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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 【高二政治学业水平测试应知应会】必修四：生活与哲学第一单元 生活聪明与时代精神1、哲学的概念从本质上看,哲学是 关于世界观的学问,是 系统化、理论化的世界观；从特点上看, 哲学是 世界观与方法论的统一；（世界观打算方法论,方法论表达世界观）从与详细学问的关系上看,哲学是 对自然、社会和思维学问的概括和总结；2、哲学与其他学科的关系（共性与个性、一般与个别的关系）区分：详细科学揭示的是自然、社会和思维某一详细领域的规律和秘密,哲学就对个别的规律和特性进行新概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律；联系： 详细科学是哲学的基础,详细科学的进
2、步推动着哲学的进展； 哲学为详细科学供应世界观和方法论的指导；3、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题,或 意识和物质的关系 问题；内容： 思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物主义和唯心主义的唯独标准）；思维和存在有没有同一性的问题 ,即思维能否正确熟悉存在的问题（划分可知论和不行知论的标准）；4、唯物主义及其形状1）唯物主义的根本观点：物质是本原,先有物质后有意识,物质打算意识；2）古代朴实唯物主义 的特点：坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的；是一种珍贵的推测,没有科学依据； 把物质归结为详细物质形状,把复杂问题简洁化了；3）近代形而上学唯物主义 的特点：在总结自然科学成就的基础上,
3、丰富和进展了唯物主义； 把物质归结为物质结构；具有 机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义 等局限性；5、唯心主义及其形状1）唯心主义的根本观点：2）主观唯心主义的特点：意识是本原,物质依靠于意识,意识打算物质；把人的主观精神夸大为唯独的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界都依靠于人的主观精神；典型观点： 孟子：万物皆备于我；王守仁：心外无物慧能：心生种种法生,心灭种种法灭；笛卡尔：我思故我在；贝克莱：存在即被感知、物是观念的集合；费希特：世界是自我制造的非我；叔本华：万物是我们的表象；体会陆象山：宇宙便是吾心,吾心即是宇宙康德：人的理性为自然界立法休谟：我们的知觉是我们的唯独对象
4、普罗泰戈拉：人是万物的尺度杜威：世界是我的观念,我的活动,我的3）客观唯心主义的特点：把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 典型观点：中外“ 神创论”：盘古开天地、上帝创世纪；柏拉图：理念论（ “ 现实世界是理念世界的影子”）；朱熹：理在事先黑格尔：肯定精神论；生活中的客观唯心主义：老子：道生一,一生二,二生三,三生万物“ 8” 就是发,喜鹊报喜,慧星显现乃不祥之兆,指纹、手相、星座、生肖、风水打算人的命运6、哲学史上的 “ 两个对子 ” ：
5、唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学7、马克思主义哲学1）产生的历史条件： 阶级基础是 无产阶级的产生和进展；自然科学基础是 “ 三大发觉”；直接理论来源是 德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义；2）基本特点： 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一；其次单元 辩证唯物论部分1、物质概念： 哲学上讲的物质是指 不依靠于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在；外延： 除意识之外的万事万物的总和；唯独特性： 客观实在性 ；根本（固有） 属性：运动 ；2、物质与运动的辩证关系：运动是物质的根
6、本属性和存在方式； 物质是运动的承担者和主体；反对： 1）离开运动谈物质的机械唯物主义观点；2）脱离物质谈运动的唯心主义观点；典型观点：刻舟求剑；典型观点： A.仁者心动； B.万物都在运动,但只是在概念中运动；C.世界的进展是“ 绝对精神” 的自我运动；D.事物和状态不过是我们的心灵所实行的一种观点3、肯定运动与相对静止的辩证关系：运动是肯定的、无条件的和永恒的,静止是相对的、有条件的和临时的,物质世界是肯定运动与相对静止的统一；反对两种错误倾向：1）只承认静止而否认运动；会导致形而上学的不变论；典型观点：飞矢不动；僧肇的观点；2）只承认肯定运动而否认相对静止；会导致相对主义和诡辩论；典型观
