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1、2022期末考试广播稿15篇期末考试广播稿1男：尊敬的老师。敬爱的同学们。大家好！常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四（3）中队的。大家好！我是四（3）中队的。男：今日。红领巾广播的主题是共话期末复习。女：很兴奋在期末惊慌复习的时候还能和你相约在广播中！今日我们就来聊聊期末复习的话题吧！男：期末考试快到了。复习真苦啊！回到家。我总是听到妈妈的唠叨：“今日复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？肯定得考90分以上！”真烦！女：嗨。别埋怨啦！不过。我们就要期末考试了。心里有些惊慌。怎么办呢？男：本学期的期末考试已经接近。各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行
2、少的手段。是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复。而更应包含着对学问的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点。供同学们参考、借鉴。女：一、制定合理的复习安排；二、完整地看一遍教材。理清学问要点。构建学问网络。男：三、明确重点。攻克难点。侧重疑点。四、讲究方法。适当做题。复习的方法多种多样。不同的方法或许适用于不同的人。我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法。经过一段时间后变得不再灵验了。这就要求我们刚好地变更方法。以不断提高复习的效率。女：这个我知道。老师曾
3、经告知我们几种方法。大家听听。（1）刚好复习。假如不刚好复习。时间一长就遗忘了。很多内容最终集中到一小段时间复习。效果自然不好。新学期红领巾广播稿（2）分散复习不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习。这样就不会疲惫。复习的效果也会更好。（3）交叉复习。这20分钟复习语文。休息后换成数学。再之后又变成别的什么。这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。（4）多种方式复习。比如复习语文。可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学。就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题）。而且习题也要留意改变题型。（5）敏捷应变。自己复习。不能只给自己布置一本书或几道题的作业。而是要尽
4、可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已驾驭住。就可以跳过这一段。复习下面的内容。男：嗯。说得真好！我还有一点要提示同学们。那就是留意调整好心态。考前虚心。考时自信。同学们要有虚心的心态。意识到自己还有很多不明确的学问点。还有没完全驾驭的技能方法。这样才能在复习时深化钻研。细致琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。女：同学们。学习其实并不是一件苦差事。当你深化其中时。你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间。运用恰当的复习方法。信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。男：人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即。你做好打算了吗？请
5、记住。“梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它。驾驭它！女：同学们。期末复习。有喜有忧。有笑有泪。既需勤奋。又长学问。让你回味无穷！最终。祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。男：本次播音到此结束。本期的每周一歌请同学们观赏歌声与微笑感谢大家的收听。再见！期末考试广播稿2敬爱的同学们：再过一天，高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习，同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成果将干脆确定你在班级的学习地位，也将干脆影响你寒假过年的心情，更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我信任每位同学都以最仔细、最肃穆、最负责的看
6、法对待本次期末考。今日我主要说两方面内容：临考建议和考试纪律。(一)临考建议首先，保持饱满的精神，主动的心情。对于考试这几天，学问和实力大局已定，因此，不要再去啃难题和四平八稳地复习，主要是通过看书上的书目、标题、自己平日勾画出的重点等，一科一科地进行回忆，发觉生疏的地方，刚好重点温习一下，已经娴熟驾驭了的内容，可以“一带而过”，还可以看自己平常整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等，进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备，只欠东风”的平稳感觉，有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”其次，适度惊慌，防止怯场。进入考场后，要解除外来干扰，削减怯
7、场心理。一旦出现怯场，甚至于临时头脑空白。那么：一要自我示意，我确定行的;二要停止答卷，深呼吸，静默一会儿，平定心境，驱散惊慌气氛;三要确保集中精力，思索试题。考试中，掌控时间，留意答题技巧。做好总体的时间安排，比如要给作文留足时间。根据先易后难，从容解答。对于特殊难的题，没有一点思路的，要敢于先放弃，等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别惊慌，新题难题大家都一样困难，就看谁冷静。提前答完卷子的，要充分利用时间检查。记住，考场中的每一分都是珍贵的。利用每一分时间争取拿更多的分，一分将在年级里前后浮动好几个名次。(二)考试纪律一
