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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高考 化学易错点大汇总（一）易错点 1 忽视相像概念之间的区分与联系易错分析 在复习原子结构的有关概念时,肯定要区分相对原子质量、质量数等概念, 如易忽视相对原子质量是依据同位素的质量数运算得出,相对原子质量与质量数不同,不能用相对原子质量代替质量数运算质子数或中子数；仍要区分同位素、同素异形体等概念；在讨论质子数与电子数的关系时,要分清对象是原子、阳离子仍是阴离子,防止因不看对象而出现错误；例 1由元素 X 构成的气态双原子分子有三种相对分子质量,分别是70、72、74；该气体中三种分子（与相对分子质量相对应）的物质的量之比为961；试确定：
2、 1X 元素有种同位素,质量数分别是,各同位素的原子百分含量是； 2X 元素的相对原子质量是；易错点 2 忽视概念形成过程导致懂得概念错误易错分析 在复习过程中有些同学易混淆胶体与胶粒概念,误认为全部的胶体都能吸附离子,形成带电荷的胶粒；实际上,蛋白质、淀粉等有机大分子溶于水后形成的胶体不能形成带电荷的微粒, 也不能发生电泳现象,缘由是溶液中没有阳离子或阴离子（除水电离的微量氢离子和氢氧根离子外） ；再者蛋白质胶体在重金属盐溶液中发生变性,在一些金属盐溶液中由于其溶解度的降低发生盐析；名师归纳总结 例 2将饱和溶液分别滴入下述液体中,能形成胶体的是；第 1 页,共 10 页 A.冷水B.沸水
3、C.NaOH 浓溶液D.NaCl 浓溶液解析在冷水中水解程度小,形不成胶体；在 NaOH 浓溶液中生成沉淀；胶体遇电- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 解质也易形成沉淀故在NaCl 浓溶液中也不会形成胶体；答案：B；易错点 3 忽视物质成分与概念的关系易错分析 如纯洁物的原始概念是“由一种物质组成的” ；进展概念是 “组成固定 ”的物质,扩展了纯洁物的范畴,如结晶水合物的组成固定；从同分异构体角度考虑,分子式相同的物质,不肯定是纯洁物, 因此学习概念时要懂得基本概念的进展过程,用进展的观点看概念的内涵；中学常见的“水” 有重水、盐水、卤水、王水（浓盐酸、
4、浓硝酸以体积之比为 3 1 混合,浓度不确定,组成不确定）溴水、氨水和氯水等；例 3经测定一瓶气体中只含C 和 O 两种元素,通常情形下这瓶气体不行能是； A.一种化合物B.两种单质 C.两种化合物 D. 一种单质和一种化合物的混合物解析C 和 O 两种元素可以形成的气体有：CO、,所以不行能是两种单质；答案： B；易错点 4 混合物质组成的几种表达方法易错分析 复习物质组成的表达式,如分子式、化学式、结构式、结构简式、电子式等,一要采纳比较法找差异,如有机物结构式与无机物结构式差异,无机物氮分子的结构式不是结构简式；二要把握一些特别例子,如书写次氯酸的结构式或电子式时氧原子应当在中间,而不是
5、氯原子在中间；例 4 以下有关化学用语使用正确选项 ；易错点 5 热化学基本概念与热化学方程式不能融合易错分析 书写热化学方程式时要留意以下四点： 1看是否为表示“燃烧热、中和热等概念”的热化学方程式,表示燃烧热的热化学方程式限制可燃物为 1 mol ,产物为稳固氧化物,也就是燃烧热对产物状态的限制； 2化学计量数与燃烧热成正比例关系；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3一般省略化学反应条件；名师归纳总结 4化学计量数特指“物质的量 ”,可以是分数；第 3 页,共 10 页例 5甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转
