《2022法院立案庭实习报告_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022法院立案庭实习报告_1.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022法院立案庭实习报告法院立案庭实习报告1时间如梭，稍纵即逝，一转瞬，为期两个月的实习就结束了。总体上来说这次实习我是丰收的，结果是圆满的，意义是不行言喻的。来到白云区人民法院立案庭实习，在近一个月的法律实践活动中，让我深深感到作为一名法官是多么令人傲慢。在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更体验到法律的神圣感和庄重感，也体验到法官的责任感和压力感。当填写了集中实习，分到了白云区人民法院，接受了这份簇新而有挑战性的法律实践活动时，让我感到接近毕业的我们应当拥有新的生存方式和工作方式，终归现己经起先尝试着用“社会”的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯，但终归已经迈出了第一
2、步。也是我进入社会的第一步。在没来实习之前，我个人对法院，政府，国家的看法是片面的，认为他们假公济私，唯钱是图。等我也体验“法”中的一员时才发觉这也不全是事实。也体会到法律工作并不如我以前想象的那样，工作中遇到的种种状况让我深刻意识到法官也是一般人，他们也要做大量的琐碎的工作，而不仅仅只是在法庭上挥挥小锤就可以维护法律正义的。里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的：既要面对有些当事人的无理取闹，又要尽量使公允与正义在法律面前得以实现，这一切都给法律工作带来了很大的责任压力，有时候甚至要顶着压力办案，给他们造成业务上的困难。在立案庭实习中我了解了立案的“含义”。不是像书中说的那样简明，而是详细具体
3、的，分为审查、同意立案、给与被告相应的法律文书、排期排庭、打印流程信息表，送达法律文书、登记移送业务庭（这是在实习之中我个人对此的理解，或许各个法院流程不一样）。而我实习只在送达、登记移送业务庭两个阶段，至今还未完全能处理各种案件，所以说学一个东西不简单，学好一个东西更不简单。虽然庭审是办案最重要的一环，但是我认为立案、送达也是必不行少的一环。因为有许多案件是在送达之中撤诉的，这时我们该详细怎么做我们也是未知的，书本上无法学到的。刚起先办公室里没有专职书记员，而立案、送达、审判工作中大量的事务性工作都是由书记员完成的，我们这些实习生正好分担书记员的工作。在实习中，我对书记员一职有了更多更新的相
4、识，在过去的两个月中，我通过实践及观摩，学习了怎样做个合格的书记员。书记员种类多，各个庭的任务也不同，而我所在的立案庭书记员最为简洁，只填写法律文书。书记员的标准我认为是以下几点：1，深厚的法理学问和程序法学问比如白民初字不理解其含义就是合格的书记员2，办事细致的法律素养法律文书的填写都可能影响程序的效力和公正 3，听力、视力、打字速度、写字速度都应具备书记员开庭时记录必备的一般素养 4，清楚的能自我表达实力和沟通实力能很好与当事人沟通，削减与当事人的不必要争吵（吵过几次的深刻体会） 5，其他比较细，无法具体列举的。实习期间，我做到了能主动协作实习部门开展有关法律业务的工作，仔细收集和整理有关
5、资料，作好实习日记。在十个星期的实习过程中，我对法院的业务有了初步的了解，对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。同时在院领导和同一庭不同办公室的法官的教育下，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往。学到了丰富的阅历和实践性的学问，我想这是我一生中难得的珍贵财宝。这次实习还让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，如何做人，怎么做好一个大家认可的人，如何与人相处，这些都是现代社会做人的一个最基本的实力。在实习中我也看到一些还未解决的现实问题，或许是被别人称为司法缺陷的，或许是只有在基层法院才看到的，我总结有以下几点：1、取证、传达难，像离婚案中倘如被告不愿
6、离婚，那么原告方取证就比较困难，说性格不合，这证据哪里去找。还有一些欠款案原告供应不了被告的具体地址，找不到被告，法院更无能为力，传达、到庭都完成不了。2、法院的判决执行效果太差，许多紧要的案件执行一拖再拖，甚至比办案的时间还长。3、国家为了让百姓都打得起官司，政策就规定诉讼费比较低。这样导致了一方面百姓打得起官司却请不起律师，律师费居高不下，而一般百姓真正懂法的又很少。另一方面，法院经常是成本都回不来，一个案件就要各种诉讼材料，像许多材料如判决书用好的打印纸一次要用十几份，最终还要整理成卷宗。所以有些案件法院是贴钱在办案。4、庭审的场内外平安措施压根就没有，听说常有法官就在庭审后被当事人打，
