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1、2022资深幼儿教师个人工作总结2022资深幼儿老师个人工作总结1 自查报告时间过的可真快,转瞬一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点: 一、在思想上,重新相识了幼儿教化。 在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小挚友一起做嬉戏,学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教化是基础教化的有机组成部分,是学校教化的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教化,促进其身心和谐发
2、展。这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的须要,真正使幼儿在活动中得到欢乐,得到发展! 二、在工作中,我酷爱了这一行 工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味! 陈琪轩麒是我们班上一位小挚友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就起先流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了 孩子在午
3、睡时,我们会为他们打算水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥动”着,吓了一跳,赶忙说:“老师,你当心点,这么大的刀,可别削到手!” 一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关切别人的同时也被关切着。这是何等的华蜜呀!我们还有什么理由不去努力工作呢? 三、在实践工作中,让我成长 工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参与,可对于一个“新手”而言,还是不免会惊慌。经过选择我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有许多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有
4、胜利。起初我很懊丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析缘由:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太简单看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前打算的铺垫工作没有做充分经过我的反省,发觉原来这节课有许多漏洞。 在其次次上课时,我留意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的缘由,吸取了教训。在其次次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来! 四、现在的成果 经过了一年的磨练,我在组织教化活动的时候,有肯定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了很多学问。在观摩课上,也学到了很多阅历,回头想想与自己刚来
5、幼儿园的时候相比,的确提高了很多,在这里要感谢我的指导老师(顾老师),从她的身上,我学到了很多书本上学不到的东西热忱,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。 在这里向您们道一声:感谢!您们辛苦了! 在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐! 2022资深幼儿老师个人工作总结2 转瞬间,我已在_幼儿园工作了两个多月,感受到了_幼儿园跟它的环境一样漂亮,园长平易近人,老师们亲善可亲,孩子们天真可爱,我很庆幸能来到这里,因为这里有家的感觉,不管是生活上和工作上,园长们和老师们都是那么照看我,帮助
6、我,即使是在寒冷的冬天,我都觉得暖和,因为我心里得到了极大的劝慰和满意。 在这个幼儿园,我成天都过得很劳碌和充溢,我自认为年轻人吃点苦是应当的,没什么大不了,终归我们有足够的经验和时间,而且我们可以在这其中学到许多的东西,人生原来是在磨难中长大,要不然就恒久长不大了。我会把我经验的累与苦当做是收获结果的喜悦。 不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经验了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的工作从而找到不足之处,现在就让我们一同来回顾吧! 一、迎检工作 协作学校搞好普惠性幼儿园的评比。这个月,我们老师紧锣密鼓地完善幼儿园的各种资料,区域区角布置等,大家都付出了许
7、多,在大家的同心协力下,于本月24号最终顺当接受完检查。 二、五项技能竞赛 进行了幼师五项技能竞赛的前三项,公开课,手工,舞蹈。在竞赛中,老师们发挥了各自的优势,呈现了自我的特性。我来说说我在竞赛中的感受吧,先说公开课方面,这是我上的第一堂公开课我长大了,自我感觉还好,克服了自己惊慌的毛病,整堂课还算连贯,流程比较紧凑清楚,小挚友也很给力,主动回答老师提出的问题。不足的是打算不够充分,目标三没完全达到,提问题没提到点上;最终那个排序的,自己应当演示一遍,然后引导幼儿去排,还有后面的总结由于时间关系不够到位,未将幼儿引导到长大了想做什么以至为社会做贡献这个点上来。手工方面,我原来选择用纽扣做一幅
8、画的,但是纽扣买不齐就另换了一次性纸盘做两条说话的鱼了,我给它取了个名字叫静静话,一个半小时内完成了,对于没有手工基础的我来说还比较满足。舞蹈方面,我选的节目是我们都是小青蛙,简洁易记。当天正好赶上家长委员会的召开,园长临时通知我们在家长面前表演,这多少让自己没有底,但是整体表演下来动作还算连贯。虽然只进行完三项竞赛,但是我感觉自己上了一个新台阶,这次竞赛对我来说是一次好的历练,有压力才有动力吧。 三、教化教学工作 1、接着进行多元整合和长征教化特色课程的教学活动。在开学前园长就特地请来专业老师给我们进行了相关培训,让我们受益匪浅,同时也使我们在以后的教学中更加轻松和易于操作。我是配班老师,上
