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1、2022建筑学实习报告建筑学实习报告1上学期末，*级建筑学专业进行了为期一周的建筑相识实习。我们小组选择成都市为实习地，从7月7号动身到14号满载而归，度过了一段开心的时间。不必说看到了多少漂亮的川妹子，也不必说品尝了多少美味的川菜，单说成都的风景名胜之多，就足以让我这个外省人大开眼界了！武侯祠的凛然正气让人肃穆； 杜甫草堂的文化氛围令人沉迷；问道青城山，领会超凡脱俗的出世境界；拜水都江堰，感受豪情万丈的动人气魄但真正令我难以忘怀的，却是那个叫宽窄巷子的去处。她就像一位深居简出的大家闺秀，以其深厚的文化内涵和端庄高雅的外貌，深深打动我的心。爱的前提是了解，那么就请跟我一起走进宽窄巷子，来感受她
2、的独特魅力吧！建筑学实习报告2一、实习目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后做毕业设计及高校毕业后从事工程时间打下良好基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况实习地点在徐东岳家嘴旁边，遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教，擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部
3、分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。四、工程名称*项目部设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米五、整个实习的状况和内容1).基础工程基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采纳的是桩基础，这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩依次有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。基础工程是隐藏工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素许多，稍有不慎，
4、就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是自不待言的。2).模板工程模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形态和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%，其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量，都干脆影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。模板的基本要求：1)保证工程结构和构件
5、各部分形态、尺寸和相互位置的正确;2)具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;3)构造简洁，装拆便利，能多次周转运用;4)接缝应严密，不得露浆。1. 模板的类型模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸精确，接缝严密，有足够的刚度、强度，稳定性好，并且装拆便利、敏捷，能够多次周转运用。而且对于现浇结构来说，常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。2. 模板安装前打算(1) 模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型
6、号。(2) 吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。(3) 合模前必需将模板内杂物清理干净。(4) 模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷 。(5) 模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。(6)模板安装就位后，对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘，柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆，错台现象 。3. 模板的安装(1)墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和限制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板限制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加
