过程中,副班张飞林学长给与了我们很大的支持,我们都特别敬重和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活,这应当是件特别有挑战特别有意义的事
20、情。正直x级新生入学报到系部公开聘请副班之际,我想做一个英勇的尝试来竞选x级工业工程专业副班一职。副班主任是联系同学与班主任老师的纽带,是同学们生活中的挚友。一名合格的副班主任,不仅要有优秀的个人素养,更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话:“你可以实力不强,但只要你比实力强的人做的好就可以了”,这句话体现出的就是仔细精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学,刚好详尽的与同学们沟通自己的学习阅历并在课后刚好敦促他们加强个人学习,生活上的关切和帮助更是尤为重要的,因为你可以不学习,但是你不行以不生活。在同学的日常生活中,总会出现因个人性格爱好或家
21、庭经济状况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学,此时我就要和班长联系,刚好了解他们的状况,并同班主任老师一同商议帮助措施,解决问题,使班级形成一个良好向上的氛围。副班是一名学生,学生平常是有学习任务的,因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是确定你副班工作的胜利与否。我认为我比较会管理自己的时间,学习工作可以分别投入进去,学习成果也是比较优秀,副班在学习上必需要能给学弟们起到肯定的榜样作用,树立良好的个人形象。“对自己有信念,对同学有热心,对同事有诚意”,这些是我想告知同学们的。经过一年的工作熬炼,我从班级与系部工作中学到了许多东西,养成了良好的服务集体、模范意识,也能更好的处理说与做、得与失
22、、安排与总结的关系,明白了要想从一名干事成长为一名系干必需要摆正自身位置,踏实的为同学服务,要具有肯定的视察实力,通过现象发觉本质,并能通过对本质的分析找出规律,想象力和推断实力也是重要的。思索这个人类与动物的根本差别,思索体现珍贵、体现价值。作为副班要为同学思索,为班级的发展思索,想同学之所想,做同学之所需。一个集体要想有较强的凝合力和战斗力,就必需有班兴则我兴,班亡则我亡的集体荣誉感。我们工业工程0402班就是在活动中结合起来,在荣誉中团结起来,在系部非毕业班(38个班)参与的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名,并始终保持到现在。这个成进步步的过程不仅是一个数字的变更,
23、这其中的辛酸只有我们自己知道。假如我如愿成为工业工程x级的副班主任的话,我会尽全力培育他们的集体荣誉感和集体意识,这些对他们以后的班级发展肯定会起到重要的作用。高校是一个熬炼人的地方,我渴望得到每一次的熬炼机会,我清晰地相识到我现在只是一名大二的学生,在工作阅历及社会阅历方面尚有欠缺,但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的,希望系部能不拘一格降人才,批准我的副班申请。假如我没有如愿获得这次机会的话,我仍旧会脚踏实地,求真务实的服务同学,等待下次机会的到来。诚盼佳音!申请人:xxxx年xx月班主任申请书 篇9敬重的学校领导:经过一再考虑,我特此申请担当20
24、xx年威宁三中下学期高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。首先,我自20xx年踏入威宁三中以来,酷爱着老师这一职业,希望能成为一名优秀的老师,而做班主任的实力是一名优秀老师必需经验的。在两年半的教学生涯中,随着和学生的接触渐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些阅历,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任沟通学习,不断的吸取做班主任的阅历,。在众多班主任的帮助下,经过这两年的熬炼和阅历的积累,我信任自己已具备当班主任的实力。因此,我向学校提出担当班主任的申请。其次,在参与工作之前,我熟记了教化学教化心理学,让我相识到作为一名老师应当具
25、备的基本素养,并不断地以实践相结合,在教化方面有了很大的提高。参与工作以后,我对教化很是关注,也看了许多关于教化的书籍如如何成为学生欢迎的班主任从菜鸟老师到优秀老师的转变等。从这些著作中我学习到了,如何开发学生自身的力气,“授人鱼,不如授人以渔”,培育学生自我管理的实力。从书中,我学会了适时、诚恳、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成果。我学习了班主任应当驾驭的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。再次,从教学上看,我有更多的精力担当班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。班主任是一个专业化极强的职务,这里老师要扮演的角色许多,如学生的管理者、同等对话者、家庭教化的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的须要。任何一方面做得不足,都会对教化工作产生阻碍,这也是班主任难当的缘由。而老师在扮演任何一种角色时,都有许多要方式方法,也有许多要留意的、禁忌的潜规则。这些都是须要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结阅历的。没有人天生就是一个优秀的班主任,但我信任我最终会成为教化教学的胜利者。希望学校能对我的申请赐予仔细探讨。我期盼着学校领导的答复。申请人:xx20xx年x月x日