2022年高中生物第二轮复习细胞增殖和受精.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆专题三 细胞的生命历程第一讲 细胞增殖和受精作用【核心自测】1、只有 分裂的细胞才有细胞周期,的细胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期;2、动物和高等植物细胞有丝分裂的主要区分在于前期 的形成方式和末期 分裂的方式不同;3、有丝分裂过程中染色体的行为变化为:分布排列在 上分裂移向;4、与有丝分裂有关的四种细胞器为、线粒体、;5、有丝分裂的重要意义:将亲代细胞的染色体经 后,到两个子细胞中,从而保证了遗传性状的;6、观看细胞分裂的操作流程为:解离制片;7、细胞的减数分裂1 减数分裂的特点:细胞经过 次连续的分裂,但染色体只

2、复制 次,因此生殖细胞中的染色体数目为;2减数第一次分裂的最主要特点是,减数其次次分裂的最主要特点是;8、动物的受精过程:在受精卵内 和 发生融合,因此,受精卵的染色体数目又复原到原来 的染色体数目;答案: 1、连续分裂 高度分化 2 、纺锤体 细胞质 3 、复制 散乱 着丝点 赤道板 两极 4、核糖体 高尔基体 中心体5、复制平均稳固性 6 、漂洗染色 7 、两次 一次 体细胞的一半同源染色体分别着丝点分裂 8 、精子细胞核卵细胞核体细胞【核心考点】考点一 有丝分裂和减数分裂(一)细胞的增殖方式及其关系名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - -

3、- - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆注:有丝分裂、无丝分裂、二分裂及病毒增殖过程中均能发生基因突变(二)不同类型细胞分裂图像和曲线1、“ 三看法” 判定二倍体细胞图像所处的时期下面以含 4 条染色体的二倍体生物为例,进行分析;(1)分裂时期的判定,先看染色体的分布与行为:前期图像:染色体散乱分布,或有四分体、联会现象图 13;中期图像:染色体着丝点或同源染色体排列在赤道板上 图 46;后期图像 :同源染色体或姐妹染色单体分别 图 711;(2)辨认分裂图像的关键是识别同源染色体:一般情形下 ,同源染色体是外形、大小相同的一对染色体,相当于数学中的两个“ 全等形” ,其中一条来自父

4、方、一条来自母方 常用不同颜色表示,如图 C、D 所示 ;A 组两条染色体大小不同;B 组两条染色体的外形 着丝点位置 不同,因此 A、B 两组中的染色体都不是同源染色体;名师归纳总结 第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆(3)减数分裂中依据细胞质分裂情形判定细胞名称:有同源染色体初级卵母细胞(图 9)不匀称细胞质无同源染色体次级卵母细胞(图11)分裂有同源染色体初级精母细胞(图 8)匀称无同源染色体次级卵母细胞(图 10)(4)特别细胞的分裂处于减数其次次分裂过程中的细胞,可能含有同源染色体,如多倍体四

5、倍体的减数分裂;处于有丝分裂过程中的细胞可能没有同源染色体,如二倍体的单倍体的体细胞进行的有丝分裂;(5)几种细胞器在细胞分裂中的作用2、染色体、 DNA 数量变化曲线分析(1)有丝分裂过程中细胞内染色体数目变化曲线图分析名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆有丝分裂细胞周期中染色体数目变化(2)有丝分裂过程中细胞核内 DNA 含量变化曲线图分析有丝分裂细胞周期中 DNA 含量变化留意 : DNA复制发生在间期,着丝点分裂发生在后期; DNA数目加倍和姐妹染色单体形成的缘由是DNA复制,因此D

6、NA数目加倍以及姐妹染色单体的形成都在间期发生;染色体数目加倍的缘由是染色体着丝点分裂,因此发生在后期;细胞一分为二时,核内染色体和DNA平均安排,故染色体和DNA数目均减半,且与体细胞中的数目相等;(3)DNA含量变式曲线分析上图所示曲线既适用于减数分裂,也适用于有丝分裂,相关分析如下 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆ABBCCDDE特点及其变化减数减数第一次减数第一次分裂减数其次次减数其次次分裂全过程和减数第分裂前的间对应二次分裂的前分裂的后期分裂的末期期时期期、中期有丝分裂对应