7、就我亲眼所见的就有当事人不服判决而在法院哭闹不愿离去，甚至庭审过程中有听审人员大声喧哗并不服法官管束的。虽然法院有法警，但是据说出动一次特殊麻烦，所以爽性开庭时从不叫上法警。5、还有很多不甚枚举的问题，只有待司法的完善和实践。在短暂而充溢的实习过程中，我深深地感到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏。真是“书用时方恨少”，在学校总以为自己学得不错，一旦接触实际，才发觉自己知道的是多么少。同时，我感觉到我们的法学教化和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式
8、。高校的法学应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好地消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，尽量避开毕业后出现眼高手低的现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业学问是远远不够的，它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅历，作一名法官不仅须要有独立的法律人格，更须要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门新人，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财宝的同时，缺乏阅历与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案件的庭审简单受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至会因为当事人心情的波动而产
9、生恻隐之心，这些都是我们在法律职业化的过程中须要克服与避开的我们还须要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中必需时时都有一杆天平，公允与正义是我们不行推卸的责任，也是我们恒久的精神目标和价值追求！实习结束了，但是我们的人生确在接着，尤其是那些和我以前一样迷茫的同学们，朝自己的目标进发，用自己的技能，丰富自己的人生，让别人去说吧。我信任这次法院实习的这段工作经验将恒久成为我记忆中一抹靓丽的色调，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借自己的才智和真诚赢得他人的敬重和信任，如何尽己所能关切须要帮助的人。在此我要感谢教我理论学问的各位贵州师大的老师们；同时我还要感谢给了我这次实习机会的白云区人民法
10、院；也还要感谢我们立案庭的全部老师们，因为他们赐予了我很大的信任、教育和确定；感谢我所遇到的全部激励与帮助过我的人“人生路漫漫其修远兮，吾将继而求索”，总结今日的历程，为明日的征途而奔发。法院立案庭实习报告2一、 实习点滴于老师给我实习的任务是运用所学学问对案例进行分析，进而理解法律条文的实践适用，并熟识司法审判的流程，法院立案庭实习报告。每天我提前半个小时到法院，帮老师做做内勤。之后，老师或给我们一个案例，让我分析，每天下班时，把自己的分析结论成稿交给老师，其次天老师会和我交换看法，针对我分析给一些指导。每次同一个案例我会分析好几次，起先时，分析的很不到位，老师一而再再而三的点拨我们，直到我
11、们对一个案例有了一个较为清楚、合理的相识，老师始终把自己放在和我同等的地位和我探讨，这使我主动性很高，收益当然也许多。后来对案例分析有点熟识了，我常常会提出不同的观点，且会给出自己的理由，有时候我甚至会和老师因为观点不同，争得面红耳赤，但是我很快乐，老师对我的看法都很敬重，即使起先我的看法很无趣，老师都会耐性的和我探讨，让我自己思索，反思，逐步相识到自己观点的缺陷，最终达到依据证据认定事实，依法裁判的境界。这些话虽然看起来有些大，在学校也背得滚瓜烂熟，但真正拿到一个详细的案例，要能做到对证据效力进行正确的认定，抛开先入为主的观念及个人心情而中立的依据证据认定事实，在依法作出裁判，那真是不简洁！
