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1、学生个人顶岗实习工作计划例文精选时间就犹如白驹过隙般的消逝，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗?下面是小编给大家整理的;学生个人顶岗实习工作安排例文精选;，希望对大家有所帮助！学生个人顶岗实习工作安排例文精选【一】立刻就要起先顶岗实习，心中充溢了向往与期盼，但同时又忐忑担心。中曾说：凡事预则立，不预则废。为了使我的顶岗实习能顺当、有效地进行，我制定了以下工作安排。第一，听从驻县老师、实习学校、指导老师、小组长等的管理与支配，遵守纪律，遵守各项规章制度，协作小组长的工作。其次，和岗友互帮互助，友好相处，团结友爱。有了问题主动解决，绝不使之恶化。在
2、听完岗友的课之后，赐予中肯的评价和建议，使岗友和自己都能在教学上渐渐进步。第三，仔细备课、上课。结合课程标准、学生实际、教材内容等，提前写好教案，并把自己的教案交给指导老师批阅，教案要做到具体、详细、可操作性强；悉心听取指导老师和岗友提出的建议与要求，并做出相应的改正，不断完善自己的教学技能；课前明确教学目标，教学时突出重难点，声音嘹亮，敏捷处理课堂突发事故，并且运用多种教学方法，使学生会学习，爱学习，不仅驾驭学问与技能，还具有肯定的学习方法；课后再进行教学反思，吸取优点，改正缺点。同时多听指导老师、实习学校其他老师和岗友的课，多听多学。布置合理适量的作业，并仔细批改。对错题刚好做好整理，并在
3、课上赐予具体的讲解。第四，建立良好的师生关系。敬重每一位学生，公正、同等地对待学生，绝不挖苦、讽刺、卑视、体罚学生。主动培育优等生，努力转化后进生，利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习爱好。热忱地对待学生、理解学生，与学生友好相处。第五，留意自己的言行举止。既然是顶岗实习，那么在身份上，自己已经是一名老师，衣着要整齐得体，语言要规范健康，举止要文明礼貌，要树立一个良好的老师形象。同时自己也还是一名学生，对学校领导要礼貌虚心，虚心学习，肯定不能自高自大，完成学校所布置的学习任务。既然选择了顶岗实习，那么从心态上就要进行转变，明确自己老师的身份，尽老师应尽的义务。同时要做好吃苦的打算，不埋怨，
4、不埋怨，随遇而安。在顶岗实习的过程中，也要放低姿态，仔细学习，不骄不躁。此外，在顶岗实习的过程中，要提高自我爱护的意识，爱护自己的人身平安和财产平安，不单独外出，并且爱护好自己的隐私。须要做的还有许多。我希望自己可以仔细顶岗，好好熬炼自己的教学技能及其他各方面实力，仔细且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰难的任务。学生个人顶岗实习工作安排例文精选【二】一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好打算，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间
5、相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习安排。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学安排规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，规范学生的从业言行，巩固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的好用人才。每位学生都必需根据教学安排要求参与毕业实习。二、实习内容：（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查探讨。（二）参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下
6、：1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作安排，制造资源安排。能够依据工作现场的实际须要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计实力。2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，驾驭会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加
7、工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行安排、组织、指挥、协调、限制和监督，驾驭某些环节的基层管理技能。4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源安排的编制、员工的聘请与甄选、员工的运用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，驾驭职务分析，人力资源安排，员工的聘请、培训、运用、考评等基本方法。5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。（三）完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；2、企业生产管理
8、方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下：1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导；2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；3、查阅或搜集有关资料；4、
9、撰写实习报告及毕业调查报告。五、实习时间支配：实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。（一）打算阶段：从20xx年6月28日至7月10日，详细支配如下：6月28日下午3：30，校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。6月28日至30日，各实习小组探讨，写保证书并拟定实习行动安排。6月30日，搜集有关资料。7月1日—7月10日，岗前培训（内容另附）。7月10日下午，离校。（二）实习阶段：六、详细要求：1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并主动做好有关实习资料搜集、打算工作，仔细参阅历