7、点：人一次也不能踏进同一条河流；日方中方睨,物方生方死；4、客观规律与主观能动性的辩证关系：1）规律概念：所谓规律,就是事物运动过程中固有的、本质的、必定的、稳固的联系；2）客观规律与主观能动性的辩证关系原理及方法论：规律具有客观性和普遍性；要求我们必需遵循规律,按客观规律办事；在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在熟悉和把握规律的基础上,依据规名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类；要求我们必需充分发挥主观能动性；5、意识能动性及方法论：1）意识概念： 起源
8、：意识是物质世界长期进展的产物；生理基础：意识是人脑的机能；内容（本质） ：意识是客观存在的主观映象（反映）；2）意识的内容和形式：意识的内容是客观 的, 形式是主观 的；3）意识能动性的特点：意识活动具有 目的性和方案性,主动制造性和自觉挑选性；4）意识能动性的表达：能动地 熟悉 世界；能动地 改造 世界； 1）意识对改造客观世界具有指导（反）作用,正确意识能够促进客观事物的进展,错误意识阻碍客观事物的发展； 2）意识对于人体生理活动具有调剂和掌握作用；6、物质与意识辩证关系原理及方法论：1）原理： 物质打算意识 ； 意识具有能动作用；2）方法论： 坚持一切从实际动身,实事求是；重视意识的作
9、用,重视精神的力气；其次单元 熟悉论部分1、实践和熟悉的辩证关系1）实践的含义：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动；2）基本特点： 客观物质性；主观能动性；社会历史性；3）实践的基本形式：生产实践；处理社会关系的实践；科学试验；4）实践与熟悉的辩证关系：原理： 实践是熟悉的基础（实践打算意识）：实践是熟悉的唯独来源,实践是熟悉发展的动力,实践是检验熟悉的真理性的唯独标准,实践是熟悉的目的和归宿；熟悉对实践具有反作用；正确熟悉促进实践的进展,错误熟悉阻碍实践的进展；方法论： 坚持实践的观点,重视熟悉的作用；坚持理论与实践相结合；2、真理最基本的属性是客观性；3、真理的条件性、详细性：真理是
10、有条件 的,即任何真理都有自己适用的条件和范畴；真理是 详细的 ,即任何真理都是相对于特定的过程来说的；因此 真理都是主观与客观、理论与实践的详细的历史的统一；4、熟悉的反复性和无限性原理及方法论：1）熟悉具有反复性；2）熟悉具有无限性；缘由： 熟悉的对象 是无限变化 着的物质世界； 作为 熟悉的主体 的人类是 世代连续 的；作为熟悉基础的 社会实践 是不断进展 的；3）熟悉具有上升性；从实践到熟悉、 从熟悉到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升；4）方法论：要求我们要 验和进展真理；与时俱进,开拓创新,在实践中熟悉和发觉真理,在实践中检第三单元 唯物辩证法部分名师归纳总结 1、唯物辩证
11、法（与形而上学相对立）：的观点看问题；形而上学就主见用孤立、静止、片第 3 页,共 7 页唯物辩证法主见用联系、进展、全面面 的观点看问题；两者的根本分歧在于是否承认冲突,是否承认冲突是事物进展的源泉和- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 动力；唯物辩证法的总特点：联系 的观点, 进展 的观点；唯物辩证法的实质与核心：冲突 的观点（对立统一规律）冲突分析法 是我们熟悉问题的根本方法；唯物辩证法的本质精神：批判、革命和创新；2、联系的普遍性原理及方法论联系的含义：所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的 相互影响、相互制约和相互作用 ；原理：联系是 普
12、遍 的；世界上的一切事物都处在普遍联系之中,整个世界是一个普遍联系的有机整体；方法论：要求我们坚持 用联系的观点看问题；3、联系的客观性原理及方法论原理：联系是 客观 的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移；方法论： 联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随便性；人们可以 依据事物固有的联系,转变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系 ；4、联系的多样性、条件性原理及方法论联系具有 多样性、条件性；方法论： 要善于分析和把握事物存在和进展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移；5、整体和部分辩证关系的原理及方法论原理： 整体居于主导位置,整体统率着部分,具有部