12、尽管上学期实习时郭老师在这方面已经很好的指导了我们，但是过了半年，这一切还是想从头起先一样，又从头起先，法学的深邃可能就在于它总是新的，恒久没方法给他一个定论。直到实习结束，我还只是初步能做到正确认定证据效力，基本能客观的还原事实，作出一个较为满足的裁判而已，但能达到这种程度已经让我从中学到了许多。印象最深的是一个案例是原告陕西建兴建筑工程有限公司诉被告湖北中医学院建设工程施工合同欠款纠纷一案，这个案子最终是由我负责的，但从接手这个案卷达七八厘米厚的案子到形成判决经验了一个多月的时间，从一起先把焦点锁定在是否存在“黑白合同”到否定该焦点而转向探讨补充条款是否有效，我们多数次的确定又否定自己，把
13、原被告的证据翻了多数遍，资料也查了一遍又一遍，最终依据双方证据结合庭审，通过对相关法律的查阅，我们得出的结论与最初的推断大相径庭。通过对这个案件的全程驾驭，让我在专业技能上的确进步了不少。其他案件基本 也是如此，我们就这样一步一步的走向成熟。郭老师很少让我们去听审，实习40多天我只听过三四次庭审，郭老师认为不太困难的案子，我们没有必要去听，所以我们大多时间都在忙着分析案例。除了在于老师的指导下，我们做了许多案件审判的工作外，庭里其他老师也热心的指导我们熟识了许多其他的法院日常实务工作，撤诉和送达的相关事宜，上诉的相关事宜及合议庭笔录的书写等等，这也让我们受益匪浅。在与律师、当事人的沟通中，让我
14、们对法律职业，对社会，对世态人情等等也有了一个新的相识，实习报告法院立案庭实习报告。在实习中接触到的律师中，有些衣冠整齐，让人眼前一亮，给人一种思路灵敏，法律素养极高的印象，他们供应的证据就让人感觉很不一般，证据书目清楚，证据充分有力，很明显对当事人很负责，很值得我们学习;而有些则和一般当事人没什么两样，嘴里还充溢了对法律职业的怨言，而供应的证据，也很不到位，对当事人很不负责。视察着这些律师不同的言行，通过与他们的沟通，让我们不得不替自己想想，我们以后要是做了律师，会是什么样子？该怎么样？内心有一种现实的紧迫感。实习时也接触了一些当事人，透过他们的眼睛，我们相识了在百姓心目中的法院是什么样子的
15、，学校之外现实的社会是什么样子的。实习时，除了工作以外，我们与法院的老师们也结下了深厚的友情，从他们身上也学到了许多。二、实习成果实习40天，成果也是显著的。在于老师的指导下，我修改的判决书共计6份，个人负责书写判决书2份，撤诉裁定书8份，中止诉讼裁定书8份，调解书2份及保全撤销裁定1份，还帮其他老师做了一些法院中的日常事务，最终得到了民二庭老师的好评。裁定书的书写比较简洁，固定的格式，只要细心些，找准法律依据即可。判决书的书写是有难度的，虽然有固定的格式，但要使认定的事实，得到的结论变成书面语言，内容全面简练，逻辑清楚严密，说理充分，判决适当却不是一件简单的事，这不仅要求要有扎实的专业学问，
16、严密的逻辑分析实力，对语言组织实力也有很高的要求。在老师的指导下，我们修改的6份判决，每一份都修改了不下五次，每次都是自己给自己挑毛病，想方设法做得更好，真正的痛并欢乐着。而自己写的两篇判决书，更是挖空心思，费尽了脑汁，写了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建兴建筑工程有限公司诉被告湖北中医学院建设工程施工合同欠款纠纷案的判决书，写这篇判决书整整花了我三天时间，每天我坐在电脑前翻卷宗，翻法条，虽然最终成稿了，但还是不怎么志向，老师最终还指导着修搞了许多遍，就判决结果都改四次，虽然还不能算最终成稿，但我觉得这篇能代表我在法院实习的最终效果，下面给出的即为该判决书的事实认定
17、，法理分析，最终判决部分：经审理查明：20xx年被告湖被中医学院托付湖北大华建设项目管理有限公司为其新建校区一期校内的市政一标段工程进行招标。原告以内容包括预算价4，320，338.05元、投标价402.86万元、并按合同总价下浮2%的投标文件中标。招标文件、中标文件均已备案。20xx年8月27日原、被告协商签订了建设工程施工合同及关于道路及管网沟一标段的建设工程施工合同补充条款（以下简称补充条款一），合同第23.2条规定“本合同价款采纳施工图预算、固定价格合同方式确定”，第23.3条规定“双方约定合同价款的其他调整因素：施工中设计变更、隐藏工程中未见预见的项目、临时增减的工程量，据实计算”。
18、补充条款一中第四条规定“合同价款按乙方在中标文件中的预算价款确定432.0338万元。此价款仅作限制进度、拨付进度款的依据，不作结算依据”，第五条规定“工程结算以施工图为主，全部据实结算，其结算金额按审定的最终工程造价让利9%”，第十一条第一款规定“本补充条款与建设工程施工合同条款发生冲突，按甲乙双方意愿以本补充条款为准并执行”。原、被告在按约履行合同的过程中，新增了篮球场、排球场等零星工程及进户路连接道路等零星工程，但并未对其进行招标。20xx年12月18 日双方于就篮球场、排球场工程签订了另一份建设工程施工合同补充条款（以下简称补充条款二），该条款第五条第一款规定“工程结算以施工图为主，全
