《2022中班多吃蔬菜身体好教案_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中班多吃蔬菜身体好教案_1.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022中班多吃蔬菜身体好教案中班多吃蔬菜身体好教案1活动设计背景因本班出现了个别幼儿挑食的现象，结合幼儿的年龄特点，通过亲自“烹饪”激发幼儿爱劳动的爱好，教化幼儿懂得多吃蔬菜对身体好，培育幼儿不挑食爱吃蔬菜的好习惯。活动目标1、在老师的引导下，有目的地视察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富养分。2、知道人体须要各种不同的养分。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、初步了解健康的小常识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点难点通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的爱好，同时教化幼儿懂得多吃蔬菜身体好，爱吃蔬菜的好习惯活动打算1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红
2、柿等)2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子3、丰富词汇：维生素活动过程1、进超市、买菜音乐导入师：小挚友，你们看这是什么地方?幼：蔬菜超市!师：我们到超市里去买点喜爱吃的蔬菜吧。(音乐)师：请把你买的菜放在桌子上，排好。师：啊，你们可真能干!买了那么多，都有什么菜呀?2、相识蔬菜，了解其丰富养分(分别出示)师：这是菠菜，长得什么样子呀?(有绿色的叶子，红色的根)，谁喜爱吃菠菜，你为什么喜爱吃菠菜?有什么养分?菠菜里含有va，它能使我们的皮肤变光滑，小挚友常常口腔溃疡，那是因为身体里缺少了va，所以请小挚友喜爱菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有va吗?青椒、南瓜、油菜里也含有va。还有一种蔬菜
3、里面含有va你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的，动物中兔子和马特别愿吃。对!是胡萝卜。师：你们看，这是什么菜?西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有很多的养分，象vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚实，还能防止牙龈出血。师：小挚友平常都是谁做菜给你们吃呀?咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。2、中班健康多吃蔬菜身体棒教案反思1、相识几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的养分价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。4、初步了解健康的小常识。5、知道人体须要各种不同的养分。多媒体课件;芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物;布置小兔的“菜园”;小兔头饰;红、黄、白、绿色的篮子;
4、各一个“锅”。一、情景导入：播放课件(哭的声音)：“是谁在哭呢?它为什么会哭?”引出前半段儿歌：“小黑小黑真爱吃，爱吃肉骨头，爱吃火腿肠，就是不爱吃蔬菜。吃得太饱了，肚子胀胀的，小黑真是好难过。哎呀呀，怎么办?”二、相识几种常见蔬菜。师：“小黑(小黑狗)这么难过，该怎么办呢?(引导幼儿主动帮助别人)听说小白(小白兔)的身体很健康，从来都不生病的，咱们去问问小白吧!小白(由另一名老师戴头饰扮演)：小黑只吃肉不吃菜，大便不了，当然会肚子疼。“我呀，最爱吃蔬菜，什么样的蔬菜我都爱吃，所以，我的身体棒棒的，从来都不生病。我还自己种了好多簇新的蔬菜呢，带你们到我的菜园参观一下吧!”出示小白的“菜园”(摆
5、上很多芹菜、胡萝卜、香菇、大蒜的实物)师：“哇!小白种的菜真多呀，让我们来看一下都有哪些菜吧?”(引导幼儿说出这四种蔬菜的名称并通过多种感观感知蔬菜的外形及特征)1、芹菜：看一看它的颜色(绿绿的)、摸摸它的身体(软软的)、颜色(橘红的)2、胡萝卜：看一看它的形态(长长的、尖尖的)、摸一摸它的身体(光光的)3、香茹：看一看它的形态(像雨伞)、闻一闻它的味道(香香的)4、大蒜：看一看它的形态(圆圆的)、闻一闻它的味道(辣辣的)、掰开看一看(一瓣一瓣的)三、了解蔬菜的养分价值。师：“就吃这些小小的蔬菜，身体就会棒棒的吗?”(怀疑的口气)小白：“别看它们长得不起眼，但它们的本事可大了。1、芹菜：小挚友
6、多吃芹菜，就可以每天大便了，也不会像小黑一样肚子疼。2、胡萝卜：小挚友们多吃胡萝卜，眼睛就会变得更亮了。3、香菇：香菇的养分更加丰富，吃了身体会变得更健康。4、蒜头：蒜头的味道虽然闻着有点辣，但是可以炒着吃、拌着吃，吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。增加反抗力，少生病。四、帮小黑摘蔬菜。师：“蔬菜这么有养分，咱们抓紧摘一些送给小黑吧!”请把能帮助咱们大便的蔬菜放在绿色篮子里，把对眼睛好的蔬菜放在红色篮子里，把能让身体变得更健康的蔬菜放在白色篮子里，把能杀死病菌的蔬菜放在黄色篮子里。(巩固对蔬菜养分价值的了解)五、给小黑送蔬菜。师：“咱们现在和小白一起把摘到的蔬菜送给小黑吧，引出后半段儿歌：“