8、、根据规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校支配的座位就座，不得擅自挪动位置。二、考场内必需保持良好秩序;考试中无特别缘由不要上厕所;不得提前交卷。三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带计算器、手机等通讯工具。四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。五、考试终了时刻，考生必需马上停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。六、考生有以下行为之一者以作弊论处：该科成果记0分，并在全校通报指责，通知家长。1、将手机等通讯工具带入试场着2、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否;3、答卷过程中传递纸
9、条或有关资料;4、偷看他人答卷，或有意举起试卷让他人抄袭;5、其他徇私舞弊行为。同学们应相识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品德，更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校内”。一旦发觉有任何考试违纪行为，同学们应当自觉抵制，主动举报给年级组或政教处，学校将一查究竟，肃穆处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。考试期间请各班做好各项常规工作，尤其是卫生值日和平安管理工作。考前考后请各位同学在教室宁静自修，就餐、放学时间照平常。期末考试广播稿3复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对学
10、问的理解和运用。平常学习好一些的同学应当利用复习之机，在学问的迁移、在实力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应当加大复习力度，巩固基本学问驾驭基本技能，做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?一、制定合理的复习安排。每位同学应当依据这次复习的课程，制定切实可行的安排。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们依据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习安排，对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配，以便心中有数。当然，光有安排还不够，还须要同学
11、们集中精力，充分利用时间保证安排的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人艳羡的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力气!二、完整的看一遍教材，理清学问要点,构建学问网络。我们平常学习的时候，大脑中接受的是相对单一的学问点,一学期下来，很多同学会感到头脑里装了许多东西，许多很乱。所以在考前我们应当将平常所学习的学问进行整理、归纳理清教材的思
12、路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个学问网络,从而形成一个完整的学问体系，便于学问的提取。三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强沟通,在沟通中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不行轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以打算一本本子把平常的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析,以避开下次再犯同样的错误。四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法或
13、许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们刚好地变更方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不行少的,可心选做不同类型的题目，在练习中使学问点得到了巩固,运用实力得到了提高。五、调整心态,考前虚心，考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全驾驭的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，细致琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信念,坦然面对考试。在复习的最终阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期
14、末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累阅历,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。同学们,学习是一件苦差事,但当你深化其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好打算了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾御它!在此，预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。期末考试广播稿4敬爱的老师和同学们，红领巾电台再次与你们见面。我是今日的主持人，四年级四班的xx。我是今日的主持
15、人:四年级四班的xx。学生们这学期刚刚结束期中考试。今日，我们须要知道我们的考试结果。在学校学习时，我们必需面对各种各样的测验。谈到考试，有些学生很惊慌，甚至胆怯。其实要正确对待考试和分数。答:我一考试就惊慌，说明这些学生没有意识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教学和学生的学习起着重要的调整和激励作用。考试是检查和评价学生在一段时间内学习成果的重要方法之一。考试过程是一个学问系统化、理解深化、巩固提高的过程，也是一个培育每个人思维实力、创建精神、训练提高学习实力的过程。同时也能激发大家的进取精神。仔细反思学习过程，发觉学习中的薄弱环节，修改学习安排，改进学习方法，从而