10、届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。到实习点后，要深化调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师批阅，修改再深化调查、补充、提炼，最终写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一样，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有肯定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清楚，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备沟通。必
11、需强调：文章打印要求规范。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。2、每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。4、每位毕业生写一篇实习的心得体会（主要指业务方面），同时上交实习指导老师。5、在实习期间，要主动主动地协作所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要听从实习单位领导支配，仔细完成各项任务，不得以任何借口拒绝。七、实习成果：依据实习
12、专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定看法，实习指导老师的看法等方面进行综合评定，其中实习成果25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科依据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成果分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成果不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成果不合格，不能取得实习课程成果。八、组织领导：本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导。各位实习指导老师，应根据顶岗实习的要求，支配时间，进行各项实习的业务指导工作。
13、实习指导老师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成果评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把学生工作状况及实习状况进行照实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师依据实际须要而定。记录跟踪表与学生实习成果同时上交教务处。九、实习要求及规定：实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分相识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和主动性。在实习期间学生必需遵守如下规定：1、在学校指导老师和实习单位指导人
14、员的指导下，根据实习大纲和实习安排仔细进行实习，完成规定的实习任务。2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从支配，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径刚好向学校反映。3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。4、遵守实习单位的平安和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习平安。6、对实习单位或实习支配有看法、建议或要求，应向指导老师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。7、实习期间不得擅自离开实习现场，对
15、不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。8、学生实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导老师批准；二天以上者须要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。9、实习缺三分之一以上者，不予评定成果，必需按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成果按不及格处理。10、无故旷实习一天者，由指导老师赐予指责教化，令其写出书面检查；旷实习二天者赐予通报指责；旷实习三天者，其成果按不及格处理。11、对未参与实习或实习不及格者按和有关规定处理。12、学生在毕业实习期间，要以主子翁看法参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。13、学生在毕业
16、实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必需持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。学生个人顶岗实习工作安排例文精选【三】服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论学问的综合实践运用学习。一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业
