《2022年高中化学金属的化学性质教案新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中化学金属的化学性质教案新人教版.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载金属的化学性质（其次课时）一教学目标 1. 学问与技能（1）把握钠,铁与水反应的特别性； 2 深化并扩充金属活动性次序表的应用；3 把握铝与氢氧化钠溶液反应的特别性；4 对试验现象的观看才能；5 对问题的分析才能,归纳总结的才能 2. 过程与方法 透过现象看本质, 分析发生反应的内在缘由, 以提高自身观 察才能和分析问题才能 3. 情感态度与价值观 培育同学科学分析问题的才能与方法,激发同学学好文化知识,增强理论联系生活才能；二教学重难点重点：钠与水反应,与盐反应的特别性及应用难点：铝与氢氧化钠溶液反应的本质：铁与水反应装置图
2、设计；三教学方法 试验探究法,分析归纳法,理论联系实际法 四教学过程名师归纳总结 老师活动同学活动设计意图第 1 页,共 4 页【复习引入】：列举活泼金属与酸的反应,反应倾听复 习 引 入- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的本质,反应的类型；活泼金属既然能与酸反 新课 应,那么活泼金属能否与水反应呢？【投影】 1.1 钠与水的反应听讲使 观 察 具试验 3-3 ：在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞有目的性溶液,然后把一小块钠放入水中,留意观看现象；提示观看留意几个方面；播放钠与水的反应视频观看培 养 学 生观看才能提问反应现象摸索回答培育
3、同学语 言 表 达 才能【投影】阅读记忆 试验现象：钠浮在水面上,熔化成一个小球,四处游动,发摸索回答推 理 能 力出响声,酚酞溶液变红提问生成气体？碱 . 培育化学方程式？【投影】化学方程式 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2【过渡】通过试验3-3 我们知道特别活泼金属钠能摸索倾听联 系 生 活与水反应,那么比较活泼金属铁能否与水反应？通倾听体会实 际 激 发过日常生活例引出反应条件同学学习【讲解】课本 50 页图为 学 生 自1.2 铁与水蒸气反应己 设 计 装应考虑：水蒸气的发生置 图 作 铺水蒸气与铁粉的反应垫气体产物的检验3Fe + 4H2Og = Fe3O4 + 4H2
4、 播放讲解铁与水的反应视频观看培 养 学 生观看才能科学探究假如供应应你3 支试管、水槽、蒸发摸索沟通培 养 学 生皿、胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪器和物演绎才能品,在课本 P50 处画出你设计的装置简图；作图才能应考虑：水蒸气的发生水蒸气与铁粉的反应气体产物的检验 投影同学作品并评判名师归纳总结 2. 钠与酸的反应倾听体会温故知新第 2 页,共 4 页拓展金属活动性次序表拓 展 金 属回忆：活 动 性 顺K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag 序表- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - Pt Au 金属活动性次序表学
5、习必备欢迎下载位于金属活动性次序表中氢（）之前的金属 遇到酸时,能够发生化学反应,生成盐和氢气 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2 2Na+ 2HCl = 2NaCl + H2 留意：钠与酸反应时,如酸过量,就钠只与酸反应；摸索引 出 认 知如酸不足量,就钠先与酸反应再与水反应【设疑过渡】我们知道位于金属活动性次序表前面金属能把排在后面的金属从它的盐溶液置换出冲突冲突来,是这样吗？我们来看下面这个试验；3. 钠与盐溶液的反应 假如将一小块金属钠投入到CuSO4溶液中,会有哪些现象？请写出化学方程式；【投影】阅读体会 现象：钠浮在液面
6、,熔为一光亮的小球,并且四处游 动,发出“ 嘶嘶” 的声音,溶液中有蓝色沉淀生 成由现象猜想反应本质并写出化学方程式；练习【投影方程式】：2Na + 2H2O = 2NaOH + H22NaOH + CuSO4 = CuOH 2 + Na2SO4 【过渡】由金属的共性个性引铝与NaOH的反应听讲、体会体 现 铝 性【讲解】4. 铝与 NaOH的反应试验 3-4 质 的 特 殊在 支 小试 管中 分别 加入 mL 盐 酸 和性mLNaOH溶液,再分别放入一小段铝片观看试验现象过一段时间后,将点燃的木条分别放在支 试管口,观看试验现象现象: 铝既能与盐酸反应,又能与 NaOH溶液反应,反应都放出一
7、种可燃性气体氢气 已知：铝与 NaOH（ aq）反应时生成偏铝酸钠 NaAlO2）写出化学方程式 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 偏铝酸钠【提问】用单线桥或双线桥表示电子转移方向和数摸索作答由 矛 盾 冲目突 引 出 该反应本质 讲解铝与氢氧化钠反应的本质 倾听体会过渡生活与化学紧密联系,生活到处有化学,我们 要善于发觉生活中的化学,并运用化学学问指导生名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载活；【讲解】听讲,互动理 论 联 系应用生活,激发酸,碱仍有盐等可直接腐蚀铝的爱护膜（氧学习
8、爱好,化铝也能与酸或碱反应）以及铝制品本身,因此铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性,碱性或咸的食物请同学小结摸索回答培 养 学 生归 纳 总 结的才能【老师小结】：听讲突 出 强 调1. 金属与水的反应：本 节 课 重2Na + 2H2O = 2NaOH + H2难点3Fe + 4H2Og = Fe3O4 + 4H2 2. 金属与酸的反应：2Na+ 2HCl = 2NaCl + H2 3. 金属与碱的反应：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2【练习】生摸索作答巩固新知1.46gNa 与 500ml 含 36.5gHCl 的盐酸反应可成氢气（）.1g B.2g C.3g D.4g 2. 把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,生成物有复习巩固（）A.Cu B.Cu （OH）2 C.H2 D.O2 【作业】：已知以下反应：1. 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 2. 2Na+ 2HCl = 2NaCl + H2 3. 2NaOH + CuSO4 = CuOH 2 + Na2SO4 4. 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 5. 3Fe + 4H2Og = Fe3O4 + 4H2 写出 1 4 反应的离子方程式；用双箭头法表示反应 五教学反思 ：1、2 电子转移方向和数目名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页