7、固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。(2)梁、板模板安装：在墙、柱上弹出标高限制线(50线)，依据标高限制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高限制线。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。 梁、板起拱：先在梁两端和板的四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。4. 预埋件、预留洞在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预
8、埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。5. 梁板后浇带模板处理支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。6. 混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行建筑学实习报告3一、 前言学习建筑学这个专业已经三年，但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月13日至6月16日为期4天认知实习赐予了我们一个“走出去”的机会。在梁献超老师、刘志峰老师和刘琰老师的带领下，采纳实地视察、探讨的形式，在浙江通过对典型城市空间和标记性建筑的实地考察、认知，增加了我们将书本学问和城市建筑、
9、古建筑、自然环境结合在一起的实力，让我们对现代建筑、古建筑以及自然环境有一个很好的认知，也让我们相识到了解一个城市不仅要了解它的现代建筑风貌，也要了解它的历史文化沉淀。时间虽短，感受不少，遂整理成报告，以作总结。二、 实习的目的及任务本次实习是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之后对建筑进行的一个全面的相识，培育我们对建筑的感性相识，是一种亲密联系实际、增加我们建筑相识的教学活动，是高校教化过程中不行缺少的一个环节。通过本次实习能进一步巩固我们所学的专业理论学问，使抽象的书本学问变为生动的详细的、更为系统的学问，使我们对我国当前建筑、结构、施工技术、建筑材料等方面的水平和发展趋势有所了解，进
10、一步培育我们的建筑设计实力。同时，使我们对本行业的工作性质有一个初步的了解，培育我们对本专业的酷爱，强化我们的事业心和责任感，并树立学习信念和增加专业观念。三、 实习组织支配在实习过程中我们分成6人一组进行实地视察、探讨，并按学校支配的行程在指导老师的带领下赴校外进行实地参观调研，了解、记录当地的建筑、规划、城市设计等，将所学学问和实习内容相互验证，培育理性、细致的工作作风。三、 实习时间支配及地点本次实习从6月13日至6月16日，共四天。6月11日星期五12:30，我们召开实习动员大会，指导老师向我们说明此次实习的过程支配及实习中要留意的相关问题，6月13号上午7点，我们正式动身前往浙江。下
11、午我们到达乌镇西栅，老师不做统一的支配，由学生自已去参观， 6月14日早上八点，在指导老师的带领下，我们统一参观了钱江新城。当天下午，我们又去参观了中国美术馆和西湖部分地区。6月15日我们自由参观了浙江高校紫荆港校区，下午自由支配参观了西湖的另一部分地区，6月16日上午我们参观了西溪湿地，参观完后中午返回学校。建筑学实习报告4一、实习地点：景湖弯，天伦城，东。南院，岳阳水泥厂，岳化集团。二、实习时间：20xx年7月25日到8月25日三、实习内容及要求：一)建筑学学问欣赏特色建筑，欣赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容：对所欣赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。1依据所学学问。解各
12、层平面布局及房间布置。2欣赏建筑物外观及内部。视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况。2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3解该建筑物的墙体类型、结构支配、细部构造及施工特点;配筋方式及其与墙、梁的连接构造，4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6解建筑物的建筑装修构造。三)建筑资料解以下内容：通过去建筑工地和工厂实
13、地欣赏。1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3解各种钢筋加工状况;4解火电厂发电的工艺过程四)建筑施工要求了解以下内容：通过去施工现场欣赏。生产特点以及各工种之间的协作及交叉作业状况;1解各施工工种的工艺过程，现浇构件的施工工序;2砖混结构施工工序。3建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求。四、实习收获和总结：通过这次实习，了解到工地相关的规章制度，孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程依次;通过阅读图纸，解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等