7、我和小白来帮忙，拿了芹菜胡萝卜，拿了香菜和大蒜，绿色蔬菜助消化，常吃它们才健康。”六、为小黑做菜(巩固记忆四种蔬菜的名称及外形特征)。现在我们和小白一起来给小黑做一道好吃的菜吧!”请把芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)放进锅里来：“炒、炒、炒芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)，炒好芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)出锅了!小黑：“你们做得菜真好吃，我已经全部吃光了，感谢你们!”过了一会，小黑大便了，肚子也不疼了。小结：“小挚友们，蔬菜这么有养分，本事这么大，你们肯定要多吃蔬菜噢，这样你们的身体才会棒棒的。”现在让我们和小黑、小白一起到外面做嬉戏吧!蔬菜是幼儿园常常要吃的食品，小挚友不爱吃，老师依据幼儿年龄特点，注意教
8、学趣味性用变魔术的方法激发幼儿的爱好，运用多样化教学手段调动幼儿学习的主动性，使幼儿在认知实力和情感方面得到发展。通过视察比较，发展幼儿视察力，提高感知力，丰富了认知。最终品尝制品，激发了幼儿爱吃蔬菜的情感。中班多吃蔬菜身体好教案2活动目标：1.能说出一些常见的蔬菜名称，知道蔬菜有各种吃法。2.能迁移生活阅历，知道多吃蔬菜身体好，养成不挑食的好习惯。活动打算：1.常见的蔬菜若干2.烧好的菜若干（炒青菜、凉拌黄瓜、萝卜汤、炒菠菜等）活动过程：一、说说我相识的蔬菜（出示各种蔬菜）1.小挚友们今日带来了许多菜，这都是些什么菜呀？2.它们有一个共同的名字，你知道吗？蔬菜有什么养分？（幼儿自由发表见解）
9、小结：告知幼儿这些菜有个共同的名字叫“蔬菜”，它们大部分都是绿色的。不同的蔬菜含的养分不同，颜色越深的蔬菜含的养分越多。3.这些菜是怎么做的呢？（请幼儿说一说）除了这些，平常我们还可以怎么吃呢？（炒、烧汤、凉拌、包饺子或有的可以生吃）二、蔬菜对人体的作用1.你喜爱吃蔬菜吗？为什么要多吃蔬菜？2.不吃蔬菜会怎么样呢？小结：蔬菜里面含有各种各样的维生素，是人体必需的养分。假如偏食不吃蔬菜，就会发生嘴角干裂，大便干，鼻子出血，皮肤干燥，简单生病等现象。三、好吃的菜1.我们知道蔬菜有这么多的养分，以后我们肯定要多吃蔬菜，让自己的身体更健康。现在我们就来尝尝这些好吃的菜吧！2.幼儿品尝各种蔬菜。中班多吃
10、蔬菜身体好教案3设计理念：3-6儿童发展指南指出，老师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的养分价值，引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放多吃蔬菜身体好故事视频、蔬菜美食图片展示，幼儿为蔬菜涂上颜色培育孩子对蔬菜的宠爱。知道身体的生长发育离不开吃蔬菜的多少，了解常见蔬菜的名称、特征和作用。一、教学目标1认知目标：相识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征。2实力目标：初步了解常见蔬菜的养分价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3情感目标：初步养成喜爱吃蔬菜的良好习惯。重点：了解多吃蔬菜的好处。难点：养成喜爱吃蔬菜的良好习惯。二、活动打算多吃蔬菜身体好故事视频、蔬菜美食图
11、片、常见的蔬菜图片与实物图三、活动过程1情景导入：以多吃蔬菜身体好故事视频导入课题，并提问：小挚友们，刚才视频中你们看到什么呀？他们在做什么？它们可爱不？通过提问的方式，引导幼儿相识常见蔬菜。（5分钟）2相识哪些蔬菜：出示图片，引导幼儿描述蔬菜的基本特征，告知幼儿这些蔬菜对身体的好处。（8分钟）例如：（1）西红柿是什么颜色的，吃起来什么味道的，它长得像什么，对我们的身体有什么好处？红彤彤、酸酸甜甜、红灯笼；含有许多维生素，防中暑，治牙龈出血，美容。可以做菜也可以当水果吃哟。（2）黄瓜：翠绿、脆。凉拌青瓜可以减肥。有些人还用来敷面美容。（3）胡萝卜：红，可以预防近视，人吃了不会那么快老喔。（4）
12、小白菜：可以帮助我们供应养分、强身健体。可以减肥，预防肥胖症。（5）南瓜：帮助食物消化，预防便秘（6）苦瓜：清热消暑、美容、苦瓜、鸡蛋同食能爱护牙齿治疗胃气痛、眼痛、感冒、伤寒和小儿腹泻呕吐等（7）蒜头：蒜头的味道虽然闻着有点辣，但是可以炒着吃、拌着吃，吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。增加反抗力，少生病。3引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要，孩子们吃过哪些蔬菜美食呢？孩子各抒己见，老师适当引导。展示美食图片。（3分钟）4展示蔬菜实物，让幼儿依据老师的提示选出对应的实物。5给孩子发放蔬菜卡通图片和模型，请幼儿为手上蔬菜上颜色。培育对蔬菜的感情与宠爱。（4分钟）支配区域活动：方案一：带领孩子观看蔬菜园方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行养分搭配。引导幼儿将所学学问应用到生活中，养成合理膳食的习惯，增加学习的爱好。