16、提高学习成果。让我们给学生们讲两个名人的故事:首先是林肯的故事有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年，他竞选美国州议会落败；二十四岁时，生意又失败了；27岁时，他精神崩溃；三十四岁那年，他再次落选美国众议院；四十五岁那年，他落选美国参议院；47岁时，被提名的副总统落选；49岁时，他再次被美国参议院击败。然而，正是这样一个屡败屡战的人，在52岁的时候被选为美国第16任总统。这个人是林肯。其次个是爱迪生的故事爱迪生一生只上了三个月的小学，靠妈妈的教和自学学会的。他的胜利应当归功于他母亲从小到大的理解和耐性的教育，使得原本被视为低能儿的爱迪生，长大后成为闻名遐迩的“独创之王”。爱迪生从小对许
17、多东西都很新奇，喜爱自己去尝试，直到明白真相。长大后，他依据自己在这个领域的爱好，致力于探讨和独创。他在新泽西建立了一个试验室，一生中独创了20xx多种东西，比如电灯、电报机、留声机、电影机、破裂机等等。爱迪生强大的探讨精神使他为改善人类生活方式做出了巨大贡献。“奢侈，最大的奢侈就是奢侈时间。”爱迪生常常对他的助手说。“人生苦短，用很少的时间想更多的方法，做更多的事。”一天，爱迪生在试验室工作。他递给助手一个没有开灯的空玻璃灯泡，说:“你量一下灯泡的容量。”他又低头工作了。过了很久，他问:“容量是多少？”他没有听到回答，转头看到助手用软尺测量灯泡的周长和倾斜度，并拿着测得的数字躺在桌子上计算。
18、他说:“时间，时间，为什么要花这么多时间？”爱迪生走过来，拿起空灯泡，装满水，递给他的助手，说:“里面的水倒进量杯，立刻告知我它的容量。”助手马上读出了数字。爱迪生说:“多简单测量啊。精确，省时。怎么想不出来？”还在数，不是奢侈时间吗？助手脸红了。爱迪生喃喃道:“人生苦短，太短了，节约时间，多做点事吧！”b:在这两个故事中，我们可以看到林肯的毅力和非凡的志气，以及爱迪生对方法和如何珍惜时间、努力工作的重视。假如我们联系自己，考砸了，就恒久无法挽回，放弃自己，这是不应当做的。学生应当知道，在人生的道路上，我们每个人都会遇到各种意想不到的挫折和挫折，学习也是如此。不要把分数看得太重，但也不能抱着无
19、所谓的看法。相反，你应当对试卷进行评论和反思。假如考试分数高，我们会总结阅历，接着发扬；假如考试分数低，反思为什么会有这样的结果；假如基础差，“债”太多，就要尽快把“债”补上；基础学问驾驭有缺陷的，肯定要仔细阅读教材，请教他人，刚好弥补缺陷；假如你马虎，你应当在平常的学习中养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为学生勤奋学习的“加油站”。答:以下是“举荐好书”一栏。今日举荐给你的好书是青铜葵花。青铜葵花:这本书持续了曹文轩小说中始终采纳的童年视角和乡村记忆，讲解并描述了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。在充溢天灾人祸的岁月里，他们乐观而安静地生活着，应对着洪水、蝗虫等一切苦难。向日葵，
20、一个来自城市的女孩，小时候失去了母亲。在与父亲在大麦地里度过的短暂欢乐时间中，她结识了一位温顺和善的哑巴“青铜哥”。突如其来的命运让向日葵失去了父亲，坐到了青铜屋的餐桌旁。当她12岁的时候，命运把她召回了这座城市，莫名的哀痛在已经成为“哥哥”的青铜心中升起.向日葵在这篇文章中接受了失去父亲的苦痛，却得到了另一个家庭的爱和暖和。青铜始终照看着“姐姐”，宏大、慷慨、无私的爱渐渐治愈了她的精神创伤。但是最终她的命运并没有她想要的那么好。她离开了她心爱的“父亲”、“母亲”和“哥哥”.好书被介绍给这里的每个人。时间飞逝。红领巾广播又要和大家说再见了。今日的红领巾广播就到这里。下次再见。期末考试广播稿5a
21、：尊敬的老师们，敬爱的同学们，大家中午好！我是主持人xxb：我是xx合：“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。a：在今日的“学问百宝箱”栏目里，为大家带来的是关于电脑科普方面的小学问，希望大家喜爱。b：1、“电脑”、“微机”和“计算机”有什么区分？很多刚刚接触计算机的人往往搞不清这些概念的差别。“计算机”的概念最大，包括大型机、中型机、小型机以微型计算机等。而“微机”是“微型计算机”的简称。“电脑”是人们对微型计算机的一种比方的叫法。所以，从概念上讲，“电脑”和“微机”应当是等价的。我们最常见的就是这些被人们称作“电脑”的微型计算机。一些中型机、小型机一般只能在探讨机构或大的网站、商业机构处见到
22、。实际生活中有一个好玩的现象，就是：往往理工科的学生更多的将微型计算机称作“微机”或“计算机”，而文科学生和家庭用户则更多的将微型计算机称作“电脑”。2、内存和硬盘有什么区分？这个简洁的问题常常被初学计算机的人混淆。常常听他们说“我的机子内存可大了，是20g。”他们这里所说的“内存”其实是硬盘。他们的理解是：（硬盘）装在机子内部，又能保存数据，不是内存是什么？其实，计算机的内、外之分，不是以机壳来界定的。从计算机的体系结构来讲，硬盘应当是计算机的“外存”。内存应当是计算机内部（在主板上）的一些存储器，用来保存cpu运算的中间数据和计算结果。3、什么是“防火墙”？防火墙是一个位于内部网络与int
23、ernet之间的网络平安系统，是根据肯定的平安策略建立起来的硬件和（或）软件的有机组成体，以防止黑客的攻击，爱护内部网络的平安运行。防火墙可以被平安在一个单独的路由器中，用来过滤不想要的信息包，也可以被安装在路由器和主机中，发挥更大的网络平安爱护作用。防火墙被广泛用来让用户在一个平安屏障后接入互联网，还被用来把一家企业的公共网络服务器和企业内部网络隔开。另外，防火墙还可以被用来爱护企业内部网络某一个部分的平安。例如，一个探讨或者会计子网可能很简单受到来自企业内部网络里面的窥探。a：本学期的期末考试已经接近，各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。在下面的学海拾贝里，我们将给大家介绍期末复习方
24、法。如何有效利用时间？如何提高复习效率？1、温故知新巧练习复习中，要做许多的练习，我认为练习方法也要“巧”。首先，对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的学问进行记忆巩固，有针对地做练习。二要精练多思，提高练习的效率。练习中要多思索，多联想，多小结，把所学的学问联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发觉了错误要刚好探讨改正，总结阅历以免再犯，达到“温故知新”的效果。2、过电影复习法我觉得最好的复习方法是仔细上好每一节复习课，然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容，这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍，再一次加深印象，并且用谈话的方式比捧着书本