14、。建筑学实习报告5依据学校支配，我到*建筑公司承包的一期工程进行建筑施工及管理实习，这次实习工作是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更进一步的了解到理论与实际的差别。通过半个月惊慌而又劳碌的实习生活，使我在实习过程中得到了不少的收获，以下是我的实习报告。一.工程简历：工程名称：甘肃丽园置立有限公司甘肃新陇贸易公司综合楼建筑性质及规模：综合楼、建筑面积29007建筑层数：22层建筑抗震设防烈度：八度建筑物设计运用年限：50年结构形式：框架剪力墙结构二.实习内容：（a）经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了许多在课
15、堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。（b）通过这次实习相识到施工单位要合理限制建筑工程成本要做到以下几个方面：1、建筑工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。建筑工程合同签订是施工单位必需把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和
16、义务，还包含有要求工程必需达到的质量等级、建筑工期、采纳何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的凹凸有着特别干脆的影响。假如双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最终的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。2、建筑工程变更签证关。工程变更是指业主依据须要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必定会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必定会引起原签订合同价款的增加或削减，特殊是有些工程变更较多，建筑工程量增减改变大，其最终结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要
17、。可以说，工程变更签证是否刚好精确干脆影响到建筑工程造价的凹凸。3、建筑工程决算审核关。建筑工程决算是指工程竣工验收后由建筑施工单位编制的包含全部工程量及全部价款在内的结算资料。它是由建筑工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最终由建设单位托付有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是建筑工程造价限制的最终关口，施工单位必需予以高度重视。建筑学实习报告6公元前316年，秦灭蜀后，宰相张仪主持修筑了成都城，构筑了大城兼有少城的“重城”城市格局，宽窄巷子正处于少城区域。明代，在持续了“重城”格局的基础上，明蜀王又修建了蜀王府，形成了包括“皇城”在内的
18、“三城相重”格局。清代为震慑西南，护卫成都，清政府在成都驻军并修筑了“满城”，“宽窄巷子”正是清代满城遗留下来的两条胡同。持续了成都的城脉，宽窄巷子也沉积了少城千年的城市文化和满城百年的城市格局与原真建筑。其“鱼脊骨”形的道路格局，为我国古城街道形态的罕见之作。它融合了北方胡同、四合院与川西民居特色的建筑风格，也是成都一条最靓丽的风景线。历史文化街区，是指保存文物特殊丰富、历史建筑集中成片、能够较完整和真实地体现传统格局和历史风貌的区域。它是历代人民经过长期地与自然相斗争，与生活相融合的产物，是中国古典文明宝库中的一笔财宝。但历史文化街区也具有时代的烙印和局限性，假如爱护不好，或者不注意开发，
19、就会在商品经济大潮的冲击下日益没落。在历史文化街区的爱护和开发方面，成都宽窄巷子无疑是一个胜利的范例。建筑学实习报告7实习地点： 景湖弯 ，天伦城 ，东。南院 ，岳阳水泥厂， 岳化集团实习时间： 20xx年7月25日到8月25日如白色水泥，其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程，资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，合适的温度煅烧成熟料。实习安排及进度：分组布置 25号上午 2景湖弯建筑群欣赏 25号下午 3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观 26号上午 4天伦城工地参观 27号上午 5南院在建工地参观 27号下午 6岳阳水泥厂欣赏水泥的生产工艺过程 28号上午 7岳化集团欣赏火电发
20、电过程及了解工业厂房 28号下午 8整理实习演讲 29号 1实习动员。实习内容及要求一）建筑学学问欣赏特色建筑，欣赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容：对所欣赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 1依据所学学问。解各层平面布局及房间布置，2欣赏建筑物外观及内部。视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；二）房屋构造通过去参观在建工程现场状况。2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3解该建筑物的墙体类型、结构支
