《化学教研组教师第一学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学教研组教师第一学期工作总结.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、化学教研组教师第一学期工作总结化学教研组老师第一学期工作总结1 本学期依据学校、教研处、教务处工作安排，结合本学期化学教研组的工作安排，化学教研组老师仔细完成学校的各项工作，仔细学习学校有关教学工作的要求，仔细履行教研组长、备课组长与老师的职责，加强学科的理论学习，使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作实力较强的教研组。 一、教学常规方面 1、严格落实教学常规，提高教学效益。全组老师做到重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量。留意教学常规管理中的各个细微环节，并且尽量落实实处，培育学生良好规范的学习习惯，最终达到提高教学效益的目的。 2、加强集体备课。坚持集体教研制度，这是沟通阅历、
2、提高相识的一个大好机会，我们教研组分高三级、高二级、高一级三个备课组，充分发挥了备课组的作用，围绕新的课程改革，结合课题试验和教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计，在活动中带领老师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指引道路。在教研处和教务处的指导下，我们主动开展了教研活动，实行单元集体备课。集体备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，备本单元学生应驾驭的解题规律、方法、技巧，做到了有安排、有时间、有打算、有问题、有记录。在集体备课共同探讨的基础上，本组每学期要求每一位老师上一节高质量的公开课。 备课组还做到基本统一进度、统一练习、统一考试
3、等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课组都是有安排、有落实的。 3、加强作业管理。全组老师尽量限制作业量、规范作业批改，做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。 4、仔细组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作，仔细作好考试后的状况分析，依据成果对教学作刚好的调整，并拿出相应的措施和方法进行弥补。 5、加强试验教学、加强周考练、加强学生的动手操作训练。尤其是周考练期间，我们化学老师相互帮忙，共同出卷，通过周考练的确提高了学生的学习成果。 二、教研组活动开展状况 1、坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期根据学校的要求，共开展了三次大教研活动，做到了每次活动都有安排有主题，责任
4、到人。 2、组织好组内听课评课活动，强化教学过程的相互学习、研讨。本学期按学校要求开展组内听、评课活动。本学期化学教研组借助学校公开课竞赛、教学开放周、同课异构等活动开设组内听、大教研会评为评课活动12次。全组老师听课时按规范做好听课笔记，并利用教研活动时间就组内听、评课的胜利和不足之处开展探讨，充分发表自己的观点，找出闪光点、怀疑点和不足点，通过听课、评课，对诸如教学内容支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯全面的评论，在教学探讨上与老师进行详细磋商和指导，指出胜利与不足之处，提出努力的方向，探讨
5、对策，很好地提高了课堂效率，提高老师的教学探讨实力。 三、教研组建设的准备 今后，我们化学教研组将接着加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作;接着搞好小课题的探讨，重视课题探讨的过程管理，提高老师的教科研水平;接着激励老师撰写教化教学论文，对教化教学过程中的问题或阅历进行刚好的反思或总结，使全组老师都成为教学骨干。进一步提高化学教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样内容丰富。 化学教研组老师第一学期工作总结2 20_20_学年度第一学期结束了，我们化学组顺当完成了学校交给的各项教化教学任务。现总结如下： 一、教研活动特点： 学习教化理论及新课标，以新课标理念贯穿到本学期的教与学之中，详细
6、有： 1.仔细学习和贯彻关于“加强和改进教学工作的通知”，突出试验教学，以试验为基础使学生从视察试验到相识试验再到动手试验的转变过程。调动学生的学习爱好，提高学生动手实力，达到理论与实践紧密相结合。 2.初四年级突出促中考的教学指导思想;提高每个学问点过关率，利用多媒体协助教学使一些试验室做不到的通过多媒体能清楚呈现给学生，保证中考试验能100%通过。同时为中考打下基础。 3.初四全力以赴做好中考的总复习;同时为学生补缺补漏，力争今年中考能更上一层楼。 4.本学期的公开教学取得优秀成果，全部参与开课的老师都能仔细备课，做好试验、课件等前期打算，在授课中受到各级领导及同行老师的好评。 二、存在问
7、题及今后设想 1.存在问题： 各位老师的教学工作还存在不平衡及不足之处：如教化理念和教学手段还没有更新，情景设计还未贴近班情、学情。每节课内容还偏多、偏繁，重点没突出，难点没突破，师生互动不足，教学效果不佳。 试验工作不够完善，试验率还达不到100%。 多媒体运用缺少，运用过程中效果不佳，停于过电影形式，起不到应有效果。 教研活动还不够完善，尤其为何教研，教研什么，更能起到促进教学，提高每位老师的教学水平。 2.今后设想： 加强教研，每学期每年级提出一个教学课题，集中力气进行解剖，每位老师都提出自己的教学方案，而后集思广益，得到共识，接着深化生命化课堂教学改革。 加强试验教学，使试验达100%