19、部据实结算，其结算金额按审定的最终工程造价让利11%（含进出场费、临建费用等）”。工程竣工后，被告依法托付北京金马威工程询问有限公司审定：道路一标段含税工程造价为12，359，178.66元，扣除9%实惠和审减率超过8%的审计费，审定后结算金额为10，906，385.17元；原告施工的新增篮球场、排球场等零星工程审定金额为1，864，794.50元，扣除11%实惠金额和审减率超过8%的审计费，审定后结算金额为1，571，903.37元；托付湖北恒基工程造价询问有限公司对进户路连接道路等零星工程审定：结算造价金额为552，857.63元，依据约定的9%让利的工程结算款为人民币511，200.71
20、元。对上述审核结果，原、被告双方共同盖章确认，且被告已按该结果按期向原告付清了工程款项。现原告以补充条款一及补充条款二工程造价结算方式之规定均背离了合同的实质性规定为由，要求被告据实结算，支付原告扣减的工程款合计1，359，110.31元。法院立案庭实习报告3实习目的：1.透过实习学会学以所用，将理论与实践相结合，查漏补缺。2.透过真实的案例和整个案件的流程过程，来教会自己怎样去学法、懂法、运法。3.透过法院实习，明确作为法律人的职责，增加自己的社会职责感和正义感。实习资料：自2月21日到目前，我已来法院实习将近一个月的时间，虽然时间不长，但在这一个月的时间里使我无论对真实交通案件的感受还是对
21、作为法律人士而言都有很大的感受和震撼。我被分到了行政庭，但我们庭主管交通肇事案件和行政案件，但自我来所接触的案件都是交通肇事案件，数量之多，案情之重。在行政庭，我专心帮助书记员和庭长的工作，开庭时旁听过，旁听几个案子后试着作庭审笔录，整理并校对过各种笔录，打印文书、邮寄文书，和庭长一齐去调解一个特性麻烦的案子等。在行政庭虽然每一天很忙也很累但过得却是特性的充溢而有好处。在行政庭里的实习，主要做过以下工作：1.旁听庭审在旁听庭审中，接触的交通肇事案件里，双方当事人轻者人伤车损，重者人亡车毁，在案情比较轻的案子里大多数是被告方赔偿原告方一些经济损失，好在有的被告方的车辆都上有保险一般都有保险公司赔
22、付。但在案情重大的案子里，应对原告方失去亲人之痛，甚至白发人送黑发人之悲，再多的钱财也买不回一个健健康康的人，悲愤的原告方与无奈的被告方免不了发生一些争吵，甚至当庭会吵打起来。我虽不是一个真正的法律人士也只能以一个平常人的心态赐予怜悯和怜悯，但当真正坐在审判席之上，那种力气告诫自己不能以常人的心态去看待甚至去处理一些问题，因为你代表着法律，代表着法院这一形象去为当事人做主，运用法律去公允、公正的处理案件。当我看着庭长肃穆的表情和一副公正廉明的神态，我明白了也正是扎实的法律学问和丰富的办案经验，再加上心中那份强有力的职责，使庭长有如此坦然的心态。透过旁听案件，我对审判特点和程序有了具体的了解，更
23、深刻的体会到了证据的重要性，甚至能够说是确定了诉讼恳求和案件输赢的关键。当我看到一位忠厚醇厚的农夫大伯带着他因交通事故创伤而神志不清的妻子在法庭上就因为证据不足，甚至是有些伤情就明明摆在眼前但却因为没有证据，而无法得到相应的的赔偿。应对着期望的眼神，但却又无助的彷徨，诉说着，诉说着，庭长却也无能为力终归法律上讲究的就是证据，他不行能超越法律去做些什么。看着他们无助的身影和姗姗离去的步伐，我陷入深深的深思：法与道德，道德与法的关系。2.作庭审笔录庭审笔录是以文字记录来反映客观真实状况的文字记载，是法官进行公正裁判案件的有力证据之一，是法庭审理全过程的真实记录。不要以为作庭审笔录是件简洁的事情，它
24、要求你要持续高度的留意力和集中力，而且要留意详略得当突出重点，一起先我总是把原被告双方所说的话尽可能的都登记可那是件很困难的事情，之后书记员王姐和庭长告知我些技巧渐渐的我学会了许多。3.整理并校对庭审笔录整理和校对庭审的工作比较简洁，主要发觉有无缺页、错别字、不当措辞等。但也须要仔细、谨慎、细心。4.打印文书、邮寄文书打印文书比较简洁，但也须要细心，因为司法文书是正式的文件不能有错别字和不当词句。我首先将文书在电脑上打印出来，然后检查打印出来的文档，修改错字和不当措辞，然后透过法院内部的刚好通讯软件将文档传输给打印室的工作人员打印出来，在取出打印的文件，交给庭长。邮寄文书是把所要邮寄的文书透过