6、化为氢气的两种反应原理是：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 易错点 6 书写离子方程式时不考虑产物之间的反应名师归纳总结 易错分析从解题速度角度考虑,判定离子方程式的书写正误时,可以“四看 ”：一看产物第 4 页,共 10 页是否正确； 二看电荷是否守恒；三看拆分是否合理；四看是否符合题目限制的条件；从解题思维的深度考虑, 用联系氧化仍原反应、复分解反应等化学原理来综合判定产物的成分；中- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学典型反应： 低价态铁的化合物 （氧化物、 氢氧化物和盐） 与硝酸反应； 铁单质与硝酸反应；
7、+3 价铁的化合物与仍原性酸如碘化氢溶液的反应等；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 易错点 9 对物质的溶解度规律把握不准易错分析 物质的溶解度变化规律分三类：第一类,温度上升,溶解度增大,如氯化钾、硝酸钾等；其次类,温度上升,溶解度增大,但是增加的程度小,如氯化钠；第三类,温度上升,溶解度减小,如气体、氢氧化钠等,有同学对气体的溶解度与温度的关系懂得不清；例 9 某温度下, 100g 饱和氯化钠溶液中
8、含有氯化钠 26.5g；如向此溶液中添加 3.5 g 氯化钠和 6.5g 水,就所得溶液的溶质质量分数是 ；解析 此题主要考查同学对饱和溶液、溶解度概念的懂得,能检测同学思维的灵敏性；解答时不能盲目套用公式,关键是要判定溶液是否饱和；如饱和,就温度肯定,溶液的质量分数不变；如不饱和,就溶液的质量分数转变；由 100 g 饱和氯化钠溶液中含有氯化钠 26.5g,可知：10g 饱和氯化钠溶液中含有氯化钠 2.65g；因此,如向此溶液中添加 3.5 g 氯化钠和 6.5 g 水,就仍有 3.5 g-2.65 g=0.85 g 氯化钠未溶解,所得的溶液仍是饱和溶液,故溶液的质量分数仍是 26.5%；答
9、案： C；易错点 10 物质在溶液中的电荷守恒易错分析“ 电荷守恒 ” 在定性试验与定量推断结合类试题中的主要应用有：1确定未知离子：已知部分别子的物质的物质的量或物质的量浓度之比,确认其中一种未知离子是什么；解题时, 先写出离子电荷守恒关系式,再依据所缺的电荷确定离子种类（阴离子或阳离子） ；2确定已知离子存在：给出 n 种离子可能存在,能确定 n-1 种离子肯定存在,且能求出其物质的量, 判定最终一种离子是否存在；要列出电荷守恒式,代入数据判定,如已知离子已满意电荷守恒关系式,就最终一种离子不存在；如已知离子不满意电荷守恒关系式,就最终一种离子肯定存在；审题时要留意多个试验之间的有关联系,
10、在连续试验中, 上一步的试剂可能对下一步的试验有干扰；电中性；3任何溶液中的阴离子和阳离子同时存在,否就溶液不能呈名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.4B.3C.2D.1 20 mL0.05 mo/Ln=15 mL 0.1 mol/L2,n=3；答案： B；易错点 11 图像与题目脱离易错分析 解图像与题目结合类题目的关键是识图像（图像中的点、线、标量等）,联反应（写出先后发生的化学反应方程式）,会整合（依据化学反应计量数,结合图像判定）；例 11 相同质量的铁和锌与足量的稀硫酸充分反应,产生 的质量与反应时间的
11、关系图是 ；解析 铁和锌与足量的稀硫酸反应,锌反应较快,先反应完全；铁和锌质量相同,铁放出的 的量多；答案：A ；易错点 12 不清晰胶体与其他分散系的区分易错分析 胶体与溶液的本质区分是分散质粒子直径的大小不同,胶体的本质特点： 分散质粒子直径大小在 1 nm 和 100nm 之间；利用胶体性质和胶体的凝结,可区分溶液和胶体；胶体有丁达尔现象,而溶液就无这种现象；加入与分散质不发生化学反应的电解质,溶液无明显现象,而胶体会产生凝结；例 12用特别方法把固体物质加工到纳米级的超细粉末粒子, 然后制得纳米材料；级的是 ；以下分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量名师归纳总结 A.溶液B