7、间期前期和中期后期末期时期(4)减数分裂柱形图分析方法以精子的形成过程为例:【解题模板】1、依据坐标曲线判定细胞分裂方式的方法(以二倍体生物细胞中染色体数 2N为例)( 1)变化曲线名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2判定方法判定曲线种类判定细胞分裂方式一看 “ 染色体峰值 ”最大为 4. 有丝分裂 最大为 2. 减数分裂二看 “ 竖直下降 ” 次数 两次 减数分裂一次 有丝分裂减半 减数分裂三看 “ 最终结果 ”相等 有丝分裂2、细胞分裂中 DNA染色体 数目变化曲线变式分析1 图 1

8、是有丝分裂和减数分裂过程中细胞核 DNA含量变化曲线;2 图 2 和图 3 是图 1 的变式,其中 BC段表示 DNA复制, CD段表示含有姐妹染色单体的阶段 有丝分裂前、中期,减数和减数的前、中期 ,DE段表示姐妹染色单体分开;例 1、2022 江苏东台月考 图 1 是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线 , 图 2 表示细胞内核DNA与染色体数目比值的变化关系;请分析回答以下问题;图 1 图 21 图 1 中到染色体数目加倍的缘由是,同源染色体分别发生在; 填数字标号 阶段;2 图 2 中 AB段对应时期的细胞中,很活跃的细胞器有、;如表示有丝分裂,3 图 2 如表示减数分

9、裂, 就 BC段对应的时期是名师归纳总结 第 6 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆就 CD段对应的时期是;,对应图 1 中的 填数字标号 阶段;4 图 2 中 DE段表示的含义是【解析】(1)同源染色体分别发生在减数第一次分裂后期;2 由图 2 可知 AB段表示 G1 期, 此时主要进行蛋白质和RNA的合成 , 很活跃的细胞器有核糖体、线粒体;3 图 2 如表示减数分裂 ,BC 段表示 DNA复制 , 就对应的时期是减数第一次分裂前的间期;如表示有丝分裂 ,CD 段对应的时期每条染色体上含 2 个 DNA,就

10、此时是有丝分裂前期和中期;4 图 2 中 DE段表示由每条染色体含 2 个 DNA分子变成每条染色体含 1 个 DNA分子 , 就此时对应的变化为着丝点分裂 ,发生着丝点分裂的时期分别为减数其次次分裂后期和有丝分裂后期;【答案】 1 受精作用 2 核糖体 线粒体 3 减数第一次分裂前的间期 前期和中期 4 着丝点分裂 例 2、2022 山东滕州期末 下图为某动物 体细胞染色体为 2N细胞分裂过程中不同时期每个细胞 DNA、染色体和染色单体的数量关系图;以下有关说法不正确选项 A.乙丙和戊丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B.基因重组可能发生在戊时期 ,基因突变发生在丙戊过程中C.丙可以代表体细胞

11、 ,甲只能代表精子或卵细胞D.处于丁和戊时期的细胞肯定存在同源染色体【解析】 分析题图可知 , 乙可以表示减数其次次分裂前、中期, 丙表示减数其次次分裂后期或有丝分裂形成的子细胞 或复制前的体细胞 , 丁表示有丝分裂后期 , 戊表示减数第一次分裂前、中期或有丝分裂前、中期;有丝分裂后期和减数其次次分裂后期的典型特点是着丝点的分裂 ,A 项正确 ; 基因重组可能发生在减数第一次分裂前期 , 丙到戊过程中DNA加倍 , 为 DNA复制过程 , 可能发生基因突变 ,B 项正确 ; 图中甲表示动物细胞减数分裂终止后形成的子细胞 , 可能是精子、卵细胞或其次极体 ,C 项错误 ; 动物细胞有丝分裂和减数

12、第一次分裂前、中期都存在同源染色体 ,D 项正确; C 考点二 细胞分别与遗传变异的关系1、细胞分裂与遗传规律1 基因分别发生在减数第一次分裂的后期,同源染色体分别导致其上的等位基因发生分别;2 基因自由组合发生在减数第一次分裂的后期,在同源染色体分别的同时,非同源染色体发生自由组合;3 有丝分裂或无丝分裂过程中不发生基因分别和基因自由组合;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2、细胞分裂与可遗传变异1 基因突变 : 任何方式的细胞分裂和病毒的增殖过程中都有遗传物质的复制,生物体内或体外各种

