《2022年高考生物一轮复习专题基因工程课时提升作业新人教选修.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考生物一轮复习专题基因工程课时提升作业新人教选修.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载基因工程1.1240 分钟100 分 程菌” 的示意图；分2022 海南高考 下图是将某细菌的基因A 导入大肠杆菌内,制备“ 工据图回答：1 获得 A 有两条途径：一是以 A 的 mRNA为模板,在 _酶的催化下,合成互补的单链 DNA,然后在 _的作用下合成双链 DNA,从而获得所需基因；二是依据目标蛋白质的 _序列,估计出相应的 mRNA序列,然后依据碱基互补配对原就,估计其 DNA的_序列,再通过化学方法合成所需基因；2 利用 PCR技术扩增 DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有_、_、4 种脱氧核糖核苷三磷酸和
2、耐热性的 DNA聚合酶,扩增过程可以在 PCR扩增仪中完成；3 由 A 和载体 B 拼接形成的 C通常称为 _ ；4 在基因工程中,常用 Ca 2+处理 D,其目的是 _ ；【解题指南】 1 题干关键词： “ 将某细菌的基因 A 导入大肠杆菌内”；2 关键学问：基因工程的原理和技术、蛋白质工程和 PCR技术的应用；【解析】 此题主要考查基因工程及 PCR技术应用的相关学问；1 利用逆转录法合成目的基因的过程是：以 mRNA为模板,在逆转录酶的催化作用下合成单链 DNA,然后在 DNA聚合酶的作用下,合成双链DNA分子；依据蛋白质工程合成目的基因的过程是：依据目标蛋白质的氨基酸序列,估计相应的m
3、RNA序列,然后依据碱基互补配对原就,估计DNA中脱氧核苷酸的排列次序,通过化学方法合成；2PCR 过程中需要酶、底物、模板、引物等条件；3 目的基因和载体结合,形成基因表达载体；名师归纳总结 4 在利用大肠杆菌做受体细胞时,需要先用 Ca 2+处理,使之成为感受态细胞,有利于其吸取重组DNA分子；答案： 1 逆转录DNA聚合酶氨基酸脱氧核苷酸第 1 页,共 7 页2 引物模板 A 基因 3 基因表达载体4 使其成为感受态细胞,有利于吸取重组DNA分子2.12分请回答以下关于转基因抗虫棉的相关问题：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 从苏云金芽孢杆菌
4、的学习好资料欢迎下载DNA分DNA上猎取抗虫基因,需要用到的工具酶是_,它能够识别双链子的某种 _,并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的 _键断开；2 如检测目的基因是否插入受体细胞的DNA上,方法是采纳_ _；如检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质,方法是采纳_ ；【解析】 1 猎取目的基因需要用限制酶,它能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开；2 用 DNA分子杂交技术检测目的基因是否插入到受体细胞的 DNA上,用抗原 - 抗体杂交技术检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质；答案： 1 限制酶 特定核苷酸序列 磷酸二
5、酯2DNA 分子杂交技术 抗原抗体杂交技术3.15 分2022 石家庄模拟 转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如下图所示 至代表过程,A 至 C代表结构或细胞 ：1 在图中基因表达载体的构建过程中,为了使目的基因正常表达,目的基因的首端必需有 _识别和结合的部位；如挑选的限制酶切出的DNA片段是平末端,应挑选_进行连接；2 将目的基因导入受体细胞的方法许多,在该题中涉及的方法是_,之所以要把目的基因插入 Ti 质粒的 T-DNA中,这是利用 T-DNA_的特点；3 过程的详细操作是：先用 _处理农杆菌,使其处于感受态；再将含乙肝病毒表面
6、抗原基因的重组 Ti 质粒溶于缓冲液中与经处理的农杆菌混合,完成转化过程；4 图 中 和 过 程 分 别 叫 做 _ _ , 将 叶 盘 培 养 成 草 莓 幼 苗 所 依 据 的 原 理 是_ ；5 乙肝病毒表面抗原的基因能否在草莓植株体内维护稳固遗传的关键是 采纳 _的方法进行检测；_ ,通常【解析】 此题考查基因工程及转基因生物的安全性的相关学问,意在考查对基因工程的懂得及运用所学知名师归纳总结 - - - - - - -识解决实际问题和识图的才能；1 基因表达载体由启动子、目的基因、终止子和标记基因等组成,其中启动子是RNA聚合酶识别和结合位点；依据酶的来源不同, DNA连接酶分为两类