25、邮局邮给原告或被告，比如：邮寄调解书、判决书等各类文书。透过邮寄文书我学会邮寄法律邮寄这种特别的填单方式。5.调解案件某日庭长叫我和他去调解一个以前处理的案件，一方当事人因乘坐另一当事人的车下车后被另一车辆撞*，*者家属来向那方当事人所要公道。当我们到达现场的时候*者家属病情严峻已在那一当事人家住了两天并且他家的玻璃和其他的东西也让她毁坏了，应对着病情严峻的病人那方也手足无措。庭长具体的了解状况后对其一一劝解，运用法律学问告诫*者家属其行为的违法性，运用道德的准则来劝服另一方当事人，透过一番调解当事人之间的冲突缓和了很多，之后在双方自愿的状况下达成了协议，此事得到了很好的调解！透过这件事是我明
26、白了作为一个法律人不仅仅要有强有力的专业学问，还有擅长运用和表达，这是一种很强的业务潜力，同时也使我懂得了审理民事案件关键是在化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件志向状态是应让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅仅是法律方面学问的渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本。思索问题1.关于诉前财产保全问题受害人不知晓或不能申请诉前财产保全，影响了赔偿款的刚好兑现。事故出现后，部分受害人及其亲属在承受巨大哀思的同时，主要精力投入到抢救受害人或处理受害人的善后事宜中，无暇提起诉前财产保全；还有部分受害人及
27、其亲属，由于缺乏法律常识，认为交-警部门已经实行了强制措施，不明白还须要对肇事车辆提起诉前财产保全申请。所以应对这样的问题就应建立健全交通事故社会保障机制。依据新交法第75条的规定，“抢救费用超过职责限额的，为参与机动车第三者职责强制保险或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社会救助基金先行垫付部分或者全部抢救费用，道路交通事故社会救助基金管理机构有权向交通事故职责人追偿”，这样对事故受害人由社会保障机制(如保险公司)统一负责，受害者干脆向社会获得救济，然后由保障机构再向被告人代位追偿。但是，交通事故社会救助基金管理机构尚未建立，相关制度也未出台，应当尽快建立完善。2.增加公民的法律意识的想法透过旁
28、听中那位因证据不足而未得到相应赔偿的农夫大伯身上让我明白了增加公民法律意识的重要性。我国是一个农业大国，农村人口占总人口的70%左右，这些人的法律意识得不到提高那30%的人有再强的法律观念也营造不了一个健全的法制社会。依法治国的关键在于构成一个良好的法制环境，而这良好的法制环境少不了全体公民具备必需程度的法律意识。应对着偏远的地区公民的法律意识更是淡薄甚至能够说是“法盲”，所以对这些公民的普法教化工作更是重中之重，普及民众法律意识，提高民众法律意识须要社会各界的共同努力，共同重视。要让百姓去主动汲取枯燥乏味的法律常识好像是不行能的，除非他须要运用法律常识去解决问题的时候才会去主动的去了解，既然
29、主动学习有困难，那么我们就该用宏观调控的方式去让他们学习。下面是我的一些想法：首先我们应当完善我们的法律救济体系，提高法律工作者的素养，使遇到法律问题的老百姓能找到救援的支柱，在救援的过程中学到法律学问。同时基层法院在遇到典型案子时扩大-法律宣扬，从中老百姓能体悟和了解到一些法律常识。其次，一些新闻媒体和法制频道在加大-法制宣扬的同时就应思索大众的需求，法制资料的深度适当放浅，贴近百姓生活。再次，一些电影，电视剧多拍些法律类影片，透过影片既做到了法制宣扬的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增加法律观念，唤醒民众的法律意识。实习总结在法院一个多月的实习，我经验了许多，也学到了不少学问。每一天根
30、据法院的作息时间时间上下班，充分的利用好每一天的时间，每一天都有收获和体会。在行政庭里，我专心地帮助书记员和庭长的工作，仔细的学习，虚心的请教，每一次的实践都令我深有体会和学到许多课本上学不到的学问。我学会了如何作庭审笔录，整理并校对过各种笔录，打印文书、邮寄文书，熟识了法院内部职能的分工，和交通肇事案件的审判流程，每一天都过得充溢而有好处！实习给我感悟的同时也令我相识到自身的不足：理论学问驾驭的不扎实，理论与实践脱节无法将理论学问很好的运用实践当中。透过这样的实习在找到自身的不足的同时就要学会如何的去填补这样的缺陷，为成为一位真正合格的法律人而不断努力，奋进！法院立案庭实习报告4一、实习的目