13、因素的干扰都可导致 DNA复制过程发生差错 , 从而发生基因突变;基因突变主要发生在细胞分裂的间期; 细胞分裂的各个时期都可以发生基因突变,并不是只有间期能够发生基因突变,只是在间期最简单发生基因突变 ;2 基因重组 : 发生于减四分体时期和减后期,即同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换和基因的自由组合;3 染色体变异多倍体 : 发生于有丝分裂后期,染色体加倍,但没有形成两个子细胞;4 原核细胞的变异 : 原核生物的变异类型只有基因突变,不存在真正意义上的染色体,自然也没有基因重组和染色体变异;3、减数分裂形成配子的种类分析解答此类问题需要看清晰是一个个体仍是一个细胞,以及是哪种性母细胞产生

14、的配子类型;11个含 n 对同源染色体的精原细胞经减数分裂会产生2 种配子; 由于 4 个精子,两两相同,所以只能是2种 21 个含 n 对同源染色体的卵原细胞经减数分裂会产生 1 种配子; 只能形成 1 个卵细胞,所以只能是 1 种 31 个含 n 对同源染色体的雄性动物经减数分裂会产生 2n 种配子;41 个含 n 对同源染色体的雌性动物经减数分裂会产生 2n 种配子;留意 : 假如考虑交叉互换,就 1 个含 n 对同源染色体的精原细胞经减数分裂会产生 4 种配子;4.姐妹染色单体上显现等位基因的缘由分析体细胞中发生1作用时间在间期肯定是基因突变亲代基因纯合2姐妹染色单体中的一条有两种颜色

15、肯定是交作用时间是减前期叉互换3无任何提示 ,就上述两种情形都有可能;5、细胞分裂过程中形成反常细胞的缘由分析1 纺锤体形成受阻 : 低温诱导或用秋水仙素处理,使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻,导致体细胞内染色体数目加倍,形成多倍体细胞;2 同源染色体不分别: 在减数第一次分裂后期,同源染色体不分别导致产生的次级精 卵 母细胞反常,进而使产生的配子全部反常;3 姐妹染色单体不分别 : 在减数其次次分裂后期,姐妹染色单体不分别,导致产生的配子反常;例 3、2022 天津理综 低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体 , 从而产生染色体数目加倍的卵细胞 , 此卵细胞与精子结合发

16、育成三倍体草鱼胚胎;上述过程中产生以下四种细胞 , 下图所示四种细胞的染色体行为 以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例 可显现的是 名师归纳总结 第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆【解析】 由题意知低温诱导使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体 , 从而产生染色体数目加倍的卵细胞;所以在减数第一次分裂过程中, 同源染色体由于纺锤体无法形成而无法分别, 因此在减数其次次分裂的后期会显现如 B 图所示的染色体行为;选B 【解题技巧】如何依据配子反常情形估计减数分裂何时发生反常:如亲代为 AaX

17、BY:如配子中显现 Aa 或 XY 在一起时,就肯定是减分裂反常;如配子中 A与 a、X与 Y 分开,但显现了两个 AA/aa 或两个 XX/YY的配子,就肯定是减分裂反常;如显现 AAa或 Aaa 或 XXY或 XYY的配子时,就肯定是减和减分裂均反常;如配子中无 A和 a,或无 XB和 Y时,就可能是减或减分裂反常;例 4、2022 皖南八校联考 基因型为 AaXBY的小鼠仅由于减数分裂过程中染色体未正常分别,而产生一个不含性染色体的 AA型配子;等位基因 A、a 位于 2 号染色体上;以下关于染色体未分别时期的分析,正确选项()2 号染色体肯定在减数其次次分裂时未分别2 号染色体可能在减

