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1、初中-五种基本句型中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面：1.掌握五种基本句型的基本用法。2.掌握五种基本句型在用法上的区别。中考考查这部分内容时的题型和大体分值为：单选（1分）写句子（1分）写作（1-2 分）阅读理解（1-2 分）一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。（一）五种基本句型的句子成分：1.句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、
2、定语、状语、补足语等。2.主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。【例句】We often speak English in class.我们在课上经常说英语。Smoking does harm to the health.吸烟对健康有害。The rich should help the poor.富有的人应该帮助贫困的人。3.谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。【例句】He practices ru
3、nning every morning.他每天早晨练习跑步。I have caught a bad cold.我得了重感冒。We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。4.宾语（object）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。【例句】They went to see a film yesterday.他们昨天看了一场电影。She often helps her mother with their housework.她经常帮助她的妈妈做家务。I enjoy listening to popular m
4、usic.我喜欢听流行音乐。5.表语（predicative）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem 等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。【例句】The weather has turned cold.天气变得冷了。His job is to teach English.他的工作是教英文。The class is over.这节课结束了。6.宾语补足语（object complement）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能
5、使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make 等）+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。【例句】They painted their boat white.他们把他们的船涂成白色的了。We saw her entering the room.我们看见她进了房间。Let the fresh air in.让新鲜的空气进来。（二）五种基本句型1.主语（subject）+谓语（verb）S+V.句型特点：谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思，后面不需接宾语，但有时可接副词、介词短语等作状语。【例句】The rain stopped
6、.雨停了。The old man walks in the park.那个老人在公园里散步。The students work very hard.学生们学习很努力。状元典例他们谈了一个小时。_ 答案：They talked for an hour.文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9
7、J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B
8、2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9
9、V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10
10、P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H
11、7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8
12、Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5思路分析：这是
13、一个典型的主谓结构的句子。谓语是不及物动词talk，介词短语作状语。2.主语（subject）+谓语（verb）+宾语（object）S+V+O.句型特点：谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思，其后必须要接一个宾语。【例句】We are learning English.我们正在学习英语。Do you know him?你认识他吗？You can put the books in your bag.你可以把这些书放在你的书包里。状元典例她喜欢读书。_ 答案：She enjoys reading.思路分析：本句中的主语是she，谓语是enjoys，宾语是reading。是一个典型的主谓宾结构的
14、句子。3.主语（subject）+系动词（link verb）+表语（predicative）S+V+P.句型特点：谓语动词是系动词,不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。【例句】My sister is a nurse.我姐姐是个护士。I feel quite hungry.我感觉很饿。The ball
15、is under the desk.那个球在书桌底下。状元典例春天到了，天气变得越来越暖和。_答案：Spring comes.It is getting warmer and warmer.思路分析：get 是系动词后接表语形容词，说明天气变化的情况。是一个典型的主系表结构的句子。4.主语（subject）谓语（verb）间接宾语（indirect object）直接宾语(direct object)S+V+INO+DO.句型特点：谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for 或 to。
16、【例句】Her mother bought her a skirt.她妈妈给她买了一条裙子。Give me the book,please.请把那本书给我。文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2
17、 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5
18、ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档
19、编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9
20、G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y
21、5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5
22、文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5Mr.Li told us an interesting story.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。状
23、元典例请把你的画展示给我看一下。_ 答案：Please show me your picture.思路分析：show 的直接宾语是me，间接宾语是your picture。5.主语（subject）动词（verb）宾语（object）补语（complement）S+V+O+C.句型特点：谓语动词后虽然已接有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。【例句】The news made us sad.那个消息令我们难过。The teacher asked us to answer the
24、question.老师叫我们回答那个问题。We must keep our school clean.我们必须保持教室干净。状元典例他母亲告诉他不要在街上踢球。_ 答案：His mother told him not to play football on the street.思路分析：“母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语，但意思还不完整，需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。二、难点聚焦1.五种基本句型的扩展（1）主语+不及物动词+状语【例句】The machine works smoothly.机器运转正常。状元典例那个歌唱演员唱得非常好。_答案：The singer sing
25、s very well.思路分析：这个句子是S+V.的基本句型，well 是副词，修饰唱这一动作。（2）There+不及物动词+主语【例句】There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。状元典例There comes the bus.（找这个句子的主语）答案：主语是 the bus 文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G
26、2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5
27、 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文
28、档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T
29、9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5
30、Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y
31、5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J
32、6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5思路分析：这个句型是s+v.基本句型中的一种特殊形式。（3）主语+不及物动词+动词不定式【例句】They stopped to take a short rest.他们停下来稍作休息。状元典例Bill 昨天来把书拿走了。_ 答案：Bill came to take the book away.（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。如：give sb.sth.=give sth.to sb 直接宾语与间接宾语对调时,间
33、接宾语前需加介词to 的动词有：give(给),tell(告诉),lend(借给),sell(卖),teach(教),send(寄给),write(写),show(出示),return(还给),bring(带来),pass(传递),leave(留给),offer(提供),hand(交给)【例句】Give me the book,please.请给我这本书。Give the book to me,please.buy sb.sth=buy sth.for sb.间接宾语前需加介词for 的动词有：buy(买),choose(选择),get(得到),make(做),order(订购),sing(唱
34、歌),do(做),play(演奏)【例句】Her mother bought her a skirt.她妈妈给她买了一条裙子。Her mother bought a skirt for her.状元典例1我可以给你买一张票。_答案：I can buy you a ticket.I can buy a ticket for you.思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。状元典例2你可以把这本书借给我吗？_答案：Can you lend this book to me?Can you lend me this book?思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，
35、但是要注意间接宾语前介词的用法。5.现在分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该分词的逻辑主语，它与现在分词之间是主动关系；过去分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语，它与过去分词之间是被动关系。【例句】The boss keeps them working.老板让他们持续工作。I found the taxi broken on the way.我发现那辆出租车坏在了路上。文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7
36、B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q
37、9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR1
38、0P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2
39、H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C
40、8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:C
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42、Z2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5状元典例他们把那个门锁了很长时间。_ 答案：They kept the door locked for a long time.思路分析：门不是自己锁，而是被锁，因此用动词的过去分词。三、状元笔记（一）巧记基本句型英语句子万万千，五大句型把线牵；句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语，vi 独身无牵连；vt 又可分三类，单宾双宾最常见；还有宾语补足语，各种搭配记心间。（二）五种基本句型要记牢1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主
43、语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语一、分析下列句子分别属于哪种基本句型1.The train is coming.()2.We all like English.()3.Danny looks happy.()4.Mom gave me a present.()5.The story makes me laugh.()6.They work hard.()7.The flower is dead.()8.Plants need water.()9.He gave me some seeds.()10.We should keep the plants in t
44、he shade.()11.Many animals live in trees.()12.The workers are working hard.()答案：1.S+V.2.S+V+O.3.S+V+P.4.S+V+INO+DO.5.S+V+O+C.6.S+V.7.S+V+P.8.S+V+O.文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5
45、ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档
46、编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9
47、G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y
48、5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5
49、文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6
50、T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z5Y5 ZA6C8Q9V1Y5文档编码:CR10P9J6T9G2 HZ2H7B2Z