8、，使老师从演示试验逐步转变为学生试验，让学生更多去相识试验，驾驭试验。 仔细学习教化教学理论，武装每位老师头脑，转变教学理念，更新教学方法和手段，提高教学质量。 化学教研组老师第一学期工作总结3 本学期，我校科学教研组全体老师在学校领导的关切下，仔细化学新课程标准，根据教研室对本学科的教学要求，仔细钻研教材教法，主动开展教研活动，努力探讨科学课程的教法，主动完成各项教研任务。一学期来，老师们团结协作、主动、勇于探究，努力提高教研、教学质量。现就一学期来科学教研组的学习、教学工作作简洁总结。 一、加强理论学习，不断更新教学观念。 学期一起先，全组老师仔细学习区教研室和学校本学期的教学工作安排，刚
9、好制定了科学合理的工作安排、教学进度，并在实际工作中有安排有步骤地得到贯彻和落实。常常进行相关的理论学习，绽开探讨，提高相识水平，并用以指导教学实践。组内老师还常常沟通心得，更新教化教学观念、完善自身学问结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与阅历。 二、狠抓教学常规，全面提升学生素养。 在制订好活动安排及教学安排后，本教研组严格根据教学安排组织教学，狠抓教学常规，定期检查各成员的教案及试验开展状况，严格要求每一位教研组成员课前仔细备好每一节课、每一个试验及每一次活动，课后不断反思，便于充分调动学生的主动性，全面提高学生的各种实力和综合素养。平常组内成员还相互随堂
10、听课，在相互学习的过程中共同探讨教学问题，大家共同探讨教学中遇到的问题，找寻解决的方法。 我们教研组人员少，教学任务重，但老师们都主动参与教化教研活动，在本学期接受区级领导教学调研的过程中，徐娜老师执教的课，以及全组人员的常规工作，都得到了领导们的认可。 三、增加科研意识，努力提高科研水平。 为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平及课堂教学效率，本学期，我们组对教学进度，复习方法，复习进度，试验课的开展，试验考试的打算等全部问题都刚好研讨，并坚持开展听、评、说课活动，同组人员集思广益，共同备课;课后，大家又提出了合理的建议和中肯的看法，促进了全组人员教学水平的提高。 四、仔细探讨，
11、精选材料，努力提高教学成果。 为了提高学生的学习效率，我们组的老师仔细探讨，细心选择材料和习题，对每节课的教学，每一次的作业，都经过仔细备课，细心选择，刚好检查，老师反馈，力争在最短的时间内获得最好的效果。 五、仔细打算试验，迎接试验考试。 化学组简单少，学校没有专业的试验老师。我们化学组的老师一边上课，一边打算试验，在最短的时间里取得了优异的成果。 化学教研组老师第一学期工作总结4 本学期的教科研工作坚持学校科研处、教务处精神为指导，提高老师的业务素养和业务水平为工作中心，学习教化教学理论，抓教学常规的实施，以新课程改革为基点，全面开展新课程标准和教材的学习，力争使新课程改革的理念和要求能在
12、化学课堂教学中落到实处。 一、坚持新的教学理念学习，提高老师业务水平 1、组织本组老师进一步学习教化教学理论，树立正确的教化思想，更新课程观念，推动素养教化。每两周支配一次，由有阅历的老老师打算，在教研会上集体学习先进教学模式和教学理念。 2、组织本组老师学习有关教学杂志，并组织沟通与探讨，指导新老师撰写教学论文，教学阅历和总结，提高老师的理论水平。 二、教研组活动丰富多彩，备课组活动落到实处 1、结合常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听、评课等形式促进教研活动的科学性与示范性，新老师通过听评课及示范课受益不少。 2、备课组活动采纳每人每个星期带12个有
13、探讨价值的问题带到活动中，进行沟通，共同解决，每次活动有预定内容和中心发言人，做内容充溢、有效果。 三、加强教科研课题探讨，提高老师教科研水平。 教研组的市级课题“讲学合一”教学模式的构建与实践已经进入其次个探讨阶段，通过课题探讨，能够提高老师的业务实力，并通过强调学生的干脆体验，增加学生的信念，充分调动学生的主动主动性，激发他们学习化学的热忱，做到真正的“我想学、我要学”而不是“要我学”。 四、主动筹建化学试题库，提高老师的教学水平 教研组面临老师长期出题难度把握不准，甚至有些新老师所出试题重点难点不明确，试题的质量不高;且鉴于每年出题没有一个衡量的标准，经典题型没有收集，每年都在重复许多没
14、有意义的工作，我组在下半学期正在筹建化学试题库，每份试题附上答案和每条小题的难度和试题分析，并适当记录当时学生的易错点，为以后出供应依据，并削减了老师和打印室人员的工作量，同时具有针对性，相对质量更高，并通过肯定时间的积淀，能够真正留下精华，更好地为教学服务。 化学教研组老师第一学期工作总结5 本学期围绕期初制定的工作目标，有序地开展教研组工作，现总结如下： 1、加强研修，提高老师素养。主动参加学校组织的读书活动，仔细撰写读书心得，提高自身教学素养。参与网络培训，仔细按安排完成作业，取得合格的成果。按时开展教研驵的各项活动，研讨气氛浓，组内老师团结协作，共同进步。加强对青年老师的指导工作，能顺
15、当成长起来，独挡一面。师徒结对工作仔细完善。效果良好。 2、教学探讨。本学期开设的多堂校级公开课，其中化学有张_、俞_、姚_老师多次进行公开教学，生物有徐_、邱_老师开设。并主动参加市级教研活动。其中赴东庐中学学习一天，听取中学课程一次，初中学科组活动3次，两校沟通课堂教学活动一次，丰富了教学教研的内容和形式，提高了教学教研的层次，加强了教学教研的效果，做到有针对性，有实效性。立足课堂，把握课堂，回馈课堂，稳定提升教学质量。 3、深化课题探讨。在上一学期微课探讨的成果的指导导下，用足用好微课资源，加强专题课的探讨与改进，促进教学成效。参加苏州市教化科学“十二五”规划课题初中化学微课的设计制作与应用探讨的探讨。青年老师主动参加校级课题研讨活动和读书沙龙活动。 4、注意考试探讨。关注中考命题特点，每年更新单元测验卷的内容，每章节的单元卷办求涵盖学问点，并将近年来典型题目增补更替，以求更加完备，更加符合本届学生的认知特点。 5、在进度方面，完成既定教学安排，并提前把化学第6章整体内容教完。 化学教研组老师第一学期工作总结