25、去复习更轻松，收效更好。3、动动你的手、张张你的嘴背英语单词有一个小窍门：一边读字母，一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来，记得快、记得牢。4、沟通心得可以和同学一起沟通复习的方法，大家相互帮助，这样你就会有更多更好的方法。5、归类列表法我们在课堂上、书本里学到的学问，经常是散装的、零乱的，要想把它们变成自己的学问，就必需进行一番加工整理，这样，学过的学问才记得牢、用得活。整理学问的方法许多，常用的是归类列表法。例如，可以把常用的十二种标点符号分类整理，列成一张表：b：考试在即，你做好打算了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾御它！最
26、终，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。（音乐）a：同学们，在接下来的锦小之星栏目里，我们一起来文明礼仪吧。b：敬爱的同学们锦江小学是一所文明的学校，创建文明校内须要你我共同的努力。我们该怎么行动呢？在此我们发出倡议：全体同学从自身做起，从校内的详细小事做起，养成良好的好习惯，当好玉小小主子。期末考试广播稿6甲：心与心相贴乙：手与手相牵甲：我们相约在一起合：敬爱的老师、同学们，大家中午好！乙：伴随着熟识的音乐，xx小学红领巾广播又和大家见面了。甲：我是主持人xx。乙：我是主持人xx。甲：同学们，时间过得真快，转瞬已进入了本学期的其次十周，一学期又将过去了。这意味着期末考试又静静接近了，我们将用辛
27、勤的劳动换取丰硕的成果，用我们优异的成果给这学期画上完满的句号。乙：学校将于二十一周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，有几十双希望的眼睛凝视着我们每位同学，全体同学的胜利和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们全部的同学都会通过自己的努力，争取优异的成果来向家长汇报。我们要从现在起温故知新，用科学的方法迎接期末考试。甲：一、首先要正确相识复习、考试的意义。我国古代宏大教化家孔子就提出了学而时习之、温故而知新的观点。学习要常常复习，温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。温故所以能够知新，是因为新旧学
28、问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的基础。同学们只有以这些学问作为迁移的基础，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深学问；而离开了这些学问基础，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，驾驭新学问便只能是奇妙的幻想。乙：那么怎样才能做到温故知新呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步状况及其成果是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满足的学习成果，就要很好地理解学问，坚固地驾驭学问，娴熟地驾驭技能。这对同
29、学努力学习起着激励作用，同时也培育了同学们在学习中主动克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。常常运用考试中所获得的反馈信息，找出缘由，订正错误，改善学习看法，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教化实力的增长。甲：二、要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使学问系统化、结构化，并进一步巩固学问，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培育综合地分析问题、解决问题的实力。乙：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。复习首先要把握住学问之间的联系。要通过编提纲、
30、列表格、作图等方式找出学问间的逻辑联系。复习要在全面、系统复习的基础上把握住学问的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住学问的结构和联系，对重点内容更要记牢。在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。甲：当然，除了以上几点，留意科学地支配时间，劳逸结合，仔细上好复习课等都很重要。诚心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分相识考试的意义，做好复习工作，在期末考试中取得优异的成果。乙：期末考试就要来到了，每个班级都进入了惊慌的复习中，希望同学们在学习之余不要遗忘加强体育熬炼
31、，祝同学们在期末考试中取得好的成果。甲：期末考试结束，就迎来了令全部人为之兴奋的寒假生活，传统的节日春节也将到来。我俩在这里预祝大家合：新年欢乐！猪年祥瑞如意，成果是芝麻开花节节高！乙：下面为沉醉在惊慌复习氛围中的同学们点上一首我的将来不是梦，希望它能为大家带走一丝疲乏。播放音乐：我的将来不是梦。乙：一学期已将结束，xx小学红领巾广播，这位老挚友也要与大家短暂说声再见了，为了能更好地做好下学期的广播站工作，我们还恳请大家对我们广播站多提一些珍贵建议和新的创意。甲：感谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年！小学期末考试红领巾广播稿三男：尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好！常周小学红领巾广播
32、又和你准时相约了。我是四（3）中队的（）。大家好！我是四（3）中队的（）。男：今日，红领巾广播的主题是共话期末复习。女：很兴奋在期末惊慌复习的时候还能和你相约在广播中！今日我们就来聊聊期末复习的话题吧！男：期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今日复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？肯定得考90分以上！”真烦！女：嗨，别埋怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些惊慌，怎么办呢？男：本学期的期末考试已经接近，各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对学问的理解和运用。