13、分所不具有的功能；整体由部分构成, 部分会影响整体,关键部分甚至对整体的功能起打算作用；方法论：要求我们应当树立 全局观念 ,立足于整体,统筹全局,挑选正确方案,实现整体的最优目标, 从而达到整体功能大于部分功能之和的抱负成效；同时必需 重视部分的作用,搞好局部,用局部的进展推动整体的进展；6、系统优化的方法系统的基本特点：整体性、有序性和内部结构的优化趋向；把握系统优化的方法,要着眼于事物的 整体性 ；要留意遵循系统内部结构的 有序性 ；要留意系统 内部结构的优化趋向；用 综合的思维方式 来熟悉事物；7、进展的普遍性原理及方法化进展的实质：是 事物的前进和上升,是 新事物的产生和旧事物的灭亡
14、；新事物是指 符合客观规律 、具有强大生命力 和远大前途 的事物；原理：整个世界处在永不停息的运动、变化、进展之中；（留意区分运动、变化、进展）方法论：用 进展的观点 去看问题；8、事物进展的总趋势：前进性与曲折性相统一的原理及方法论原理：事物进展的 方向 是前进的,上升的,道路 是曲折的、迂回的；方法论：要对将来 布满信心 ,仍要做好充分的思想预备,不断克服前进道路上的困难,英勇地面对挫折与考查；9、事物进展的状态：量变和质变辩证关系的原理及方法论事物进展的两种状态：量变、质变；量变：指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化；质变：指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一
15、种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化；易错点 ：量变必定引起质变（错）量变只有达到肯定的程度才能引起质变；原理：事物的进展总是从量变开头的,量变是质变的必要预备,质变是量变的必定结果；方法论：做好 量的积存 ；要坚决地 抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和进展；坚持 适度原就 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10、冲突的含义及基本属性含义：简言之,冲突就是 对立统一 ；基本属性：斗争性（对立）和同一性（统一）两种基本属性；冲突的同一性是指冲突双方相互吸引、相互联结的属性和趋势；表现为冲突双方相互依靠 ；相互贯穿
16、,在肯定条件下可以相互转化；冲突的斗争性是指冲突双方相互排斥、相互对立的属性；同一性与斗争性的辩证关系原理：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约；冲突双方既对立又统一,由此推动事物的运动变化和进展；方法论：要用 对立统一 的观点看问题；坚持两分法、两点论,防止片面性、一点论；11、冲突的普遍性原理及方法论原理： 事事有冲突；时时有冲突；方法论：要求我们 承认冲突,分析冲突,勇于揭露冲突,积极查找正确的方法解决矛盾；12、冲突的特别性原理及方法论原理： 冲突的特别性, 是指 冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点；它主要有三种情形：一是 不同事物有不同的冲突,这些不同的冲
17、突构成了 一事物区分于他事物的特别本质；二是 同一事物在进展的不同过程和不同阶段上有不同的冲突,这些不同的冲突形成了事物进展的不同过程和不同阶段；三是 同一事物的不同冲突、同一冲突的两个不同方面也各有其特别性；方法论： 详细问题详细分析； （重要性：马克思主义活的灵魂 基础,是我们正确解决冲突的关键）13、冲突的普遍性和特别性辩证关系的原理及方法论,是我们正确熟悉事物的原理：冲突的普遍性和特别性的关系,也就是 共性和个性、一般和个别 的关系； 冲突的普遍性和特别性 相互联结 ；一方面, 普遍性寓于特别性之中,并通过特别性表现出来；另一方面, 特别性离不开普遍性；二者在 肯定条件下相互转化；冲突
18、的普遍性和特别性辩证关系原理,是关于事物冲突问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国详细实际相结合的哲学基础,是进展中国特色社会主义的理论依据；方法论：要求我们坚持 冲突的普遍性与特别性、共性与个性的详细的历史的统一；14、主要冲突和次要冲突辩证关系的原理及方法论原理： 在复杂事物的进展过程中,主要冲突打算事物的进展 互依靠、相互影响,并在肯定条件下相互转化；主要冲突和次要冲突相方法论： 要求我们办事情既要 抓重点 ,抓主要冲突 ,又要 统筹兼顾 ,不能忽视次要冲突的解决；15、冲突的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论原理： 在某一冲突中,冲突的主要方面打算事物的性质 既相互排斥,又相互依