17、的学生，对所学专业有一系统的感性相识，为将来更好地服务社会打下肯定的基础。通过顶岗实习可获得实际学问和技能，并可分析发觉生产实际中的现实问题及潜在问题，培育学生独立思索和处理实际问题的实力。通过顶岗实习培育学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业学问，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创建基础。二.内容与要求本实习要求学生驾驭服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特殊是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产支配、调度、限制及服装产品品质限制分析等内容（一）企业概况1.企业（公司）经营理念及目标；2.企业（公司
18、）品牌、商标、产品类别；3.企业（公司）组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成；4.企业（公司）生产实力、近五年来的经营业绩、获得的成果等。（二）服装生产过程1.技术部（产品开发部）。（1）如何进行服装市场调研及预料；（2）如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定；（3）如何进行样品试制、鉴定；如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计；（4）如何进行产品技术文件的编制。2.裁剪部（1）如何选订、购进服装面辅料，并进行检验；（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明）。（2）订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题；（3）如何进行裁剪分床方案设计；（4）如何
19、进行排版、有何技术要求；（5）如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求；（6）裁片质量问题如何解决；（7）粘合衬运用部位及作用是什么；（8）粘合工艺参数如何制定；（9）粘合技术质量有何要求；（10）裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些；（11）裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。3.缝制部（1）缝制生产线（班、组）建立依据及其结构是什么；（2）如何制订缝制工艺流水线；（3）如何进行缝制流水线设备布局；（4）如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求；（5）缝制流水线设备有何性能特征，怎样配置；（6）裁片、半成品、成品运输和存放有何要求；（7）缝制流
20、水线产量如何计算、品质怎样考核；（8）缝制流水线有何技术要求；（9）缝制流水线上关键工序的确定、限制及管理；（10）缝制流水线技术文件的编制与修订；（11）缝制流水线工时定额的确定与修订4.后整理部（1）整烫工艺参数如何设计；（2）整烫工艺流程怎样确定；（3）整烫设备性能特征及布局设计；（4）锁眼、钉扣、工艺技术要求；（5）锁眼、钉扣设备特征及其布局设计；（6）包装方式、材料及技术要求；（7）服装后整理内容及技术要求；（8）验收依据和程序；（9）入库、搬运和库存要求。5.综合状况（1）服装生产各个环节调控及连接技术要求；（2）员工作息规定及假期规定；（3）企业发展规划、远景目标等。三.方法与步
21、骤1.实习时间：本实习拟支配在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行，顶岗实习与假期相连，便于机动1-2周较合适；讲座及参观可支配1周；其它时间为下厂实习时间。2.实习方式：考虑到本专业的实际特点，本实习形式可实行以下形式进行。（1）邀请服装企业主管生产的技术人员，来校或在企业进行专题讲座；（2）在任课老师的带领下，选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习，老师或企业有关人员可进行现场指导；（3）学生在任课老师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习，可由学生自定，但必需满意实习目的及内容要求。3.实习单位：实习场所可有三种方式可供选择，即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学
22、生在任课老师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习。4.职责与纪律（1）学生不得无故不参与实习，实习成果不及格，无补考机会；（2）遵守校内外、厂（公司）内外一切规章制度；（3）勤奋学习、敬重工人师傅、技术人员、爱惜公司一切财产；（4）仔细进行实习，勤学好问，作好实习资料收集工作；（5）实习结束后，利用假期完成实习报告的撰写任务；（6）有问题应刚好与任课老师及企业相关人员联系，未经许可不得中断或随意变更实习安排。四.成果考核1.实习成果应由下列几部分组成：（1）讲座、参观学习状况，可占20%；（2）顶岗实习报告，可占50%；（3）顶岗实习日记，可占15%；（4）顶岗实习期间的厂方鉴定，可占15
23、%。2.顶岗实习报告、日记及厂方鉴定，实习结束后的第2周周五下午5点以前，由班学习委员统一收齐后，电子版及纸质稿一同交任课老师，不得无故迟交或不交。学生个人顶岗实习工作安排例文精选【四】中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合实力提高的的实际须要，也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。为了根据国家有关规定将学生顶岗实习落到实处，切实提高学生的动手实力、增加学生就业适应性和转岗竞争力，特制定济南物业管理职专学生顶岗实习安排。顶岗实习安排是专业教学安排的延长，与专业教学安排一起体现专业培育目标和专业技能培育过程，并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善。详细包含以下内容：一、顶岗实