33、做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。女：一、制定合理的复习安排；二、完整地看一遍教材，理清学问要点，构建学问网络。男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。四、讲究方法，适当做题，复习的方法多种多样，不同的方法或许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们刚好地变更方法，以不断提高复习的效率。女：这个我知道。老师曾经告知我们几种方法，大家听听。（1）刚好复习，假如不刚好复习，时间一长就遗忘了，很多内容最终
34、集中到一小段时间复习，效果自然不好。新学期红领巾广播稿（2）分散复习不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲惫，复习的效果也会更好。（3）交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。（4）多种方式复习，比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要留意改变题型。（5）敏捷应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已驾驭住，就可以跳过这一段，复习下
35、面的内容。男：嗯，说得真好！我还有一点要提示同学们，那就是留意调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全驾驭的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，细致琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。女：同学们，学习其实并不是一件苦差事，当你深化其中时，你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间，运用恰当的复习方法，信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好打算了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾驭它！
36、女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长学问，让你回味无穷！最终，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们观赏歌声与微笑感谢大家的收听，再见！期末考试广播稿7合：敬爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。a：我是今日的主持人四年级四班的，b：我是今日的主持人：四年级四班的。a：同学们本学期的期中考试刚刚结束，今日我们就要知道自己的考试成果了。b：我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就惊慌，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。a：一考试就惊慌，说明这部分同学没有相识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要
37、环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调整和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成果的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把学问系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培育大家思维实力、创建精神，熬炼提高学习实力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。仔细反思学习过程，发觉学习中的薄弱环节，修订学习安排，改进学习方法，从而提高学习成果。b：下面给同学们讲两个名人的故事：第一个是林肯的故事有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁
38、时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。a：其次个是爱迪生的故事爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的胜利，应当归功于母亲自小对他的谅解与耐性的教育，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为闻名遐迩的“独创大王”。爱迪生从小就对许多事物感到新奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就依据自己这方面的爱好，一心一意做探讨和独创的工作。他在新泽西州建立了一个试验室，一生共独创了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东
39、西。爱迪生的剧烈探讨精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“奢侈，最大的奢侈莫过于奢侈时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头望见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。”助手立即读出了数字。爱迪生说：“这是多么简单
40、的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地奢侈时间吗？”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊！”b：在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的志气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋勉努力。联系我们自己，考试失败，便从今一蹶不振，自暴自弃，这是不应当的。同学们应当知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的看法，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结阅历，接着发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成果；若是基础差，“欠帐
