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1、学习必备欢迎下载冬季交通安全教育主题班会冬季是交通事故的多发期，道路容易结冰，天气寒冷交通意识容易淡薄，根据上级关于严防道路交通事故十项措施和县教体局文件精神，学校开展交通安全教育活动，下面由小编为大家整理的冬季交通安全教育主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!【冬季交通安全教育主题班会一】一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常
2、见的标志。三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持 a 读新闻。2、主持 b：大家听了这则新闻有什么感想呢学习必备欢迎下载3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：a：生命在你手中，交通安全不容忽视。b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应*哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸
3、。2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则(2)我们应如何遵守交通规则3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。(四)小结：文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 Z
4、K7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7
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6、K7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7
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9、D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7学习必备欢迎下载1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。(五)课外延伸请你做个交通督导员，带
10、领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则【冬季交通安全教育主题班会二】一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4 为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自
11、护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、班会过程文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W
12、3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S
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18、通安全。首先请大家欣赏一段小品肇祸)(二)、1 小品表演：，(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。3、学生有感而发，谈看小品后的感想。(三)、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节行人交通安全规范知识问答。我们实行抢答方式，每答对1 题得 1 分，答错不扣分。A、行人过马路的方法：行人过马路有几种方法(走人行横道，走地下通道，走天桥
19、。)文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 H
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26、辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和 T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7 HP1O9Y1B8C8 ZK7V1W3V9H7文档编码:CQ7U7D2K9S7
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