19、靠,并在肯定条件下相互转化；方法论： 强调看问题既要全面又要抓主流；16、坚持两点论和重点论相统一的方法论；冲突的主要方面与次要方面主要冲突和次要冲突、冲突的主要方面和次要方面的辩证关系原理 要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法；（两点论 ,就是在熟悉复杂事物的进展过程时,既要看到主要冲突, 又要看到次要冲突；在熟悉某一冲突时,既要看到冲突的主要方面,又要看到冲突的次要方面；重点论 ,就是在熟悉复杂事物的进展过程时,要着重把握主要冲突；在熟悉某一冲突时要着重把握冲突的主要方面,要抓住主流；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -
20、- - - 两点论 是有重点的两点论,不是均衡论 ；重点论 是看到两点中的重点,而不是一点论 ；）17、辩证否定观：辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己进展自己；辩证的否定是发展的环节,是联系的环节；辩证否定的实质是“扬弃 ”；方法论：要求我们必需树立创新意识；18、唯物辩证法的本质：革命、批判、创新辩证法的革命批判精神的方法论：要求我们（1）亲密关注变化进展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念；（2）留意讨论新情形,善于提出新问题,敢于查找新思路,确立新观念,开拓新境域；19、创新是民族进步的灵魂创新推动 社会生产力 的进展； 创新推动 生产关系和
21、社会制度 的变革； 创新推动人类思维和文化 的进展；第四单元 历史唯物主义部分1、社会存在与社会意识的辨证关系原理：社会存在 打算 社会意识； 社会意识具有相对的独立性 ；社会意识对社会存在具有 反作用 ；实践观点 是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史秘密的钥匙；2、社会基本冲突运动（1）贯穿人类社会始终的基本冲突：生产力和生产关系的冲突、经济基础和上层建筑的冲突；物质资料的生产方式 是人类社会存在和进展的基础；（2）社会进展的基本规律：生产关系肯定要适合生产力 的状况； 上层建筑肯定要适合经济基础 状况；3、社会历史进展的趋势社会历史进展的总趋势是 前进的上升 的,进展的过程是 曲
22、折 的；社会进展是在 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的冲突运动 中,在 社会基本冲突的不断解决 中实现的；在阶级社会 里,社会基本冲突的解决主要是通过 阶级斗争 实现的, 阶级斗争是推动阶级社会进展的直接动力；在 社会主义社会 里,社会基本冲突是 非对抗性冲突,只能通过社会主义的自我进展、自我完善加以解决；改革是进展中国特色社会主义的强大动力；4、人民群众是历史的制造者的原理原理： 人民群众是历史的制造者；人民群众是社会物质财宝的制造者；是社会精神财富的制造者；是社会变革的打算力气；方法论： 坚持群众观点和群众路线；5、人生的真正价值在于对社会的责任和奉献人的价值就在于制造价值,就在于对
23、社会的责任和奉献；对一个人的价值的评判主要是看他的 6、价值观的导向作用奉献 ；看他为社会、为人民奉献了什么；名师归纳总结 价值观作为一种社会意识 ,对社会存在具有重大的反作用 ,对人们的行为具有重要的驱第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 动、制约、导向作用；*价值观对人们 熟悉 和改造 世界有重要的导向作用；*价值观是 人生的重要向导；方法论：价值观的导向作用要求我们要树立正确的价值观；7、价值判定和价值挑选 价值判定和价值挑选的特点：社会历史性；由于而异；如何做出正确的价值判定和价值挑选：必需坚持真理,遵循社会进展的客观规律；（客观依据）要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准；（最高标 准）8、价值的制造与实现（根本途径）1）在劳动和奉献中制造价值；2）在个人和社会的统一中实现价值；（客观条件）3）在砥砺自我中走向胜利；（主观条件） / 从主观方面如何实现人生价值？需要充分发挥主观能动性,需要坚强拼搏、自强不息的精神；需要努力进展自己的才能,全面提高个人素养；需要有坚决的抱负信念,需要有正确价值观的指引；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页