21、配、细部构造及施工特点；配筋方式及其与墙、梁的连接构造，4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6解建筑物的建筑装修构造。三）建筑资料解以下内容：通过去建筑工地和工厂实地欣赏。1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求；2解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3解各种钢筋加工状况；4解火电厂发电的工艺过程四）建筑施工要求了解以下内容：通过去施工现场欣赏。生产特点以及各工种之间的协作及交叉作业状况； 1解各施工工种的工艺过程。现浇构件的施工工序； 2砖混结构施工工序。3建筑工程与安装工程
22、的施工协作及工序要求；实习收获和总结：解了工地相关的规章制度，孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程依次；通过阅读图纸，解设计的意图、设计方案、施工细部；解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。一）建筑学学问南院单体建筑及建筑组群，欣赏东。分析如下：各组团都有自己的中心，学校的总体布局采纳有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展。并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的激进布局，以整体集中、特性独立的方式既满意学科交叉、高效便利的要求，又满意各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人
23、与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校内文化氛围，并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不只对原有环境进行维护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建筑群支配的层次感，同时加强校内环境景观的配套设计，还留意从更高层次来独创一种学府氛围，把人文环境的营造与自然环境的维护结合起来。还体现在不用完现有资源，校内的规划除了生态环境方面的考虑。为将来发展留有余地。采纳动态发展的原理进行规划，制定利于扩展、具有弹性的校内总体规划，不只考虑分期建设的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远近期结合，注意节约用地，给远期发展留有足够余地，实现
24、校内建设的可持续发展。同时又设了平安通道。也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道，化工楼欣赏时发觉屋面设有好多的消防管道。一有险情就会感应到自动打开喷头，刚好解除险情。这些都是为了满意建筑的防火与平安疏散设计（二）建筑施工景湖弯，通过去欣赏天伦城。南院在建工程现场状况，一进到施工区，一眼就看到建筑的结构主体，当时结构主体给我感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入运用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑资料用的可以看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，跟着现场管理员上了楼，范文网我踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，起先觉得很危急，四周都
25、有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我都觉得层高变小了承重柱的四周有许多构造柱，用来加大墙的强度的以防止因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的钢管很密，可见要接受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。看到工人们还在绑扎钢筋，上到最上层。柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到模板预留的槽里。建筑学实习报告8不觉实习期已经过去大半，从学校出来得这几个月真正得迈入了社会，经验了洗礼，体验了辛酸，才知道人在社会得不简单，才真正得明白了父母得辛苦。上个学期做完毕业设计，由于年前没有联系到合适得单位
26、，在家经验了一段空窗期，期间体会到了以前只听说过得属于毕业生得那种迷茫，那是一种对现状得无助以及对将来那种未知得恐惊，就是恐惊，一种胆怯自己不能有所发展，无所作为得担忧。这种迷茫得无助干脆导致自己在那段时间上心情得低迷，脾气也变得狂躁，时时常得为点小事发脾气，现在想想当时得自己实在是太过无趣和无知，父母在为我得工作担忧得同时，却还要忍受我稀里糊涂得小脾气，特别感谢他们在那段时间得体谅和开导，同样感谢那段时间关切我得同学和老师，感谢你们。年后联系了一位造价方面得师傅，在初次见面得时候师傅始终强调得一句话就是“师傅领进门，修行靠个人”。首先就支配我去工地，要求我从最基本得东西起先接触，在施工第一现