41、”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础学问驾驭有缺陷，则必需仔细阅读教材、请教他人，刚好把缺陷补上去；若是马虎大意，则要在平常学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。a：下面是“好书举荐”栏目，今日给大家举荐的好书是青铜葵花。青铜葵花：一书持续了曹文轩小说一贯采纳的童年视角和乡村记忆，讲解并描述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充溢了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的欢乐时间里，她结识了一位性情温柔，并且和善的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花
42、失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与暖和。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，宏大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤慢慢愈合。可最终命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”b：好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。合：今日的红领巾广播就到这里，我们下次再见。大家早上好！还有两个星期我们将进行期末考试，今日播音的题目是：仔细复习，迎接期末考试。一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风
43、，即将驶向一个宁静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呼喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在细心护理和期望着丰硕的收获。对于我们老师来说，要求我们制定出有针对性的复习安排，我们的任课老师要多下班级、多下课堂，有安排、有针对性地指导学生复习，特殊是对那些平常学习存在较多困难、学习成果不志向的学生，更要实行切实有效的措施，激励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取成果有所进步。所以我们常常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师劳碌的身影。对于我们同学来说，应当统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的支配，不能忙乱而毫无头绪地起先复习。其次，要从教材动身，基础学问要坚固，然
44、后才是不断地加深和拓宽。基础学问都没有驾驭好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经驾驭好的基础学问，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的实力。先清晰自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最简单出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里惊慌和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。第四，应试的技巧要科学合理。先从最简洁的题目入手，实行先易后难的策略，不要停留在自己手足无措的题目上，要尽量争取时间。学习和考试都体现为一
45、种实力，一种吃苦耐劳、坚决英勇、镇定自若的实力。只有经过熬炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满足收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最终祝老师们期末工作圆满顺当，每一位同学在期末考试中都能取得好成果！期末考试广播稿8传播学问阳光，传递校内心声。中学校内语音广播站现在正在广播。各位老师同学好。我是今日的播音员A，我是今日的播音员b。b:月考过了，有的同学进了许多地方，有的同学掉了许多地方。不管是退还是进。你要刚好从这次月考中反思自己，检讨自己。争取下次期末考试取得好成果。那么，我们如何迎接期末考试呢？答:期末考试是我们一个学期学习成果的展示，是收获的季节
46、，是全部同学收获果实的时候。所以，我们全部的老师和同学，都应当从今日起先，带着成为最好的自信，投身于期末考试的竞争中，把全部的精力都投入到教与学的过程中，以前所未有的毅力，投入到决战中，演奏出每个同学一生的交响乐，写下超越心灵的文字。b:此时此刻，我们必需明确自己的目标，为期末复习制定安排。学习是一个系统工程，是一个由浅入深，由少到多，渐渐深化的过程。制定好复习安排再学习，让学习有安排、有目的、有针对性，能克服学习中的盲目性和忙乱性。希望同学们尽快定下期末考试目标，并写下来，时时常的提示自己，督促自己。答:同学们，让我们从现在起先行动起来，而不是把今日的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日
47、子。明日复明日，明日多少。让我们从现在起先行动。假如我们迟疑不决，胜利就会落入他人的怀抱，恒久抛弃我们。从现在起先行动。立刻行动！我们应当实行行动迎接每一个挑战，实现我们美妙的人生幻想。同学们，期末考试离我们越来越近了。我们在思想、生活、学习上会遇到这样那样的困难。困难如泉涌。弱了就强了。困难恒久是弱者面前不行逾越的山。那些因为一次考试不及格而抑郁的人，在困难面前肯定是弱者。为了实现我们心中的目标，我们应当鼓起志气，面对困难，在思想上、生活上和学习上坚毅。我们要记住，失败者总是想尽方法找借口，胜利者总是想尽方法找方法。答:肯定要信任自己，我们能行；信任自己，绝不轻易放弃。留意劳逸结合，留意加强体育熬炼，主动调整自己的生物钟