7、： E coliDNA 连接酶和 T4DNA第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 连接酶, 这二者都能连接黏性末端,学习好资料欢迎下载2 将目的基因导入受体细胞的但是 T4DNA连接酶仍可以连接平末端；方法许多,在该题中涉及的方法是农杆菌转化法；农杆菌中的 Ti 质粒上的 T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的 DNA上； 3 图中过程是将重组质粒导入农杆菌,由于受体细胞是细菌,常用 Ca 2+处理使其处于一种能吸取四周环境中 DNA分子的生理状态,称为感受态细胞,以完成转化过程；4图中过程是让叶盘细胞脱分化形成愈伤组织,进而再经再分化形成幼苗
8、,此过程叫做植物组织培育；原理是植物细胞的全能性；5 乙肝病毒表面抗原的基因能否在草莓植株体内维护稳固遗传的关键是目的基因是否插入了受体细胞的染色体 DNA上,通常采纳 DNA分子杂交的方法进行检测；在分子水平上,仍可采纳抗原 - 抗体杂交的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原；答案： 1RNA 聚合酶T4DNA连接酶DNA上3Ca2+2 农杆菌转化法可转移至受体细胞并整合到受体细胞的染色体4 脱分化和再分化植物细胞的全能性afp 对提高农作物的抗寒才能有较高的应5 目的基因是否插入了受体细胞的染色体DNA上DNA分子杂交4.12分2022 郑州模拟 在某些深海鱼中发觉的抗冻蛋白基因
9、用价值；如下列图的是获得转基因莴苣的技术流程,请据图回答以下问题：1 猎取目的基因的主要途径包括从自然界已有的物种中分别和_；2 假如受体细胞 C1 是土壤农杆菌,就将目的基因导入它的目的是利用农杆菌的 _,使目的基因进入受体细胞 C2,并将其插入受体细胞 C2中的 _上,使目的基因的遗传特性得以稳固维护和表达,形成转基因莴苣；3 经过程获得的转基因莴苣中的目的基因是否表达,在分子水平上可用_法进行检测,如果显现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因莴苣培育胜利；【解析】 1 猎取目的基因的主要途径有从自然界已有的物种中分别和人工合成；2 农杆菌转化法利用的是农杆菌的转化作用,将目的基
10、因整合到受体细胞的染色体 DNA 上,进而使目的 基因能够稳固遗传和表达；3 检测目的基因是否胜利表达可采纳抗原抗体杂交法；答案： 1 人工合成名师归纳总结 2 转化作用染色体 DNA 第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载3 抗原抗体杂交5.15 分2022 大庆模拟 应用转基因技术可获得人们需要的生物新品种或新产品；请据图回答以下问题；1 要获得抗虫基因,可采纳 _ _ 等方法,基因工程的核心是_ ；2 如 果 要 获 得 一 只 含 目 的 基 因 的 小 鼠 , 就 选 择 的 受 体 细 胞 通 常 是
11、_ , 原 因 是 _ ；如用大肠杆菌储存目的基因,就需先将其处理为 _细胞；3 在培育转人生长激素基因牛的过程中,过程常用的方法是_；4 转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必需含有 _；【解析】 1 获得目的基因的方法有从基因文库中猎取目的基因、PCR技术扩增目的基因、人工合成目的基因等,基因工程的核心是基因表达载体的构建；2 动物受精卵全能性最高,发育成完整个体最简单,要获得一只含目的基因的小鼠,就挑选的受体细胞通常是受精卵；3 是重组质粒导入动物细胞的过程,常用的方法是显微注射法；4 基因表达载体的首端必需有启动子；答案： 1 从基
12、因文库中获得目的基因、PCR技术扩增 目的基因、人工合成 基因表达载体的构建2 受精卵 动物受精卵全能性最高 动物不能像植物那样,利用一个除受精卵以外的独立的体细胞直接培养成完整的个体 感受态3 显微注射法 4 启动子6.15 分2022 佛山模拟 胰岛素可以用于治疗糖尿病,但是胰岛素被注射入人体后,会积累在皮下,要经过较长时间才能进入血液,而进入血液的胰岛素又简单分解,治疗成效受到影响；如图是用蛋白质工程设计的速效胰岛素的生产过程,请据图回答有关问题：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载1 构建新
