2022关于写人幽默的作文四篇_1.docx

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1、2022关于写人幽默的作文四篇写人幽默的作文 篇1幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,单眼皮,挺鼻梁。一张小嘴,嘴唇不厚也不薄,却非常能说会道。那是因为爸爸把很多书本都“吃”进了肚子里。一张嘴就知道是文化人,把大道理小道理全给你讲了个遍,让你不服不行。当然,我爸爸的肚子里也不光是书本,还有数不清的幽默。你若与他闲谈一天,他可以让你笑得直不起腰来。正因为我有这样幽默的老爸,所以我每天都乐呵呵的。上个月的一天,我正在做奥赛题,妈妈在旁边看报纸。当我做完题时,妈妈说:“拿过来,我给你检查一下。”我双手给妈妈送上,妈妈看了不出五分钟,便大发雷霆的斥责我:“你看,这些题其实并不难,都是你呀,马虎大意,你说你,照

2、这样能考个好成果吗?”妈妈越说越生气,吓得我都不敢正眼瞧他,自己埋下头,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,轻手轻脚地走到我身边,清了清嗓子说:“呦呦,我的乖女儿,又起先“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又接着哭下去。爸爸见了,非常惋惜的说:“哎!惋惜了,惋惜了!”说着还把音调扬了又扬。同时又偷偷地看了我一眼。我抬起头,擦干净了脸上的泪水,怀疑地问:“怎么惋惜了?”爸爸说:“云南那边干旱多严峻呀!早知道就请你去了,你这“人工降雨”多好呀!”我听了“扑哧”一声笑了。妈妈在旁边也快乐地笑了。爸爸见了,语重心长的对我说“孩子,有缺点不要怕,重要的是你要改掉身上的缺点。人无完人,你不必因为某种缺点而难过失

3、落,只要改正它,你就是最棒的。信任自己,重新打起精神来吧!还有很多事情须要你来做哦!”我点了点头,看了看爸爸,不禁豁然开朗。正是听君一席话,胜读十年书啊!我爸不愧是我爸,学问分子呀啊!怎么样,听了这个小故事,是不是迫不及待地想见到我的爸爸啦!哎,别急、别急。有时间肯定让你们一睹我那幽默老爸的风采。写人幽默的作文 篇2我家里有一位“幽默大师”,你知道这个人是谁吗?哈哈,这个人就是我。我有又短又密的头发,睫毛又黑又长,眼睛又大又圆,像两颗黑葡萄,鼻子又高又直。我长得又高又瘦,正因为这个特点,我成为了攀爬的能手,上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不当心,直升飞机飞到了后门上掉不下来了

4、,正在他们发愁的时候,我几下就爬到门上去了,不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。我也很喜爱看书,看得整个人都似乎走进了书的世界。在看书的时候,我常常遗忘吃饭。我家的书比天上的星星还多,多得十个大书架都装不下。我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事,我说:“啊!你家妈妈大瀑布?新奇怪!”妈妈听了,哭笑不得。这就是我,一个有“三爱”的我,你喜爱我吗?写人幽默的作文 篇3她,一双水汪汪的大眼睛像两潭澄澈的湖水。两条弯弯的柳叶眉下面长着一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嘟嘟的小嘴。这就组成了我们可爱幽默的数学老师周老师。大家确定在想:这位老师有多幽默呢?那就让我来为你们细细道来。有一次下课,我们班的肖佟

5、同学像一只欢乐的小鸟只顾玩耍,忘乎所以。突然,一阵“叮零零,叮零零”声急促想起,原来是上课铃声。就在这时,他才想起来去厕所。只见他如脱缰的野马一般疯跑进厕所。这时,数学老师进班了,可是他还没进到教室。就在这时,数学老师说:“肖佟呢,他去哪了?”看样子,老师生气了。平常上课铃响了之后全部人都端端正正的坐在位子上读书,可今日却少了一人,老师确定不快乐。我们不敢惹老师生气,于是,同学们异口同声地说:“肖佟肖佟同学去厕所了。”正在这时,肖佟回来了,老师幽默地说:“怎么了?你怎么现在才回来?需不须要我派个人去探望你呀?你假如掉进厕所了,我也好派救星去呀!”忽然,全班一阵哄堂大笑,肖佟同学涨红了脸,恨不得

6、找个地缝钻进去。我们在下课时闲着没事干,就跑去问数学老师:“老师,你为什么那么幽默呀?”老师笑着回答我们:“因为老师小时候笑话看多了,所以就很幽默啦!”我们天真地说:“奥,原来是这样啊!”这就是我们可爱、幽默的数学老师,我们都很爱她,你想相识她吗?写人幽默的作文 篇4开学第一天,我兴致勃勃地走进了桥城中学大门,相识了我这个最搞怪的生物老师林老师。林老师个儿高高的,身材胖胖的,是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,牙齿雪白整齐,脸上常常挂着笑容,成天穿着西装。记得他给我们上第一节课时,还没等我们向他问好,他已经起先上生物课了,这一来都让我们非常惊异。不一会儿,林老师指着书本上

7、的一幅图,问道:“同学们,你们知道他们在干什么吗?”我们齐声道:“视察生物。”但是林老师大声说道:“错了,同学们。他们是在装腔作势地视察。你们看,他们用一个放大镜视察小鸟,但是小鸟却这么大,哪用放大镜呀!他们用放大镜有什么用,莫非不是在装腔作势吗?还会怎么样呢?”我们听后都哄堂大笑。我心里想:林老师,你真搞怪!感觉你上课是在跟我们开玩笑似的,完全没有摆老师的架子,而且又能让我们学到学问,不会让我们感觉上课味同嚼蜡。过了一会儿,林老师又跟我们说道:“同学们,你们都去过海滩吗?”我们大声说道:“去过。”他接着问:“你们有买珊瑚的吗?”大部分同学都回答:“有。”他又对我们讪笑说:“你们这群笨蛋,花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀!有什么用啊!哈哈!”这时,我看了一下课本的介绍,的确如老师所说。心想:老师你真有才,课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫学问介绍,你三言两语就讲完,并且学生都驾驭了,记忆深刻啊。下课时,林老师大手一挥,把粉笔扔在教坛上,说道:“同学们,我们的光荣时刻到了,下课。”同学们一愣,接着鼓起了欢快的掌声。啊!林老师,你真搞怪,一些味同嚼蜡的生物学问,在你的说教下都变得生动好玩,让我们在不知不觉间驾驭了相关的生物学问,真是引人入胜呀!林老师,你真厉害!

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