2022少年宫美术活动计划7篇.docx

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1、2022少年宫美术活动计划7篇少年宫美术活动安排1依据本学期学生的基础和实力,我们将对学生进行一些基础的美术教化,我们将带领学生,视察自然,感受生活。由简到难,按部就班让他们在绘画中得到正确的引导,激发他们学画画的爱好,在轻松的环境中学到一些基础学问和基本技能,在潜移默化当中使他们各方面的实力得到培育和提高。分类教学目标一、绘画1、培育学生的绘画爱好、艺术观赏实力、审美实力和实际表现水平。2、培育学生的想象力、创建力、形象思维实力等。3、组织学生参与各种竞赛活动。二、手工1.相识泥工的材料和工具,知道它们的名称性质。2.学会用揉、搓、压扁、粘合等方法,能简洁的按自己的意愿塑造物体。3.相识纸工

2、的材料工具名称,学会一些简洁的剪、刻、贴的方法,培育他们的视察力、记忆力、想象力、创建力和动手实力形成学生良好的特性心理品质。三、活动时间:每周二、周四下午第三节课四、地点:教学楼三楼绘画室五、活动内容:九、十月份:了解儿童画的基础上,激发儿童对学习绘画产生爱好,让儿童在嬉戏中学习训练学生的自我动手实力和形象思维实力,培育学生的绘画爱好。主要内容包括:向日葵、大树的故事、茂密的花。十一月份:色调学问的简洁训练。相识冷色、暖色,并学会区分运用,培育学生对生活,对自然的酷爱。内容为:翩翩飘舞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、可爱的鱼儿。十二月、元月份:手工制作训练,橡皮泥制作、剪贴画、版画制作,训练学生的动手动

3、脑能力。内容为我喜爱的小动物、蔬菜水果、可爱的小鸟、荷塘。希望学生在本期的绘画及创作活动中找到乐趣,敢于运用线条、色调、形态、材料来大胆表现自己的意愿,能够向人们传递对美的追求和憧憬的美妙感情,使他们带着一颗纯真质朴的童心走向更加绚丽的明天。少年宫美术活动安排2课外美术爱好小组,在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后学校培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动支配制定如下:一、活动目的:通过美术爱好小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,提高学生的观赏水平及创建实力

4、。二、活动要求:1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。2、小组成员遵守纪律,不在活动场所喧哗,不做与绘画学习无关的事。3、按时完成老师布置的练习。4、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、以儿童画线描、素描为主,协作创作画进行教学。3、给学生自己练习、创作作品的时间和空间。4、观赏名人名画名作提高观赏水平。四、活动时间:每周二、四下午3:404:40周六上午8:0010:00五、实行的措施:(1)辅导老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2

5、)做好组织工作。少年宫美术活动安排3随着课程改革的进行,美术教学已经发生了综合性的改变。面对美术学科在社会发展,教化改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将接着以课堂教学为中心,结合学生的学习实际,努力提高教化教学质量。为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作安排如下:一,指导思想:接着学习教化教学理论,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。二,教学目标:依据以往的教学阅历,针对于学生不同的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏,绘画,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生驾

6、驭绘画技法,接着接受色调和国画的传统教学。设计和手工接着深化学习。提高学生对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美实力和动手实力。并在教学当中注意培育学生的视察,记忆,思维,想象和动手实力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。三,详细工作:成员:杨雅迪、甘婉新、王伟力、沙淑伊、丁一诺、麻文雅、云洋、钱瑞琪、丁楠、云敬涵、王艺瑶、于成龙、甘静怡、云雨新。接着加强美术教化教学理论的学习,深化教学观念和理念,不断提高自己的专业水平。本学期,将接着加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要探讨活动,加强自己对案例

7、探讨,使自己由相识新课程到走进新课程。课堂教学活动。加强课堂教学新理念,新模式及新教法的探讨。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学探讨。“同时发挥自己的创建精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。针对于学生在心理上慢慢成熟的特点,针对于对学问高要求,学生对学问的探究,探讨的心理,我在课堂上将探讨沟通,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生主动性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的爱好和技能。四,教材的特别处理:1新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学

8、习。2一些手工课须要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满意教学的须要。为克服这一不足,我在教学将打算一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3依据实际教学的须要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。4要求学生作好材料的打算工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的打算宁可足够有余,不行临时不足,影响教学进程。五,教学要留意的问题:留意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响正常的教学。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生爱好,阅历,学问的发展为目地

9、,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。少年宫美术活动安排4一、指导思想:为提高我校学生的全面发展,发展我校学生的特性与特长,主动培育学生的书法和绘画爱好,活跃学生的思维实力,加强学生的视野和动口、动手实力,努力开拓我校乡村少年宫活动的广袤空间与美妙前景。二、培训目标:1、提高学生的艺术修养和审美鉴赏实力。2、要求学生驾驭写字、绘画的造型基础、专业技法基础、创作基础、理论基础等方面的基本学问及实力。3、培育学生具有良好的思想品德和美术修养,富于进取、创新精神。三、详细事项:1、培训项目:绘画以传统绘画为主要特色,以

10、临摹和写生为主要课程,穿插进行,加强学生线描实力。2、实行的措施:(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)订立必要制度,抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的.,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。(4)做好平安工作每次上课前进行点名,清点人数。随时进