9、的是副课,在上课和纪律方面还有待加强,上课方面是自己只有一年的工作阅历,阅历不足,纪律方面可能这跟我的性格有很大关系,没有一起先就在小挚友间树立起威信来。 2、做好班级每周的备课工作。为了使班级的教学工作有效进行,本月每周园长定期检查各班老师的备课本。对写得好的,赐予了确定,对不足的赐予指正。3、定期上交家长手拉手。家长手拉手是老师和家长沟通的平台,上个月因为一些客观的缘由无法完善,这个月已完善。写家园手拉手是我擅长的工作吧,第一次抽查我的细心和无错别字就得到了园长的加分嘉奖,我会更加努力的,发挥出我读书时的作文功底来。 4、本月开展了晨间活动,户外活动不单单是让孩子们玩调皮堡了。园长利用幼儿
10、园的现有资源,合理地支配了各班的活动区域,例如玩沙子,灌蓝,滚环,爬山洞,扔沙包,让小挚友们拥有了欢乐的童年,同时也爱上幼儿园了。 四、卫生保健工作 1、迎接十月份的卫生检查工作。十月份的工作繁重而困难,为了查看是否达到目标,园长每周五都定期检查卫生,并赐予相应的加分扣分,这样一来,老师的任务就加重了,除了完成教学任务外还要搞好环境卫生,但是我觉得这样的检查很不错,可以让小挚友们在干净舒适下的环境下学习。 2、整理幼儿寝室,把被子统一发放回家清洗。被子小挚友们已经盖了2个月了,加上时冷时热的天气,上面有汗渍,已经很脏了,这个星期小挚友们带来后又套好胆,清理了床下卫生,让小挚友有一个舒适的安睡环
11、境。 3、做好幼儿的护肤工作。这个月底,天气转凉了,给小挚友都运用了脸霜,提前杜绝小挚友出现脸绷的现象。 4、做好物品消毒工作。我每天都要对物品进行消毒,做好登记,例如饭碗我们老师要进行二次清洗,并且放在班里的消毒柜里消毒。天气好的时候要给幼儿晾晒被子,卫生检查时被子都要很干净整齐。 5、做好晨检及全日视察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。以后我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,便利查看。 6、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,下午二点半起床,孩子睡觉期间,必需保证有一个老师照看幼儿睡觉,维持好睡觉秩序,多帮
12、幼儿盖被子。我觉得我这方面还是做得很不错的。 五、平安教化工作 1、我们把幼儿平安问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化平安意识,仔细细致地做好工作,避开意外事故的发生。平常小挚友间相处难免有磕碰,例如摔倒了,被别的小挚友抓伤了,但至今为止还没有出现大的平安事故。 2。在每周的班主任会议上,园长都要提示班主任重视卫生保健工作,加强对幼儿的平安爱护工作,开完会后班主任刚好转达给配班老师。 3、留意幼儿的饮食平安 1)仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。 2)粥、开水、饭菜等放在平安的地方,防止烫伤。3)药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中
13、毒。 4、组织户外活动时,确保幼儿平安 1)老师在组织幼儿户外活动时,首先要进行平安教化。2)老师在活动前和活动结束后要清点人数。3)幼儿进行活动时,老师要眼观四面,耳听八方,留意每个幼儿活动状况,不能离开幼儿做其他的事情。 5、幼儿园校车跟车老师的平安职责这个月园长支配我接送小挚友,我要做到以下4点: 1)学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序; 2)发觉驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严峻不适以及校车超员等明显阻碍行车平安情形的,制止校车开行; 3)清点乘车学生人数,帮助、指导学生平安落座、系好平安带,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车;4)制止学生在校车行驶过程中离
14、开座位等危急行为; 5)核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。通过跟车我深有体会到三点: 一是小挚友跟我的关系拉近了很多,除了把我当他们的老师外我还成为他们的倾听者,他们都很乐意跟我共享她们的心情,我从中感受到她们的童真,这是平常我们老师在幼儿园见不到的一面; 二是我可以跟所接送学生的家长干脆沟通,第一时间了解到家长的珍贵看法,回园后又能刚好反馈给当班老师,调整好家长和老师间的关系; 三是可以了解到所接送学生的生长环境,能更好的因材施教,实现家园共育。 六、起先筹划下个月的秋游活动 今日我们老师进行了竹竿舞的排练,为下个月的秋游做打算。大家都玩得很快乐,老师间的默契也增加了
15、不少,我希望以后能多开展这样的活动,能让老师们在工作之余得到精神上的放松。 上面就是我对十月份的工作做出的总结,其实一句话就能概括出,累并充溢着。我很喜爱幼师这一工作,而_幼儿园带给我的最大感受是,运用了网络这一先进平台,创建了群,老师们可以在群里相互沟通,拓展了自己的学问面,还可以把小挚友的每日活动上传,和家长共享孩子们的成长点滴。这段时间的工作虽然有时候因为自己的阅历不足显得有些力不从心,但是工夫不负有心人,我会不断学习,不断进步,争取做得越来越好,对得起幼师这一宏大职业。 2022资深幼儿老师个人工作总结3 转瞬间,我毕业工作已快一年了。我带的中班小挚友们,也将要升到大班了。其间,班级事
16、务劳碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了许多,我也在与他们的交往中学到了许多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的激励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下: 一、思想政治方面: 作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,本人在本学期中,在园领导的领导下,主动参与各项政治活动,并仔细揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的学问运用到实际工作中来。 二、提高自身素养: 在班级工作中,我留意教书与育人的结合,依据幼儿的特性特点和实际状
17、况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老老师请教,我班李娜老师给了我很大帮助,仔细给我提看法和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教化幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。 三、保教工作方面: 在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培育良好的生活、学习和卫生习