12、.悬浊液C.胶体D.乳浊液第 8 页,共 10 页解析这种粒子的直径为1100 nm,恰好在胶体直径范畴内；答案：C；易错点 13忽视晶体结构运算方法和电中性原理易错分析晶体结构的分析方法： 对于分子晶体, 直接运算一个分子中所含各原子的个数,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 求得的化学式叫分子式；对于离子晶体（如氯化钠型晶体）、原子晶体（如二氧化硅晶体）,一般采纳分摊法： 即先取一个最小的重复单元,然后分析最小的重复单元中原子、化学键的共用情形, 即每个原子被几个原子分摊,每个共价键被几个单元分摊,最终运算一个单元净含原子个数；确定化学式（不能称分子
13、式）；如氯化钠型晶体：顶点分摊八分之一,棱点分摊四分之一, 面点分摊二分之一,体点占一； 假如能依据晶体结构确定每个原子形成的共价键,正确判定元素的化合价,也可以依据各元素的化合价写化学式；例 13现有甲、乙、丙、丁四种晶胞（如图2 所示）,可推知：甲晶体中A 与 B 的个数比为；乙晶体的化学式为；丙晶体的化学式为；丁晶体的化学式为；图 2 解析 用均摊法运算该晶胞中的微粒数；对于立方体,位于顶点上的原子占 1/8,位于面上的原子占 1/2,位于中心的原子占 1；甲： A 为 11=1,B 为 8 1/8=1 ；乙： C 为 1,D 为41/8=1/2 ；丙： E、F 都为 41/8=1/2
14、；丁： X 为 1,Y 为 41/2=2,Z 为 81/8=1；易错点 14 机械类比元素性质易错分析 在运用元素周期律时,推断元素性质既要关注元素的共性,又要关注元素的个性,不能机械类比元素性质；同主族元素中族首元素的性质与其他元素的性质差别较大；例如氟的性质与氯、 溴、碘的性质差别较大；锂的一些性质不同于钠、钾的性质； 同主族元素,相邻元素性质相像程度大些,例如氮、磷、砷,砷的性质与磷的相像程度大些；例 14 关于 A 和 A 族元素的以下说法中正确选项 ； A.在同一周期中, A 族单质的熔点比 A 族的高 B.浓度都是 0.01 moL/L 时,氢氧化钾溶液的 pH 比氢氧化钡的小 C
15、.氧化钠的熔点比氧化镁的高 D. 加热时,碳酸钠比碳酸镁易分解名师归纳总结 质解析同周期的 A 族元素原子的原子半径比AA 族元素的大, 价电子数少, 故 A 族单第 9 页,共 10 页熔点应比族单质低；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ；难溶性的碳酸盐受热易分解；答案： B；易错点 15 推断元素缺乏整体思维才能,以偏概全易错分析 元素周期表的学问热点主要集中在以下几个方面：一是依据原子结构的一些数量关系以及元素及其化合物的性质确定元素在周期表中的位置,从而可以确定该元素的其他性质或元素的名称等； 二是从元素在周期表中的位置推断元素性质或进行几种元素的性质或结构特点的比较； 三是确定指定的几种元素形成的化合物的化学式；合物的方法思路：定位置,推价态,想可能,比性质；依据元素周期表推断化例 15 X 和 Y 属短周期元素,X 原子的最外层电子数是次外层电子数的一半,Y 位于 X的前一周期,且最外层只有一个电子,就 X 和 Y 形成的化合物的化学式可表示为 ；解析 短周期中,最外层电子数是次外层电子数一半的元素有 Li 和 Si ,它们的前一周期中最外层只有一个电子的元素分别是H 和 Li,所以形成的化合物的化学式只有LiH ；答案：A；下期望续 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页