27、场在细致了解图纸得前提下对各种不理解得地方加以参考，弄懂各种细部得问题。他认为一个好得造价师首要得就是对图纸有特别精确得相识，而这种相识就要求你对建筑物得构造特别得了解，而对于我们这种刚刚迈出学校大门，并没有什么实践阅历得学生来说，坐办公室并不肯定是最志向得工作，不能一起先迈入社会就过高估计自己得实力，认为自己可以独挡一面，也不能对工资待遇有过高得要求，终归实力和酬劳多少是成比例得，没实力却要求高薪水特别得不现实，而且我们刚出来得这两年并不应当把酬劳看得太重，如何丰富自己得学问以及加强实力得熬炼才是首要得任务，实力才是薪金得筹码。之后就被支配到项目部，刚过来得前面十来天真得可以用游手好闲来形容
28、，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段时间我对这种支配颇有微词，因为并不是第一次上工地，之前自己在假期得时候同样在工地上实习过，许多时候我觉得我可以自己在第一现场汲取得学问已经差不多了，假如没有一个人提点，许多东西是没方法看出问题得，但施工员又不行能象老师教学一样一个个问题得向你阐述。这种成天无所事事得状态根本非我所想。而这最起先十来天师傅根本没有联系过我，只到后来又过了几天才电话联系，问我在这边是否习惯，有没有什么收获，我照实交代我之前得想法，表明我收获甚微。师傅笑说，那你还是没有驾驭方法，然后交代我施工现场还是多去看，多去发觉，多跟施工员沟通，他们得许多得阅历在学校内是确定接触不到得，不要
29、怕辛苦，不要怕问，这是一个主动学习得过程。然后要求我将这个工程得工程量计算一遍，也在计算得过程中发觉问题，然后自己想方法解决问题，这就是一个自我提升得过程。然后在自己有些目标得时候就真得发觉并不是没有问题，而是缺少发觉问题得实力，其实许多东西都是可以学习得，尤其是施工员在混泥土浇筑之前得检验，他会提出各个班组存在得问题，这些都是很好得学习得机会，也就是在这个过程中，我了解到木工师傅在装模板得过程中高度会习惯性得提高一公分，因为要考虑浇筑混凝土得压力对模板支撑造成得沉降；了解到由于箍筋是机械加工，所以锚固要求得弯钩135度，其实有半个锚是90度得，而这些在施工过程中又是很难避开得，也了解到在浇筑
30、混凝土得过程中，假如气温比较高，那么模板在浇筑之前都是要湿水得等等。施工员跟我们说测量在施工过程是特别须要留意得，包括基础得限制，龙门桩放线，后面得楼层标高限制，都要求细致，严谨。有时候问题不肯定出在你本身，有可能是和你合作得人得失误等等，所以须要复核。施工员在这个过程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位得例子，并在我们操作得过程中反复强调。另外，施工员在平常和我们交谈得过程中反复强调对图纸得熟识，最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么状况，同时熟识03G-101，对钢筋构造了解透彻，并希望我们有时间可以接触下资料方面，他认为一个不懂资料得施工员不是一个好施工员。突然发觉要是自己真得施
31、工，造价，资料全都可以来，那我岂不是全才了。在一边关注现场施工边计算工程量得过程中也明白师傅这样支配得好处，就是在发觉问题得过程中可以随时到现场去了解这个部位得详细处理方法，从而很好得解决问题，基础部分得计算是头疼得起先，十几号不同得独立柱基础和两三种条基得组合以及地下室剪力墙得组合导致这一处得交接处异样困难，而这几个子目又必需分开立项，如何计算精确且表达清晰费了不少得力气。同样一起先得时候以为自己对钢筋比较了解，然而在计算得过程中就发觉了不少得问题，许多钢筋绑扎得处理自己其实并不清晰，尤其是许多细部构造得地方，有时简直是一头雾水，而到现场去实际比照,问题很简单得就得到解决。就像悬挑梁钢筋得计
32、算，在没有事实上工地看现场得绑扎之前我得计算方法是错误得，和实际得并不相符，后来才改进得。而且在这样比较系统得计算过程中可以发觉自己在计算规则上理解错误和遗漏得地方，对进一步加强对计算规则得理解很有好处。计算过程中由于许多小地方没有引起足够得重视，导致后面许多得计算全部错误，前功尽弃得感觉真得很不好受，这次我是深有感受。我所在得项目是一栋带地下室得九层综合楼，主体结构之间有一条变形缝，而左右两边结构得抗震等级是不同得，这就干脆导致钢筋计算中Lae得取值不同，而我最起先就没留意这点，导致后面许多地方计算错误。要强调得是师傅要求我钢筋全部手工计算，他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算得确特别便利，但
33、是你对计算得过程并不了解，不利于学习。钢筋是建设工程中很重要得一部分，手工抽钢筋得确很麻烦，但你必需驾驭。然后我就在接下来得计算过程中真正得了解到钢筋计算量之大，之繁杂。由于结构也比较困难，钢筋得分布完全没有规律。干脆导致得结果就是只计算完一个结构层得钢筋量用纸就抵得上当时毕业设计整个得计算量得用纸。而这计算中间由于有些地方没留意而发生了许多小得错误，例犹如一根梁有变截面得时候，上部钢筋可以按通长计算，而下部得钢筋就得分开计算，而且截面小得可以按直锚计算，而截面大得就不行以，必需弯锚。像之前在学校期间接触得那些工程量得计算，包括毕业设计都是小型得建筑，几乎没有混凝土等级得区分，而这些大型得建筑