18、惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采纳上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也渐渐变得活跃了,各种实力都有了明显的提高,自理实力提高了:学会了自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有须要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 在这个学期里,为了协作班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力协作班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然间或也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,白
19、璧微瑕。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的确定,孩子们的进步也特别的明显,看着孩子们一每天进步,一每天成长,并得到家长的支持和确定,我们的心里由衷地感到欣慰。 四、与班内老师共同合作: 学会合作,是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师,应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以虚心的看法取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。 在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作实力、语言实力、自理实力等方面的进步都非常明
20、显。 综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他老师吸取更好的阅历,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成果,争取做一名优秀的幼儿老师。 2022资深幼儿老师个人工作总结4 我叫_X,20_年参与工作,现在是石港幼儿园大班的一名老师。在_年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“酷爱幼儿、酷爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、
21、精业、教书育人,为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的挚友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们谆谆教导,孩子们喜爱我,我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年老师我在幼教路上渐渐成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干老师,从去年起先我担当了幼儿园的教研组长,为我园的教化教学及教科研工作贡献力气。 一、教化教学工作 1、备好课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园渗透式领域课程活动。我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内
22、容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。 2、上好课。上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会细致斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园老师的素养,对自己也是一次熬炼和提高。 3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我仔细记,听课后,我仔细评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么
23、上,看到别人的优点与缺点,学习其他老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 4、注意教化理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时主动撰写教化论文、案例,我撰写的论文谈一谈小班几何形体教学获南通市二等奖,科学教化案例颜色变变变获区教研室二等奖。 5、坚决终身教化的思想。我利用业余时间参与学前教化专升本的自学考试,希望用更新、更强的专业学问武装自己。 6、拓展业余空间,做个多才多艺的老师。利用休息日,我参与了二胡培训班,把荒废的技能重捡起来。我还学习京剧方面的学问,为我园京剧特色教化积蓄能量。 在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我信任只有“钻”的人才能向上。 二、教科研组工作 在自身学习
24、发展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能依据自己的特点,相互帮助着设计教学形式,分析教材特点。我在帮助园长抓好幼儿园教化教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达实力的培育探讨”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,我帮助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培育探讨”的开展过程中,我带领全体教研组的老师学习行动探讨如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。 三、班级管理
25、工作 这些年,我始终工作在幼教的第一线,在工作中,我和搭班老师相互协作、相互帮助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到同等、敬重、平安、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培育幼儿关切集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小挚友之间团结友好,相互谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设竞赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰,展示幼儿作品,开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话,让幼儿在嬉戏中学习、成长。 “努力成为孩子们喜爱的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教化者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩
26、子们创设一个充溢爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予特别的爱惜,帮助每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。 四、家园共育工作 幼儿园的生存,班级工作的开展,离不开家长们的支持和协作。在与家长沟通时,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始终坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间与他们作简短的沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,同时了解幼儿在家的状况,使我能有针对性对孩子进行教化。我利用家长园地、主题活动、半日开放活动让家长了解我们的工作,从而得到家长的信任。
27、夜晚安静的时候,我爱一个人剖析我自己,回忆一天的工作、生活,想想哪些地方自己作对了,哪些地方自己做错了,明天我要怎样做好。 岁月在指缝间悄无声息的滑走,漫漫幼教路,悠悠寸草心,在这看似平凡的工作岗位上,我胜利过、失落过,我有无尽的欢乐也有挥不去苦恼,但始终如一的是我对幼教事业的爱,我信任有爱就有收获! 2022资深幼儿老师个人工作总结5 惊慌而充溢的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作,仔细学习纲要贯彻以儿童发展为本的教化理念,仔细对待每一个幼儿,利用多种途径,培育幼儿的各方面的潜力,此刻每个幼儿的潜力都在不一
28、样的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位老师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。 一、教化教学状况: 本人作为一位班主任,在园领导及各位老师的支持与帮忙下,与班上的另一位有孕在身的李老师协作。我们常利用业余时间,做有关主题的环境布置,让幼儿能干脆地感受主题的资料。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,全部活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参加者、引导者、倾听者,真正好处上做到师生同等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习状况告知我们,我们的教学
29、资料、教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们宠爱的、感爱好的。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的爱动的动物成为省级示范园复评的举荐课,效果教好。 二、保育、平安工作状况: 我们在注意培育幼儿生活自理潜力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照看得无微不至,幼儿得以健康强壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理潜力有了很大的提高,并养成了良好生活卫生习惯,我们每一天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还特性留意在一日生活中渗透平安自我爱护教化,时刻把平
30、安教化放在首位,在各种各样的平安教化中,幼儿的平安意识增加了,平安事故的发生得到了较好的预防。 三、幼儿发展状况: 透过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的提高,在课堂上,幼儿能专心举手发言,专心参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作潜力,以及常规方面有了较大的提高。在自理潜力方面,幼儿的提高最为明显,大多数幼儿学会了自我整理衣物。同时我们也留意培育幼儿社会性意识。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在群众或自由活动中经常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿情愿退让。本学期我们将幼儿的社会性培育有意识地整合在各个活动中,为幼儿带给小组合作或想方法解决争抢的机会,如带给数量不足的操作材料或需小组合作共
31、同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作,有初步的谦让意识。 四、家园共育方面: 我班利用家长之窗每周向家长公布周安排、主题安排、并定期向家长宣扬有关育儿学问,还在外墙开展了主题活动,以便家长能刚好了解幼儿在园的学习状况,并且便利了家长的参加。本学期的主题活动,家长协作得非常好,并且参加专心,使得我班主题活动开展的绘声绘色。平常在幼儿的教化问题上,我们常常与家进步行联系,有的透过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发觉问题刚好沟通,处理,以便到达家园共育目标的一样性。透过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和确定。 五、存在问题: 1、我班有些孩子表现太自由、自我约束潜力差,而有个别幼儿胆识太小,不能大方与老师交谈。 2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特性快,有的则很慢。 3、生活自理潜力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依靠性很强,爱等待而不去尝试学习熬炼。 4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告知老师的现象。 六、努力方向: 在本学期作做的好的方面我们会接着持续。但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的绘声绘色。 2022资深幼儿老师个人工作总结