《2022年高二化学导学案2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高二化学导学案2.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高二化学（文科）导学案（氨气铵盐第一课时）编写审核同学姓名组名学习目标1. 把握氨气分子的结构、性质、用途及相互关系；2. 明白氨水、液氨的区分；重点氨气结构性质难点喷泉试验学法指导：基本思路 ：由氨气的结构推出它的性质,再用试验来证明它的性质,最终由性质联系它的用途详细方法：“ 先学后教,当堂训练”预习案I 相关学问一、氨的分子结构和性质的关系；二、氨气的物理性质；三、氨气的化学性质II 教材助读氨：1、氨分子的电子式如下：,氨为无色、 刺激性气味的气体,密度 空气,溶于水中,液化, 可以用作 剂；易液化的气体仍有、（1）氨
2、具有 性（高中唯独）当氨跟水反应时,大部分生成,然后发生电离产生 和；其离子方程式为：；氨水中的微粒有；氨水有三大特性：、当氨跟酸反应时,生成相应的；浓氨水遇到浓盐酸会产生大量 化学方程式是（2）氨仍具有弱仍原性：在氨分子中氮元素的化合价为 价,处于氮元素的最低价态,只具有仍原性；在高温、催化的条件下,氨可被氧气氧化,生成一氧化氮和水 , 其化学方程式为 : ,III 预习自测这是工业法制硝酸的关键一步反应；1.关于氨水的表达中,错误选项（）A.氨水的溶质是NH 3H2O B.氨水可使酚酞指示剂变红C.氨水中含三种分子和三种离子 IV 我的疑问：探究案D.氨水中溶质的质量分数越大,溶液密度越小
3、名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载I 学始于疑1. 通常状况下, 氨有哪些物理性质？能否从氨分子结构推导出来？易液化的气体有何用途？除了氨以外,高中化学仍有哪些气体易液化？2. 喷泉试验原理 ？ 喷泉试验胜利的关键？3. 氨水具有碱性,能与哪类物质反应呢？可以用浓硫酸来干燥氨气吗？为什么？仍有什么气体不能用浓硫酸来干燥？为什么？4. 氨中的氮元素的化合价是多少？它的氧化仍原的性能如何？可能会与那些物质反应呢？II 质疑探究1. 关于喷泉试验喷泉试验原理 ：气体大量的、快速的被吸取,烧瓶内外产生；氨的
4、喷泉试验,说明氨气 性质3. 关于氨水的特性摸索：用氨气做喷泉试验时 , 进入烧瓶的液体为什么会变红呢 .能否用方程式表示这一过程？强调：氨水能导电, ,但是否为电解质 .NH3H2O,NH3 是非电解质仍是电解质？氨水成分复杂 , 但运算其浓度时仍旧把 作为溶质 . 氨水的密度比水大仍是小？氨水浓度越大,密度越小结氨水特性：性,性,性3. 关于氨气的仍原性在氨分子中, 氮原子与氢原子间的共用电子对均偏向于什么原子？在氨中氮元素显什么价是否为最低负价？在适当条件下氨与氧化剂相遇,可以发生哪些氧化仍原反应？氨遇到的氧化剂不同,反应条件不同,氨中氮元素化合价上升的价态是否相同？III 学问网络名师
5、归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载IV 当堂检测1. 以下反应中, NH 3既显仍原性,又显碱性的是 ANH 3HCl=NH4Cl B4NH 3 5O2=Pt 4NO6H 2O C3CuO2NH3= 3CuN23H2O D 8NH33Cl 2= 6NH4ClN2 V我的收成请写出本堂课学习中,你认为感悟最深的 1-2 条收成训练案基础测试题1. 氨气与水能做“ 喷泉” 试验是利用氨气“ 喷泉” 呈 _色；的性质,如用酚酞作指示剂,2. 两 根 分 别 醮 有 浓 氨 水 和 浓 盐 酸 的 玻 璃 棒
6、互 相 靠 近 时 , 观 察 到 的 现 象是；, 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式是综合应用题生活情境一： 1994 年 4 月,广西某化工厂里来了一批高校实习生,他们挤在车间听工程师讲解, 突然一位同学无意间用脚踩开了液氨阀门,一瞬时氨气大量泄漏,人们大呼小叫慌不择路,结果有两人死亡,数人受伤治疗；生活情境二： 20XX 年 7 月 13 日,金陵啤酒厂内突发了一起氨气泄漏大事；大量氨气泄漏,涌入居民家中, 有许多人显现恶心、呕吐现象；刺鼻的气味压迫得人睁不开眼睛,有人甚至仍流鼻血；这主要是对人的眼、耳、口、鼻的粘膜有剧烈的刺激作用；生活情境三： 乔迁之喜, 本该是件值得庆祝的事；
7、但北京广内大街 116 号凌云居 1 号楼的居 民们可兴奋不起来自从搬进这幢楼,许多人家里就得了相像的“ 病”: 开头觉得喉咙痛、眼发干,最终嗓子嘶哑得几乎连话也说不出了；也有人视力下降了,有人皮肤起疹,有些人 仍患上了慢性咽炎；与此同时,楼里开头冒出像是厕所味一样的怪味；随着天气越来越热,楼里味越来越浓,居民的“ 病” 也越来越重；全楼数十户受此影响,不得不成天大开门窗；通过阅读上述材料,你能够得出什么结论？如何运用所学学问加以防范以及应急处理？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展探究题1.按下图进行试验,向盛有浓氨水的锥形瓶中慢慢通入空气,然后向锥形瓶内插入一根红热的螺旋状铂丝,说明锥形瓶内的现象,并写出有关化学方程式；现象及缘由：a）红棕色气体产生缘由：b）有白烟生成缘由：c）铂丝保持红热缘由：化学方程式d）e）f ）g）如冷天气温较低,反应一段时间后,反应变慢；如要使锥形瓶内维护较长时间的较快反应,可以实行（操作方法） ,或者向锥形瓶内加入何种固体药品名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页