31、通过实习，让我们全面了解法院实施法律的状况；通过实习，培育我们初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力；通过实习，可以使我们相识到自己在理论和实践方面存在的不足，增加学习的主动性、针对性、创建性；在实习过程中，通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚意学习法学实务工作者的好思想、好作风、好阅历，全面提高我们的综合法律素养和法学修养。二、实习概况在这次实习中，我们二十几位同学到了湖北省武汉市洪山区人民法院进行实习。我和其他三位同学被安排到了立案庭实习。在实习中，洪山区人民法院给了我们极大的便利和帮助，也赐予了我们较高的评价：虚心学习，仔细工作，专业扎实，理论功底好，实践实力不断提
32、高。同时，这次的实习也给我留下了深刻的体会和感受。法院是一个处理纠纷，处理冲突，给当事人公允、公正的结果的地方，而法院对外的第一个窗口就是立案庭。洪山区人民法院有民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门，我们的实习是由政治处进行支配的。这次带我的指导老师是立案庭的法官贾老师，是一个既美丽又很亲切的人，很感谢她在我短短的实习期间教会了我那么多东西。三、实习过程立案庭的工作是非常繁多的，每天到立案庭立案的当事人许多，立案庭的工作人员不仅要面对各种各样的人员，有企业、律师，也有老师、工人、老人等。这些当事人有文明的，也有蛮不讲理的，立案庭的法官和其他工作人员常常要与他们
33、进行说理和劝解，而不是简洁的审核是否符合立案条件这么简洁。立案庭还为那些不懂法律程序或是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人供应便利，会依据当事人的恳求用法院特地的起诉书范本进行填写。立案庭还有一个信访接待室，负责法律询问、非诉信访的处理、诉前调处纠纷及日常信访接待中的说明、息访工作。法院信访工作是亲密人民法院与人民群众的联系的重要桥梁和纽带，是维护广阔人民群众根本利益的重要手段，是维护法律尊严和树立司法权威的重要渠道，是切实保障公民的信访申诉权利的重要窗口。信访接待室是很重要的，事情也特殊的多，群众来信来访所反映的问题涉及到法院工作的许多方面，是当事人充分行使其诉讼权利的行为，有利于法院的改
34、进和爱护当事人的合法权利，使当事人得到合法合理的处理。立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期，通知被告和相关当事人有关的诉讼权利，最终再送到审判庭。可以说立案庭是法院工作的第一关，是法院工作的起先，占据很重要的位置。在潜意识里认为，立案庭的工作非常简洁，因为在立案阶段对相关材料都是程序性的审查，不详细涉及实体的问题，只要符合立案的四个条件即可，一个案件就完成了立案工作。但在立案庭实习的这段时间，发觉远没有想象中的那么简洁，它是一份同样须要过硬的业务学问和其它相关学问素养的部门，做好这份工作须要耐性、细心、热心。立案对于法院工作来说，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下来业务庭室详细审理案件
35、就能把握大方向，而且在立案阶段把相关的材料审查清晰，能够大大提高审判效率，把好了第一道关，减轻了诉累，当事人就不须要在后来的程序中走弯路。在详细工作过程中，我发觉除了专业的理论学问，还必需驾驭每个案件须要供应一些怎样的基本证据才能达到立案的条件。例如，离婚纠纷案件，在立案时，须要询问当事人是第几次起诉离婚，以查明当事人是否有诉权。在立案阶段假如是女方起诉，还须要供应妇检证明。假如当事人无法供应结婚证原件，就须要当事人到当地民政局调取结婚登记存根作为证明，或经户籍所在地乡镇政府社会事务办公室出具的证明；承包地征收补偿费用安排纠纷案件，须要供应当事人所在村组的征收补偿安排方案和相应的安排表。这些学
36、问在理论学习阶段我都未曾接触过，只能在实践中渐渐积累和摸索，这对于我以后的工作开展无疑是一笔珍贵的财宝。在立案庭工作，怎么与当事人打交道，做到和谐诉讼，仅仅依靠专业学问是无法达到的。在工作中须要坚持原则性和敏捷性相结合的工作方法。立案庭作为当事人接触法院、了解法院的第一道窗口，呈现的是法院的整体形象。每天在立案庭须要接待好几十位的当事人，面对形形色色的当事人，须要运用自己的才智来处理好与当事人之间的关系。遇到法律学问有限的当事人，须要思索怎样用最浅显易懂的语言来让当事人明晰相关的法律学问，有时担忧当事人不明白，就要求当事人把这层意思复述一遍，把相关说明工作做到位。遇到比较固执的当事人，须要耐性