24、习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长：校长副组长：分管教学副校长、教务处长成员：教研室主任、教务员、顶岗实习校内指导老师主要职责：（1）负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、指导、监控，组织探讨和刚好解决实习中出现的重要问题，确保顶岗实习顺当进行。（2）负责建立健全校学生顶岗实习管理制度；负责收集、初审全校各专业、和等实习教学文件并报主管教学校长审批。（3）负责学生顶岗实习工作的年度经费概算，审核学生顶岗实习经费。（4）负责组织抽查学生顶岗实习工作状况，评比校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人，开展阅历沟通。（5）依据专业要求建设校外顶岗实习基地；检查、评估实习基地建设
25、状况。（6）按要求配备带队老师和实习指导老师；完成顶岗实习的成果评定、资料归档等工作，进行实习总结；按时上报实习各种相关资料。2、学生顶岗实习工作办公室领导小组组长：招生就业办公室主任副组长：教务处长成员：学生处长、顶岗实习班级班主任主要职责：（1）帮助举荐学生顶岗实习单位，签订实习协议，落实实习岗位；对于实习期就业的学生，签订就业合同，做好毕业生的跟踪调查，做好就业稳定工作。（2）负责本校学生顶岗实习中的详细管理工作。制订详细的，负责开展学生顶岗实习前的纪律和平安教化工作；并按要求配备实习管理班主任；负责与实习单位沟通，深化现场做好调查探讨，解决实习中的问题。（3）与接受学生顶岗实习生的企业
26、签订协议，要求企业指定一位主管学生实习工作的领导（一般由人事培训部主管领导兼任），负责配置实习资源、协调工作，同时配备实习指导技师，负责学生在工作岗位上的技术学习、顶岗实习、思想、平安、纪律教化，确保顶岗实习教学质量。二、顶岗实习目标、实习内容和详细要求（一）顶岗实习目标：（见任务书其次条）（二）实习内容与要求（见任务书第三条）三、时间支配顶岗实习一般在每年的6月底对春季班和10月中旬对秋季班进行为期一周的顶岗实习前的教化，正式实习时间为30周，编写实习报告2周。共计33周。学生尽量在各工种施工岗位和工序轮换。四、成果评定依据实习日记、实习报告成果及实习单位对其本人的实习鉴定书以及巡察检查状况
27、，综合推断实习质量，评定实习成果，成果评定为五级：优秀、良好、中、及格、不及格五、其他事项本安排以顶岗实习章程为指导，以实习任务书为依据，依据每年的实际状况可能要稍做调整。学生个人顶岗实习工作安排例文精选【五】依据教学安排的规定，根据教学进程的详细支配，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间支配在xx年11月23日——xx年6月30日。为了确保这次实习顺当进行，特制定本安排。一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导老师、班主任、辅导员共同组成。组长：李树强副组长：韩瑞功、李建刚张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党
28、和国家高职教化政策、是实施;工学结合;的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业实力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生娴熟地驾驭公共技能和专业技能，进一步提高专业素养，强化岗位实力，为就业打下坚实的基础。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论学问、提高实际操作技能，达到教化与实践相结合的目的；培育学生综合择业实力和工作实力；培育学生调查探讨实力，为撰写毕业论文打好基础。通过顶岗实习，培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神，实现学生
29、由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历。三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、娴熟驾驭各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。驾驭结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。3、娴熟驾
30、驭各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况等，务处理程序，驾驭常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。5、熟识财务软件，驾驭会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部限制制度的制定与审计工作的实施业务。详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责
31、、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织方法顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导老师和生产单位指导老师联合指导的方法五、顶岗实习的基本要求1、实习过程中，要仔细执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业隐私；要留意自己的人身平安与财产平安；有重要的事情应刚好与辅导员、班主任联系；2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；3、实习起先后三个月内，实习学生必需将接收单位开出的寄给辅导员。4、指导老师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习
32、过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导老师提出申请，同时供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。5、实习过程中应留意积累资料，刚好填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必需提交：实习周记；实习单位鉴定表；实习报告。六、顶岗成果评定依据实习周记、实习鉴定、实习看法及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成果。实习成果评定:满分100分，其中纪律考核成果20%，劳动看法考核成果20%，技能考核成果30%，实习单位评定成果30%。学生个人顶岗实习工作安排例文精选【六】不知
