《【主题说明】A3《 欣赏与体验中国民族民间舞 —— 藏族舞 》主题说明.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【主题说明】A3《 欣赏与体验中国民族民间舞 —— 藏族舞 》主题说明.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
欣赏与体验中国民族民间舞 藏族舞 主题说明基本信息县(市、区)学校姓名学科舞蹈能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境 教学主题 欣赏与体验中国民族民间舞 藏族舞 教学对象二年级学生 教学目标 1、学生能了解藏族民间的基本体态与基本步伐,加深对所鉴赏舞蹈作品的印象,亲身体验藏族民间舞的艺术魅力,强化学生审美体验,提升学生的人文素养,促进学生审美能力与综合能力的提高。教学重点 本节教学学生主要以“动”为主,通过肢体充分感知藏族民间舞蹈的基本表现形式,了解舞蹈动态语言中所呈现出来的民族情感、风俗习惯等,从而理解并热爱我国的民族舞蹈文化。学习难点 在练习中通过观察、模仿、对比、思考、提问等方法领悟藏族民间舞基本体态与基本步伐。主要内容本课选自高等教育出版社公共艺术第四单元舞蹈的魅力第二节中国民族民间舞的第四个知识点。本单元属教材内容中的拓展模块,包括了汉族民间舞、维吾尔民间舞、蒙古族民间舞、藏族民间舞、傣族民间舞、朝鲜族民间舞等方面的欣赏与体验。本舞蹈学习内容侧重藏族民间舞蹈,通过欣赏与体验藏族民间舞蹈,了解藏族民间舞的基本表现形式、艺术风格、审美特点和文化特征,认识其舞蹈动态语言中所积淀的民族情感、风俗习惯、民族韵味,理解并热爱中国藏民族文化。自评等级优秀 合格 不合格