37、的做出说明说明，讲明其中的利害关系，让当事人找到合理的救济途径。在立案过程中，有时存在当事人不亲自来立案，只有诉讼代理人代为立案的状况，这时我们坚持当事人必需到场的工作原则，对于年老体弱者，会综合相关因素，以电话联系的方式核实相关信息，尽量做到万无一失。对于不理解的当事人，我们须要一一讲明当事人到场的必要性以及不到场的法律后果，让当事人知晓这一利害关系。对属于弱势群体的当事人，我们会建议当事人到法律救济中心寻求司法救济，让当事人的合法权益得到合理刚好地爱护。四、实习成果专业实习是在指导老师的指导下帮助司法人员解决实际生活中的法律事务，是跟着指导老师学习司法阅历和了解、驾驭案件处理方法和程序的过
38、程，专业实习是一种课堂内外的学习。在近一个月的实习中，我学到了许多课堂内外学不到的东西，取得了令人满足的实习成果。（一）了解了大部分法院的部门和工作程序法院一般都设置有立案庭、民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门。政治处主要负责法院内部的事务，我们这次的实习就是由政治处负责接待和支配的。行政庭的工作不像其他审判庭那么多事务，多数时候都是很悠闲的，而审监庭是对法院审判工作进行监督的部门。执行庭是审判工作的最终环节，是当事人在判决后因为对方不履行判决的义务而有权向法院恳求强制执行的一项权利，是当事人实现权利的保障。民事审判庭又分为民事审判第一庭、民事审判其次庭以及
39、民事审判第三庭。民一庭主要处理的是离婚纠纷、离婚后财产分割纠纷、遗嘱继承纠纷、房屋买卖合同纠纷以及劳动争议纠纷的案件。民二庭主要处理的是医疗事故方面的案件，民三庭主要处理人身损害赔偿和交通肇事的案件。刑庭的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家平安，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，爱护国有财产和劳动群众集体全部的财产，爱护公民私人全部的财产，爱护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺当进行。虽然洪山区人民法院是基层人民法院，但是刑庭的工作却是许多的。即使案子都相对简洁一些，但简洁并不代表案子不重要，每一个案子对于与案子有关的当事人都是很
40、重要的。我在实习期间到刑庭去旁听过，与民庭有较大的区分，更肃穆和谨慎。（二）检验了我的法学学问，也提高和培育了自身的实践实力审判要运用到得理论学问比执行组多点，案件都要深思熟虑，困难重大案件还要反复评议才能做确定，可能作出的确定很简洁，可是过程确着实让审判员们花不少功夫。立案虽看着简洁，也是比较累人的，当事人比较多，要告知当事人怎么填，须要看材料是否齐全，是否是该法庭管辖范围，略微不留意就简单出错。感觉这次实习不但给我一个熬炼机会，也让我做了回实践者，但也明白在学校做一个学生与出去做个实践者，还有很大一段距离，而且有些距离是无法用学问弥补的，须要去专心体会，如何做一个好的实践者，现在成为我面前
41、一个难关，以前没怎么意识到，但现在却剧烈感到我们还要接着熬炼，从理论到实践，我还有很长一段路要走。也体会到法律工作者和当事人都应当让多方对自己信任，而且普法也落在我们法律人员身上，法官更是承载着一种正义，若是当事人不信任法官，势必降低法律威信，所以我也应当学着朝这方面去努力。（三）实习让我对民事调解有一个深刻的相识很有调解阅历的杨法官说要做好调解工作法官要具备三种力气：一是人格的力气，调解工作的主持者应当是通晓法律学问、有法学素养、有肯定的威望、说话有重量的人。调解员本身的人格魅力能使当事人对其产生信任感。二是才智的力气，调解员要思维灵敏，处理事务的方法多样，反应实力快速。拥有这样的才智才能对
42、冲突作出反应，才能抓住冲突的中心，帮当事人找出解决的途径。三是情感的力气，法官被要求在审判中不要带个人的感情色调，在调解中要公正、公允。但是这并不是说调解者就应当板着一张脸，很肃穆的对待当事人，或是对冲突不闻不问，冷眼旁观，这样并不能解决当事人之间的冲突。大家都是人，都有感情，因而应当以情动人，试着去了解当事人的感情，以情动人，才能解决好冲突。调解工作在庭前、庭中、庭后都可以进行，有许多的案件在开庭以前就调解结束了，在开庭的过程中假如双方当事人有和好或将冲突解决的可能，也会当庭进行调解，庭后调解的也有。在进行调解的同时，要特殊留意防激化，防止纠纷的恶化。调解应当在查清事实、分清是非前提下进行。