34、通常都划分好几个混凝土等级，每个等级都必需单独分开列项，这也是我在计算过程中吃得一点小亏。再就是计算图纸繁杂得钢筋时，要留意不要重算漏算，根据肯定得依次进行计算。另外要强调得是现场看班组施工得过程中，和各班组组长得沟通许多时候也可以学到许多平常没留意或者不了解得学问，或者可以毫不夸张得说在工地上其实什么地方都可以学到东西，就看你是不是带着发觉得眼睛，学习得思维。在工地学习期间参与过几次班组例会，同样是一个学习得过程，学习他们组织例会得过程，以及施工员是如何主持例会得，如何协调施工过程中各方面得资源。如何解决各班组之间得冲突，了解他们在施工过程碰得各种问题，大家一起提议解决得方法，如何更好得支配
35、施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参加得例会更是让我长了见识，见识到他们是如何把话说得面面具到，如何“收买“人心，以及各方面得处理实力。可以说到目前为止，我在实习过程中得收获不说有多么得巨大，但至少我认为我学到了不少得学问，我得储备多多少少得到了肯定得提升，期间学到得不仅仅只是如何做事，还包括做人，可以说做人比做事难学，社会要求你不能做一个独立得人，那么就在这个提升专业技能得过程中同样提升自己各方面得实力，做一个胜利得人。建筑学实习报告9房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和探讨建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与结构专业之间亲密联系的一门专业基础学
36、科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的驾驭所学学问第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在高校生活中，实践是极为重要的其次课堂，是学问强化和发展的源泉，也是高校生熬炼成熟的最佳途径。我们的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下：一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建
37、筑学学问有一个立体的相识，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们驾驭巩固本专业学问的实力。详细目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的相识，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习主动性和学习效率。2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培育我们的空间想象实力，提高实际施工过程方面的认知实力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习，培育我们提出问
38、题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。二、详细支配1、实习时间：20xx年12月27日到20xx年12月30日2、实习安排及进度：27日（星期一）上午高校生创业基地下午南宁机械厂28日（星期二）上午体育馆、1080集资楼下午荣和大地、经济适用房30日（星期四）上午体育中心、南宁大桥、民族博物馆下午金质仙葫、观澜溪谷三、实习期间主要的内容（一）建筑部分上。留意视察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，视察建筑外观特点，以及建筑的防火与平安疏散设计。（二）构造部分上。参观在建工程现场时多留意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙
39、体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。（三）施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。四、实习收获与总结在实习前的动员大会上，带队老师就已经通过很多实例讲明白在施工过程中平安的重要性。当我们到达集合地点时，同学们头上都戴着平安帽，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴平安帽者不得进入施工现场，并且在施工工地的现场也标示着“平安重于泰山”的字样，由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。此次我门相识实现主要分为工业厂房、在建建筑、已建建筑三大类。其中工业厂房：
40、南宁机械厂。在建建筑：高校生创业基地、1080集资楼、荣和大地、经济适用房、金质仙葫、观澜溪谷。已建建筑：体育馆、体育中心、南宁大桥、民族博物馆。现在我就以这三大类来分别进行我的总结：（一）工业厂房27日下午，我们乘车来到了南宁机械厂参观，前来迎接我们的是一位非常热诚的厂长，他首先向我们介绍了一下整个厂的状况以及一些留意事项。该厂成立于1952年，是一家国有企业。刚起先建厂时只有9台机台和29名员工，到了90年头初中期是该企业发展达到高峰的时候，当时生产了15到18万台机器设备。但由于基金和技术含量问题，现在就没有那么景气了，一年只生产几万台。现在有退休员工1600多人，上岗员工也有1600多
