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1、2022精选老师的微笑作文4篇老师的微笑作文 篇1老师的微笑,犹如拂面的清风,让你心旷神怡。他们的微笑是爽朗的,是害羞的,是神奇的,是含蓄的,犹如一股澄澈的甘泉,流过你的心田体育老师的微笑是爽朗的,每节体育课,操场上的同学们生龙活虎,这时,篮球场上总有一个彪形大汉,夺过球,大步流星地跑到篮子前,身轻如燕地一跳,手一扣,进球。此时,他发出一个爽朗的微笑,扬长而去。背后便传来了一阵啧啧赞扬声美术老师的微笑是害羞的。一张张鬼斧神工的作品从美术老师的巧手下诞生,招来了一片片夸奖,这时,美术老师往往露出一个害羞的微笑,用笔尖勾画出一副副图画。数学老师的微笑是神奇的,当同学们大惑不解地望着黑板上的难题时,
2、数学老师往往将神奇的微笑挂在脸上,一语道破地指出难题的关键词,便关上了话匣子,此时同学们便大梦初醒,茅塞顿开,难题便不攻自破了。语文老师的微笑是含蓄的,当你受到挫折,黯然神伤时,那微笑摩挲着你那心灵的创伤;当你获得胜利,欢呼雀跃时,那微笑激励着你百尺竿头更进一步;当你向他人伸出救济之手时,那微笑中透射出对你的.赞许和宠爱。微笑是世界上最优雅迷人的表情,让微笑在每一个人的心中萌芽,让那最漂亮动人的表情,恒久地陪伴着我们每一个,每一刻。老师的微笑作文 篇2每个老师都有不同的微笑,不同的微笑代表着不同的含义。语文老师的笑是绚丽的笑,心情好时会放声大笑,在上课时老师和我们一起学习,我们笑了,老师也笑了
3、,我们兴奋老师也兴奋。在下课的时候,老师也会笑,这种笑是幽默的笑,有时我们没完成作业的时候,老师也会笑,虽然都是笑,但是这次的笑是讪笑。语文老师的笑陪伴了我们一生,至今他的笑依旧出现在我的眼前。数学老师一般不笑,他总是很肃穆得传授我们学问,他的脸上已有了岁月的痕迹,每天都要戴着一副眼镜,他很少笑,但是笑起来很慈爱,有一种亲善可亲的样子,看到我们我们取得了好的成果时,他露出了欣慰的笑。英语老师总是在改作业时笑,她看到了我们做作业的仔细,快乐得笑了,有时我们会和她开开玩笑,被她打也会很快乐,这样她的笑就会长久得留着课堂。生物老师的笑是微微一笑,历史老师的笑是甜蜜的,物理老师的笑是暖和的,地理老师的
4、笑是优雅的,生物老师的笑是最明朗的.每个老师的笑迥然不同,含义不同,但是性质是一样的,每个老师都为了自己的学生,正所谓:“严师出高徒”这句话是始终不会变更的。每个老师的笑都是一道漂亮的风景线,像天上的彩虹一样多姿多彩,我为拥有这样的老师感到骄傲!老师的微笑作文 篇3三年级期末考试,由于我英语成果不志向,妈妈给我找了一个英语家教老师MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得特别精神。一年多来,MissHu不仅使我英语成果得到很快地提高,并给了我很多训诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大挚友一样。有一次闲聊,MissHu问我的志向是什么,我想了想说:“做个科学家、医生总之,我要做个出名的
5、人。”MissHu很仔细地听着,对我微笑着。课间休息,MissHu走开了,她美丽的笔记本就放在我的面前,我新奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是虚心的。”我看了一会,好像有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:等到最终一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,细心地画了一片树叶
6、,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚毅地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这漂亮的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把细心酿造的养分,给了花,给了果实给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,恒久不能遗忘。老师的微笑作文 篇4上课钤声使校内立刻寂静了下来,我的心随着这可怕的寂静跳动得更加猛烈了。教室内静静的,一点声音也没有.同学们都惴惴担心地坐在座位上。我,更加惶恐了。回想昨日交上的周记,真不知道等待我的將是什么。昨天周
7、记的题目是:“和班主任谈心”。 我就坦城地说出了在心中憋 了好久的话语“老师太肃穆,我们看到的始终是一张板 着的面孔,在您的课堂上,没有丝毫生气。”这,或许是老 师最忌恨的了。他肯定会认为我这个学生太放纵,而今日早 上笫一节就是他的课,这怎能不让我担忧呢?脚步声在讲台上停往了。“上课!”我随着同学们“刷”地一下立正。在这一刹那间.我偷偷地瞟了老师一眼,视察老师的反应,咦.奇 怪.老师脸上竟露出了往曰难得见到的笑容,他微笑着,急 速地扫了一下四周.“坐下。”又是微微的一笑.他起先讲课了。“同学们,现在回忆一下昨天讲的学问。”仍旧微笑 着.面目表情是那样的自然,没有一丝做作。我惊诧了,不解地望着他
8、,他在黑板上画出了昨天学的函数图象.而且还从图象上启发我们回想昨天学的学问,他叫一个同学回答,那个同学显得有些惊慌,他微笑地凝视着那个同学:“不要 怕.说错了也没关系.”那同学不怎么惊慌了,他答出了老师提出的问题,但并不完整。“好,坐下。同学们,你们说 他遗漏了什么问题? ”又是微笑着,教室里响起了争辩声。我惊诧到了极点,竟有这样极快地、恳切地接受学生看法的老师吗?但,事实却容不得我有半点怀疑,我由惊诧而 转为欣喜.啊,老师,我们最终看到了您的笑容、看到了您内心亲善可亲,平易近人的一面!下课了,他仍旧微笑,在我们惊诧的目送下矩出了 教室脚步声还未完全消逝,教室内便响起了一片热情的争论 声.同学们好像有什么新颖的发觉;都显得那样惊喜.都说,这节课收到了前所未有的好效果。下午班会时,老师微笑着进了教室,但那微笑的脸上分 明多了一层深深的歉意。他说:“昨天的周记,你们写得都很好。你们那些开诚布公的话语使我清晰地意识到,作为一 个老师,他的一言一行在同学们中所起的作用。在此,我请 同学们宽恕我以前的看法,你们那些看法和建议我都恳切接 受.以后,就让我们一起来开创一个崭新的局面吧。”话音刚落,教室里便响起了爆竹般的掌声,同学们笑了,老师笑得更甜了。