竞选数学课代表发言稿7篇.docx

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1、竞选数学课代表发言稿7篇 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面给大家分享一些关于竞选数学课代表发言稿7篇,供大家参考 竞选数学课代表发言稿(1) 大家好 能站在这里参加数学课代表一职的竞选,我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣,对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表,我希望通过自己的努力与付出,能够更好地为老师和同学们服务,也进一步的让自己的成绩有所提高。 我认为,数学课代表的职责是协助老师完成数学学科的各项任务,为老师与同学之间架起一座沟通的桥梁。如果我有幸成为了数学课代表,我会及时向同学们传达老师所

2、布置的任务,并且自己积极的去完成。在每天上课前,我会帮助老师提前准备上课时所需要的教具,并且及时检查并统计同学们作业完成情况。在每天中午测验完毕后,我会按照老师的要求及时为同学批改试卷,把同学们普遍存在的问题进行归纳整理,请老师讲解。在每周五周考下发成绩后,我会配合老师统计分数,为同学能够更好的了解自己最近的学习程度提供帮助。 如果我有幸能够被推选成为数学课代表,我会尽量避免历届数学课代表工作时的不足,积极主动的为老师和同学们服务,为班级做出贡献。真正的做到公平、公正、任劳任怨。在我任职期间,我会努力工作,尽自己的绵薄之力去服务于老师,服务于同学。 有付出就会有收获,我也希望自己成为数学课代表

3、之后,能够进一步的提升自己的数学成绩,进一步地增加自己对数学的兴趣,提升自己在为人处事、表达交流方面的能力。即使我现在数学成绩在班级里较为一般,但我希望能通过自己的努力和平时的锻炼,能够和大家共同进步。希望在座的同学们能够给我这个锻炼自己并且证明自己的机会,希望大家为我头上最宝贵的一票 谢谢大家 竞选数学课代表发言稿(2) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自_的_x,这次我要竞争的岗位是_x班的数学课代表。 作为一名普通的学生,虽然我知道自己的能力还不是特别突出,但是我依然有一颗想要作为班干部,为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级,如果让我来当班长,那可

4、能会“天下大乱”。至于学习委员,我也自愧不如,自己的学习,也是略有偏科,没办法执掌带领同学们学习的大任这样多的职位都不能担任,那么我究竟能做什么呢? 当我听到数学课代表的竞选开始的时候,我就知道,机会来了!作为一名数学稍有自信的学生,我认为这绝对是最适合现在的我的责任!我知道,作为课代表,我们最重要的一点,就是在这门课上有足够的成绩!正好,其他的成绩我难以说自己是最好,但是数学,正是我最为自豪的成绩,在上次的考试中,我的成绩是_分,在过往,我的平均成绩也是_分,虽然没能做到最好,但是我依然在不断的努力! 当然,作为一名课代表,不可能只是一个高分数的吉祥物,在过去的几年中,我也有作为数学课代表的

5、经验,对宣布老师的要求,完成老师布置的任务我都是非常认真的完成。 老师布置的作业,我会在第一之间写在我们黑板的角落,并且要是有同学看不清或者忘记了,可以随时来询问我,如果你对今天作业的题目有些疑惑,那当然也是可以来找我聊聊,我对自己教导同学怎么去完成作业还是非常拿手的,但是我这里并不提供抄袭的课本哦。 在收作业的任务中,我平时会尽快的将作业交到老师的手里,不会快,也不会迟,但是如果有谁实在是没能及时的完成作业,可以提前来和我打声招呼,我会及时的去帮助你解答作业中的难点,并尽力帮助你能及时将作业完成。当然,最好的情况还是大家都不要拖欠作业,让大家都能开心的休息,不要带着牵挂的休息。 最后,作为课

6、代表,我的成绩我一定会保持好,并不断的进步。但是最为班干部,我也会积极的提升自己的其他成绩,让自己成为一个全面发展的学生。同学们,我自认是一个乐于助人的人,如果你们愿意选择我,我会尽全力的去帮助你们,如果我没有当选,我也是大家的好朋友,大家在数学上有什么疑惑我依然会尽力解答,让我们一起进步吧! 竞选数学课代表发言稿(3) 尊敬的老师、同学们大家好! 我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。 数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进

7、。 要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。 以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持,谢谢! 竞选数学课代表发言稿(4) 尊敬的老师,亲爱的同学们:

8、大家好! 我叫李国昊,我今天竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。如果我当上了这个课代表,我会好好学习,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任。如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下学期能够竞选成功。 谢谢大家,我的演讲到此结束。 竞选数学课代表发言稿(5) 数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。 同学

9、们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀! 而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代

10、表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。 我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位! 竞选数学课代表发言稿(6) 老师,同学们: 大家好! 很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。 我认为我自己有能力担上数学课代表这一职务。数学课代表起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学

11、生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。 一、有着很强的组织能力与管理能力。 在五年级时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。 二、有较强的责任心 数学课代表是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要数学课代表既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在五年级时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错

12、判的现象,而且效率还高,被老师所信任。 三、总是为班级着想。 做一个数学课代表需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。 另外,如果我当上了数学课代表,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点: 一、先以身作则 我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。 二、事事为同学着想 我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。 三、为班级想些"金点子"。 我会

13、时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。 这次竞选数学课代表我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向数学课代表学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。 竞选数学课代表发言稿(7) 亲爱的同学们、老师们: 大家好! 非常荣幸能参加这次的班干部竞选,这次竞选,我的目标是数学课代表,希望大家能支持我! 我之所以想竞选数学课代表,是因为我从小就喜欢数学,喜欢数学中的奥秘,数学给我带来了许多乐趣。能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。我知道能

14、在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的,我会用自己的行动让同学们支持我,我会尽心尽力地服务班级,做好老师的小帮手。 说实话,我的数学成绩目前为止在班级中还是不错的。我完全有信心担任这一职位,并且配合韩老师,一起做好班里的工作,帮助老师维持纪律,把同学们的问题和建议及时反映老师,解决一些不必要发生的小问题,给老师减轻负担。班级是一个大家庭,我会用实际行动来维护它,时刻提醒同学,友谊团结最重要,千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事情而吵架,如果同学们有数学方面的问题不懂,我也一定非常乐意为他们解决,会尽自己所能当他们的“小老师”,好好完成老师交给我的任务,获得大家支持与信任。 当然,我也知

15、道平时我还有许多不足之处,上课有时会走神,做事情有时拖拖拉拉,但我相信这些都不是大问题,我会及时改正,调整好自己最佳状态,为我们五(2)班这个大家庭服务。假如这次落选了,我也不灰心,不气馁,说明我还有不足之处,得不到大家的认可,我会继续努力,自我完善。用锲而不舍的精神补足自己! 敬爱的老师,亲爱的同学们,请为我投上宝贵的一票,我会竭尽全力为大家服务,谢谢大家。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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