11、行平安提示教化。四、详细时间支配:第1周:线描画相识第2-3周:线描画鱼第3-4周:漂亮的手套第5-6周:树第7-8周:神气的大公鸡第9-10周:房子侧面的结构第11-12周:蜗牛第13-14周:欢乐的猫咪第15-16周:美术小组绘画汇报课大象第17周:画展少年宫美术活动安排5一、指导思想:儿童画是儿童内心的自白,天真、浪漫,每一幅画都是一个故事都是漂亮的故事。在大人看似乱涂乱画,实则具有丰富的想象力。学习画儿童画可以培育孩子们的视察力、想象力、创建力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥,让他们绽开想象的翅膀,将他们的相识和情感以绘画的形式表现出来,从而表现自我。本学期我将带领学生,视察自

12、然,感受生活。由简到难,按部就班让他们在绘画中得到正确的引导,激发他们学画画的爱好,在轻松的环境中学到一些基础学问和基本技能,在潜移默化当中使他们各方面的实力得到培育和提高。二、活动目的:1、培育学生的绘画爱好、艺术观赏实力、审美实力和实际表现水平.2、培育学生的想象力、创建力、形象思维实力等.3、组织学生参与各种竞赛活动.三、组织机构:绘画班负责人:张凤助理:张杰四、活动时间:每周三下午第三节活动课五、地点:美术功能室。六、活动内容:三月份:了解儿童画的基础上,激发儿童对学习绘画产生爱好,让儿童在嬉戏中学习,训练学生的自我动手实力和形象思维实力,培育学生的绘画爱好。主要内容包括:漂亮小鸟一起

13、飞、大树的故事、春天来了、盆花、贪吃小猪。四月份:色调学问的简洁训练。相识冷色、暖色,并学会区分运用,培育学生对生活,对自然的酷爱。内容为:翩翩飘舞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、家乡的油菜花、可爱的鱼儿。五月份:进行构图学问的训练:改变、统一、协调,留意前后、组合改变,培育学生的形式美感,开发学生的想象力、对未知领域的创建力,激励儿童大胆想象、创建新事物形象。内容为:我眼中的外星人、我的梦、奇妙的宇宙、兔儿乖乖。六月份:引导儿童视察建筑物的形式,表现方法.走进生活,培育学生养成视察生活、发觉生活中的美.内容为:我生活的城市、老房子、我的家。少年宫美术活动安排6随着课程改革的一步步进行,教学设施的进一步提

14、高,美术教学已经发生了综合性的改变。面对美术学科在社会发展教化改革中是实际状况,结合实际,努力提高教化教学质量。为更好的完成本学期的活动目标以及教学任务,先制定出本学期少年宫美术组的教学安排,内容如下:一、指导思想:依据学生的喜好结合教化教学理论,更新教学观念,并运用新的;论来指导自己的日常教化教学工作,使我校的少年宫美术活动组有一个新的突破。二、教学目标:依据以往的教学阅历,针对于学生不同心理特点和学习状况,通过美术教学,将观赏绘画工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生驾驭绘画技能技巧,接着接受色调和国画的传统教学基础上,是当地学习简洁的素描漫画。设计

15、和手工接着深化学习。提高学生对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好的提高学生的审美实力与动手实力。并在教学当中培育学生对视察、记忆、思维、想象和动手实力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的大胆的去完成任务。三、详细工作:成员:七、八、九年级爱好小组全体成员。接着加强美术教化教学理论的学习,深化教学观念和理念。不断提高自己专业水平,本学期利用一切时间,多练,多找机身不足,多以课堂教学研讨为主要探讨活动,加强自己对案例探讨,是自己有相识新课程到走进新课程。课堂教学活动。作为一种文化传承的教学探讨,同时发挥自己的创建精神,结合实际状况卡法教材内容,运用理念,尝试新教法,不断提高自己的教学

16、水平。加强课堂教学新理念,新模式及新教法的探讨,在美术课堂教学中绽开。针对于学生心理上慢慢成熟的特点,针对学问高要求,学生对学问的谭穗,探讨的心理,我在课堂上探讨沟通,分工合作,资料调查,请将模拟和角色扮演,观赏等教学活动有机会的结合在一起,一调动学生主动性有主,使学生开阔眼界,罗展学习的爱好和技能。四、活动要求:1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。2、小组成员必需准时到达画室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。五、活动宗旨:艺术性、趣味性、学问性寓有意义的活动中。六

17、、实行的措施:(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配,一般状况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。七、评比

18、、竞赛和嘉奖方法:为了提高学生绘画的更大爱好,为了激励他们更快、更好地驾驭绘画的基本方法,使他们的绘画水平有更大提高,每周一次评比;“绘画小太阳”!每月评比一次“绘画小冠军”。打算实行一次画展,从作品中分别选出一、二、三等奖,赐予物质上的嘉奖。特参与一些国家级的画展,打算在元旦实行一次“万能手”书画大赛,举办美术画展,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为老师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。少年宫美术活动安排7一、指导思想。以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源

19、的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果,以此来培育孩子们的学习爱好,开阔视野,增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,削减城乡差距,进而改善农村教化的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。美术绘画专业教学大纲制定了实施性专业教学安排。二、教学任务。1、学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本学问。2、受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有肯定绘画创作与手工制作的基本实力。3、具有肯定的审美鉴赏实力。三、基本功训练。1、素描基本训练:主要是石膏体、静物基本功的训练。2、色调基本训练:主要是水粉的画训练。3、写生训练。四、详细支配如下:第一周:在各年级汲取学生,包括20xx20xx学年度选的一部分学生,并确定人数。其次周:主要讲解素描的基本学问及排线。第三六周:主要训练几何石膏体。第七十周:石膏头像。第十一十四周:自由创作。第十五周:打算作品。第十六、十七周:作品展出。五、活动措施:1、观看画家素描视频。2、 示范、修改,逐个辅导。六、活动时间:每周二、三、四下午课外活动时间。七、活动地点:野马川初级中学乡村少年宫美术、手工活动室。八、辅导老师:xx。

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