41、人。可见该厂的确年头已久，老师说让我们来此参观就是为了让我们了解一下以前的建筑跟现在的建筑有和区分，进行一下对比从而有个感性的相识。南宁机械场厂的厂房大多为比较旧的单层厂房。通过参观我了解了单层厂房的基本结构以及类型。归纳了一下几个方面的内容，现将其要点归纳如下：1、单层厂房屋面基层分有檩体系和无檩体系两种。2、屋面排水方式基本上可分为无组织排水和有组织排水两大类。有组织排水又可分为内落水、内落外排水、檐沟外排水、长天沟外排水等。3、单层厂房屋面防水有卷材防水、刚性防水、构件自防水和瓦屋面等几种。4、矩形天窗的跨度是屋架（或屋面梁）跨度的1/31/2。由于屋架上下弦的节点距离一般为3m，天窗的
42、跨度相应为6，9，12m。天窗架的高度是依据所需天窗扇的排数和每排窗扇的高度来确定的。5、矩形避风天窗是由矩形天窗及其两侧的挡风板组成，为了增大通风量，可以不设窗扇。解决防雨的措施是采纳挑檐屋面板，水平口挡雨片、垂直口挡雨板。6、立柱式挡风板支承在大型屋面板纵肋处的柱墩上，悬挑式挡风板支承在天窗架上。7、单层厂房外墙构造按其材料类别可分为砖墙、砌块墙、板材墙等；按其承重型式则可分为承重墙、自承重墙和框架墙等。8、承重墙的构造与民用建筑类似，只是更加重视其刚度和稳定性。自承重墙应注意墙与柱子的连接关系和拉结构造。在大型板材墙中，墙板布置以横向布置为主。板柱连接有刚性和柔性两类。板缝的处理的首要任
43、务是防水。轻质板材墙有石棉水泥波瓦墙和压型钢板墙两种。开敞式外墙主要用在南方燥热地区的一些热加工车间。9、工业建筑的侧窗依据开启方式的不同可分为中悬窗、平开窗、立转窗和固定窗等类型；侧窗材料主要采纳钢材和木材。由于单层厂房的侧窗面积较大，因此一个侧窗往往是由几个基本扇拼框组成。10、单层厂房地面面层的选择、垫层的设置与选择以及地基都应满意生产的要求。其细部构造有变形缝、交界缝、地沟和坡道等。（二）在建建筑27日上午，我们来到了高新区高校生创业基地。此项目基地整体地形平坦，规划总用地面积12339。4；建筑基底面积5513。82（其中1#楼4046。9，2#楼1466。92）；地上总建筑面积21
44、905。55（其中1#楼20909。9，2#楼1695。65）；地下车库总建筑面积8715。5；绿地率20%；建筑密度45%；容积率1。8。建设内容包括：一栋综合楼（1#楼），包括了科技展示厅、办公室、建筑面积20909。9平米（不含地下停车库），结构为框架结构；一栋活动中心（2#楼），建筑面积1695。65平米（不含地下停车库），结构为钢结构。在老师的带领下我们首先进入了建筑物内部，这是我第一次进入正在施工的工地现场，的确让我激烈万分，建筑整体浇注基本完工，还差顶层屋面板还在搭接钢筋。此建筑采纳框架结构，楼盖采纳整体浇注，具有良好的刚度以及抗震实力，整体性好。在现场可以明显看到明梁和暗梁的对
45、比交织，为提高多层建筑砌体结构的抗震性能，在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，大楼设置了构造柱，构造柱是种构造配筋的柱，用于砌体结构或框架结构填充墙中，只承受竖向力不承受水平力或弯矩，是砌体承重的的建筑中为了增加建筑刚度和稳定性设置的钢筋混凝土构造柱，使它和各层圈梁连接，形成空间骨架，加强墙体抗弯，剪实力。构造柱结构形式为马牙槎，以此来增加多两边墙的稳固性。在实习的过程中也学到了钢筋的锚固长度是指梁、板、柱等构件的受力钢筋伸入支座或基础中的总长度，也包括直线及弯折部分。同时在参观的过程中我留意到在砌筑隔墙的时候，最上一层砖是斜砌的，问老师后明白那不是承重的，为了使砌筑砖墙与顶层梁的有效连接。在
46、墙体上我还看到了抹灰层上一些结构连接处布置了钢丝网，老师说那是为了防止抹灰砂浆开裂，起到了防裂的作用。在楼层改变处我看到了变形缝。我们在房屋建筑学中知道，建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种状况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。伸缩缝：建筑构件因温度和湿度等因素的改变会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分别成几个独立的部分。伸缩缝要求把建筑物的墙体、楼板层、屋顶等地面以上部分全部断开，基础部分因受温度改变影响较小，不需断开。沉降缝：上部结构各部分之间，因层数差异较大
47、，或运用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不匀称沉降时，须要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较匀称，避开在结构中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。沉降缝与伸缩缝最大的区分在于沉降缝非但将墙、楼层及屋顶部分脱开，而且其基础部分亦必需分别。防震缝：它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分，形成相对独立的防震单元，避开因地震造成建筑物整体振动不协调，而产生破坏。其基础可分别也可不分别。由此可见，运用房屋建筑学所学的学问，我可以推断那是一个伸缩缝，因为此处基础并没有断开，真是一次完备的理论和实践的相结合啊！28日上午，参观的是西大的1080集资楼。现场正在进行地下基础的施工，我们可以清晰的看到