43、当事人有时会心情激烈语气非常恶劣，法官们要好好的劝解他们，要很有耐性和耐性。看着法官们辛苦的调解，我真的是又佩服又惭愧，觉得自己要学习的东西还有许多的。（四）增加了我的综合素养在立案庭的实习过程中，常常有当事人过来要求立案，也常常有电话打进来进行询问案件的状况，我时常会接接电话，帮法官接待一下当事人。面对的是各种各样的人，在处理和这些人的交往中提高自己的交际实力，对人待物的实力。而处理文书、整理卷宗和参与庭审等，提高了我书写的实力，熬炼了口才，也让自己更加谨慎、细致，严谨程度有了肯定的提高。（五）通过实习，我对法院工作有了新的相识去法院实习之前，由于几乎没有接触过法院，法院在我眼中是很神奇的地
44、方。既有正义又时常有舆论认为法院有法不依，执法不严，违法不究，法院是花钱的当事人的话筒，法院腐败是最大的腐败。我在法院实习期间望见的是法官们仔细办案的情形，以及他们为当事人不遗余力办事，虽然间或有人说法官因为当事人一方是其同学而有意刁难另一方当事人，不过我想决大部分的法官还是比较遵遵守法律官的职业道德的。五、实习体会（一）法学教学过程中的问题两年的法学学习在这次的实习中并不能让我们实践起来很快，法学的教化主要培育了我们的理论素养，但是对我们的实际动手解决事情实力的培育则比较不够，虽然有模拟法庭、有法律文书写作课，但是与实际还是有较大的差距。接触的案例也较少，对现实涉足太少，把现实看得太简洁，处
45、理问题有些任性，也缺乏必要的法学人格培育，做事情不够稳重。（二）实习本身存在的问题实习的时间短了一些，实习是到了一个新的环境，我们要用一些时间去适应这个新环境，一个月的实习只是让我们刚刚熟识了这里，熟识了一些程序上的状况，对于实体方面则只有很肤浅的相识，跟老师的学习还没有深化，还没有达到自己能处理一些很简洁的案子的地步和独立处理案子的程度。我在实习过程中很艳羡其他同学有机会去尝试着独立办理案件，可是却缺乏机会。（三）设想与建议我觉得我们的法学教化和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论
46、与实际相结合的办学模式。高校的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好地消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，尽量避开毕业后出现眼高手低的现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。在实习的时间上可以适当的延长，最好能让同学们分别到不同的司法机关进行实习，这样可以多熟识一些部分的工作状况，这可以提高同学们的适应实力和学习各种学问和实际动手实力。法院立案庭实习报告5一、 实习点滴于老师给我实习的任务是运用所学学问对案例进行分析，进而理解法律条文的实践适用，并熟识司法审判的流程。每天我提前半个小时到法院，帮老师做做内勤。之后，老师或给我们一
47、个案例，让我分析，每天下班时，把自己的分析结论成稿交给老师，其次天老师会和我交换看法，针对我分析给一些指导。每次同一个案例我会分析好几次，起先时，分析的很不到位，老师一而再再而三的点拨我们，直到我们对一个案例有了一个较为清楚、合理的相识，老师始终把自己放在和我同等的地位和我探讨，这使我主动性很高，收益当然也许多。后来对案例分析有点熟识了，我常常会提出不同的观点，且会给出自己的理由，有时候我甚至会和老师因为观点不同，争得面红耳赤，但是我很快乐，老师对我的看法都很敬重，即使起先我的看法很无趣，老师都会耐性的和我探讨，让我自己思索，反思，逐步相识到自己观点的缺陷，最终达到依据证据认定事实，依法裁判的
48、境界。 这些话虽然看起来有些大，在学校也背得滚瓜烂熟，但真正拿到一个详细的案例，要能做到对证据效力进行正确的认定，抛开先入为主的观念及个人心情而中立的依据证据认定事实，在依法作出裁判，那真是不简洁！尽管上学期实习时郭老师在这方面已经很好的指导了我们，但是过了半年，这一切还是想从头起先一样，又从头起先，法学的深邃可能就在于它总是新的，恒久没方法给他一个定论。直到实习结束，我还只是初步能做到正确认定证据效力，基本能客观的还原事实，作出一个较为满足的裁判而已，但能达到这种程度已经让我从中学到了许多。印象最深的是一个案例是原告陕西建兴建筑工程有限公司诉被告湖北中医学院建设工程施工合同欠款纠纷一案，这个案子最终是由我负责的，但从接手这个案卷达七八厘米厚的案子到形成判决经验了一个多月的时间，从一起先把焦点锁定在是否存在“黑白合同”到否定该焦点而转向探讨补充条款是否有效，我们多数次的确定又否定自己，把原被告的证据翻了多数遍，资料也查了一遍又一遍，最终依据双方证据结合庭审，通过对相关法律的查阅，我们得出的结论与最初的推断大相径庭。 通过对这个案件的全程驾驭，让我在专业技能上的确进步了不少。其他案件基本 也是如此，我们就这样一