33、不觉中进入高校已经两年时间了，还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进行五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我高校前两年所学学问的综合检验，也是我走向职场之前特别重要的实践打算。我信任每一个师范生都怀揣着一个讲台梦，幻想着成为一个优秀的人民老师。而这五个月的实习生活中必将充溢挑战与艰辛，然而我没有退缩的余地，我能做的只是充分利用有限的假期时间，为此次实习做好打算。下面我对自己的实习打算做一个简洁的总结。首先，在思想上明确自身角色的转变。始终以来，我都是扮演学生的角色，而踏上实习岗位，我将以一名老师的身份出现在学生面前，老师的着装、言行、礼仪都是我须要仔细学习的内容。在暑假，我会去阅读
34、老师礼仪方面的书籍，学习如何树立老师的形象，明确作为老师应当如何说话，如何与学生和同事相处。同时也与四周的同学探讨老师的着装风格，从着装上改造自己，让自己从学生转变为老师。其次，仔细学习学校和学院下发的实习文件，明的确习的内容和要求。在打算实习之前，明确我们到学校之后须要完成什么内容，以便做出具有针对性的打算工作。再次，查漏补缺，巩固专业学问和专业技能。经过两年的学习，虽然我已经驾驭了本专业的相关学问和技能，但是这些学问和技能对于胜任地理老师的岗位是远远不够的。在假期期间利用空闲时间对于中学的课本学问进行学习巩固。最终，努力提高自己的教学技能。教学工作是教化实习中特别重要的内容。在实习之前作好
35、打算能使自己在实习的时候更快融入老师的角色。在实际的实习过程中，我还要不断学习，听从指导老师、驻县老师及各级领导的指导，虚心学习，弥补存在的不足，争取圆满地完成本次的顶岗实习！学生个人顶岗实习工作安排例文精选【七】立刻就要起先顶岗实习，心中充溢了向往与期盼，但同时又忐忑担心。中曾说：凡事预则立，不预则废。为了使我的顶岗实习能顺当、有效地进行，我制定了以下工作安排。第一，听从驻县老师、实习学校、指导老师、小组长等的管理与支配，遵守纪律，遵守各项规章制度，协作小组长的工作。其次，和岗友互帮互助，友好相处，团结友爱。有了问题主动解决，绝不使之恶化。在听完岗友的课之后，赐予中肯的评价和建议，使岗友和自
36、己都能在教学上渐渐进步。第三，仔细备课、上课。结合课程标准、学生实际、教材内容等，提前写好教案，并把自己的教案交给指导老师批阅，教案要做到具体、详细、可操作性强；悉心听取指导老师和岗友提出的建议与要求，并做出相应的改正，不断完善自己的教学技能；课前明确教学目标，教学时突出重难点，声音嘹亮，敏捷处理课堂突发事故，并且运用多种教学方法，使学生会学习，爱学习，不仅驾驭学问与技能，还具有肯定的学习方法；课后再进行教学反思，吸取优点，改正缺点。同时多听指导老师、实习学校其他老师和岗友的课，多听多学。布置合理适量的作业，并仔细批改。对错题刚好做好整理，并在课上赐予具体的讲解。第四，建立良好的师生关系。敬重
37、每一位学生，公正、同等地对待学生，绝不挖苦、讽刺、卑视、体罚学生。主动培育优等生，努力转化后进生，利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习爱好。热忱地对待学生、理解学生，与学生友好相处。第五，留意自己的言行举止。既然是顶岗实习，那么在身份上，自己已经是一名老师，衣着要整齐得体，语言要规范健康，举止要文明礼貌，要树立一个良好的老师形象。同时自己也还是一名学生，对学校领导要礼貌虚心，虚心学习，肯定不能自高自大，完成学校所布置的学习任务。既然选择了顶岗实习，那么从心态上就要进行转变，明确自己老师的身份，尽老师应尽的义务。同时要做好吃苦的打算，不埋怨，不埋怨，随遇而安。在顶岗实习的过程中，也要放低姿态
38、，仔细学习，不骄不躁。此外，在顶岗实习的过程中，要提高自我爱护的意识，爱护自己的人身平安和财产平安，不单独外出，并且爱护好自己的隐私。须要做的还有许多。我希望自己可以仔细顶岗，好好熬炼自己的教学技能及其他各方面实力，仔细且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰难的任务。学生个人顶岗实习工作安排例文精选【八】作为xx县xx中学的小组长，为了确保在将来半年顶岗实习能够顺当进行，特制定该安排。希望通过顶岗实习，培育我们不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼我们沟通、沟通的 实力和团队精神。作为小组长，要做好组员和驻县老师之间的桥梁，使组员和驻县老师之间的联系紧密，起到组员和驻县老师之间上传下达的作用。所以作
39、为小组长我们就是要做好这个桥梁作用，并主动与实习学校领导进行联系与沟通，保障本组的顶岗实习工作顺当进行。作为小组长来说组员的平安是首要问题，所以作为小组长要时常提示组员留意平安，24小时保持开机，并准时准点的把小组成员的状况反映给驻县老师。遇到突发事务要镇静冷静，刚好报警，并在第一时间向驻县老师汇报，不包庇、不隐瞒。当同学们出现问题时，和其他同学要相互帮助，相互扶持，共同解决困难。总的来说，详细工作如下：首先，制定各种相关表格，以便清晰和有效的记录各种状况，以便刚好向驻县老师汇报同学们的状况，以及便利工作、便利管理。接下来，要尽快适应xx中学，适应当地环境，了解实际状况，随时了解各组员的基本状
40、况。带头并督促本组员主动在分队博客上发表文章，主动往师大顶岗办网站投稿；再次，组长要擅长沟通，定期组织实习生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动；组织实习点同学刚好沟通思想、总结工作，让同学们之间进行沟通和研讨，帮助实习生提高教化教学水平。当组员出现心情波动或遇到某些困难的时候要予以刚好帮助；问题严峻的要刚好向驻县老师反映，并刚好疏导。最终，要带领全组搞好科技创新、教化调研、主动搞好社会实践活动。带领全组成员争创优秀实习小分队。xx年燃放烟花爆竹），实行调研活动了解学生对实习老师的评价，进行顶岗实习收尾工作。每周实行教学总结，举办教研活动，总结活动收获。跟其他实习学校协调开展教研工作，相同专业相互探讨教学工作方法，努力提高自己。争取每月举办一次学问竞赛提高学生的学习主动性，讲一些与生活相关的学问提高学生的爱好。假如状况临时有变再做更改。