13、的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型的主要依据是 _；2 图中从新的胰岛素模型到新的胰岛素基因的基本思路是_ _ ；3 如将含有新的胰岛素基因的表达载体导入植物细胞中,最常用的方法是_ ；4 如要利用大肠杆菌生产速效胰岛素,需用到的生物工程有_、_和发酵工程等；【解析】 1 构建新的胰岛素模型的主要依据是蛋白质的预期功能；2 依据蛋白质的预期功能,估计新的胰岛素中氨基酸的序列,进而推断基因中的脱氧核苷酸序列来合成新的胰岛素基因；3 将目的基因导入植物细胞采纳最多的方法是农杆菌转化法,将目的基因插入Ti 质粒的 T-DNA上,通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞；4 如
14、要利用大肠杆菌生产速效胰岛素,需要用到蛋白质工程、基因工程和发 酵工程等；答案： 1 蛋白质的预期功能 2 依据新的胰岛素中氨基酸的序列,估计出其基因中的脱氧核苷酸序列,然后利用 DNA合成仪来合成新 的胰岛素基因 3 农杆菌转化法 4 蛋白质工程 基因工程 7.10 分基因工程目前成为生物科学核心技术,在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等方面展现出美 好的前景；据相关资料回答以下有关问题：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载1 上图是转基因抗冻番茄培育过程的部分示意图,amp r 为抗氨苄青霉素
15、基因,甲、乙表示相关结构或细胞；Pst 酶和 Sma酶切割基因后将产生不同的黏性末端；图中甲代表的是_,乙可代表 _,可用 _ 和_提取鱼的抗冻蛋白基因以防止目的基因末端发生任意连接,用此二酶切割质粒产生的 DNA片段有 _种；2 重症联合免疫缺陷病 简称 SCID是代表一组体液和细胞免疫严峻缺陷的综合征；患者先天腺苷酸脱氨酶 ada 基因缺乏,运用现代生物技术进行治疗,可以使患者的免疫功能得到很大的修复；下图表示治疗SCID的过程, 在这个实例中, 携带人正常ada 基因的细菌相当于_,充当“ 分子运输车”的是 _,目的基因是 _,受体细胞是 _ _,这种治疗方法称为 _；【解析】 1 由图
16、可知,甲是基因表达载体,将其导入番茄细胞进行培育；目的基因的右端只能用 Pst 切名师归纳总结 割,左端可用Pst 和 Sma切割,如用Pst 切割,就目的基因两端的末端相同,目的基因会发生自己相第 6 页,共 7 页连接的情形,用Pst 酶和Sma酶提取鱼的抗冻蛋白基因可防止目的基因末端发生任意连接,用这两种酶切割质粒,能得到2 种 DNA片段 目的基因和左边Pst 和 Sma之间的片段 ；2 由图示信息可知,携带人正常ada 基因的细菌相当于基因文库,病毒相当于分子运输车,目的基因是正常ada 基因,受体细胞- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好
17、资料 欢迎下载是患者体内分别的 T 淋巴细胞,该种治疗方法称为体外基因治疗；答案： 1 基因表达载体 或重组质粒 番茄细胞 Pst 酶 Sma酶 2 2 基因文库 病毒 腺苷酸脱氨酶 ada 基因 患者体 内分别的 T 淋巴细胞体外基因治疗8.9 分 才能挑战题 2022 全国卷节选 阅读如下资料：资料： T4溶菌酶在温度较高时易失去活性；科学家对编码 T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的 T4溶菌酶第 3 位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第 T4 溶菌酶的耐热性；回答以下问题：97 位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了1 该资料属于 _工 程的范畴； 2 该工程是指以分子生物学
18、相关理论为基础,通过基因修饰或基因 合成,对 _进行改造,或制造一种 _的技术； 3 在该实例中,引起 T4溶菌酶空间结构改 变的缘由是组成该酶肽链的 _序列发生了转变；【解析】 资料中对基因进行改造,结果得到耐热性提高的蛋白质,因此属于蛋白质工程的范畴；蛋白质工 程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造一种名师归纳总结 新蛋白质的技术；对基因进行改造后,第3 位的异亮氨酸变为半胱氨酸,该半胱氨酸与第97 位的半胱氨第 7 页,共 7 页酸之间形成了二硫键,引起了空间结构的转变,所以最终是由于氨基酸序列的转变导致了空间结构的转变；答案： 1 蛋白质2 现有的蛋白质新蛋白质3 氨基酸- - - - - - -