18、数第一次分裂时未分别性染色体可能在减数其次次分裂时未分别性染色体肯定在减数第一次分裂时未分别A. B. C. D. 【解析】 1Aa 与 XBY分开考虑; 2 不含 XB或 Y 的配子可能减反常,也可能减反常;3 含 AA的配子只能是减反常;AA型配子中没有 a 基因,说明是减数第一次分裂时 A 与 a 已经分开,肯定是由于减数其次次分裂时2 号染色体未分别,正确,错误;AA 型配子中不含性染色体,有两种可能:一是在减数第一次分裂时性染色体未分别,由产生的不含性染色体的次级性母细胞分裂而成;二是减数其次次分裂时性染色体未分别,产生不含性染色体的性细胞,故正确,错误;选 A 【易错点】(一)对细

19、胞周期解读不清1 细胞周期的判定只有连续分裂的细胞才有细胞周期, 如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞;高度分化的细胞 , 如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期;发生减数分裂的细胞无细胞周期;2 细胞分裂产生的子细胞有三种去向名师归纳总结 连续分裂 : 始终处于细胞周期中, 保持连续分裂状态, 如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞;第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆暂不分裂 : 仍具分裂才能 , 在肯定条件下可回到细胞周期中连续分裂 , 如肝脏细胞;细胞分化 : 失去分裂才能 , 分化为其他组

20、织器官细胞, 如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞;例 5、2022 河北石家庄期中 以下关于细胞周期的说法, 不正确选项 A. 具有特定外形、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期B. 细胞周期是一个与代谢有关的过程 , 温度越高所需的时间越长C.细胞的种类不同 , 细胞周期的时间长短也不相同D.一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期【解析】 具有连续分裂才能的细胞就有细胞周期 ,A 项正确 ; 在肯定范畴内 , 温度越高细胞分裂所需时间越短 ,B 项错误 ;不同生物体细胞分裂时间不同 , 同种生物不同细胞分裂时间也不相同 ,C 项正确 ; 细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次有丝分裂完成时开头到下

21、一次有丝分裂完成时为止所经受的整个过程 ,D 项正确;选 B (二)不能明晰有丝分裂过程及物质和结构变化1 在有丝分裂过程中 , 各个时期始终都有同源染色体存在 , 但不发生同源染色体配对 , 也不发生同源染色体分别;2 染色单体并非在分裂全过程都存在 , 它形成于间期 , 显现于有丝分裂前期和减全过程及减前期 , 消逝于有丝分裂后期和减数其次次分裂后期;3 有丝分裂后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果;用秋水仙素抑制纺锤体形成 , 无纺锤丝牵引的着丝点照样分裂 , 使细胞中染色体数目加倍 , 这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致;4 赤道板不是细胞结构 , 是一假想的平面 , 在光学显微镜下看

22、不到 ; 细胞板是一真实结构 , 光学显微镜下能看到 ,显现在植物细胞有丝分裂的末期;例 6、2022 山东临沂月考 小鼠体细胞培育过程中, 发觉细胞分为3 种类型 : 甲类细胞核DNA分子数量为4a, 乙类细胞核 DNA分子数量为2a, 丙类细胞核DNA分子数量为2a4a;以下估计错误选项 A. 甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体B. 用药物抑制细胞的 DNA复制 , 乙类细胞比例将增加C.乙类细胞中可能存在 DNA解开双螺旋的现象D.秋水仙素作用于丙类细胞 , 能使其染色体数目加倍【解析】小鼠体细胞进行的是有丝分裂 , 有丝分裂不同时期细胞中都含有同源染色体 ,A 项正确 ; 用药物抑制

23、细胞的DNA复制 , 使细胞核中 DNA含量不能加倍 , 因此会导致乙类细胞的比例增加 ,B 项正确 ; 乙类细胞包括处于 G1期和有丝分裂末期的细胞 , 其中 G1 期细胞中正在大量合成蛋白质 包括转录和翻译两个过程 , 因此存在 DNA解开双螺旋的现象,C 项正确 ; 秋水仙素能抑制纺锤体的形成 , 作用于有丝分裂前期的细胞 , 而丙类细胞为 S期的细胞 , 因此秋水仙素不能使其染色体数目加倍 ,D 项错误;选 D 名师归纳总结 第 10 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆(三)对减数分裂的过程懂得不透彻1

24、 同源染色体的大小并非都相同 : 同源染色体外形、大小一般都相同 , 但也有大小不相同的 , 如男性体细胞中 X染色体和 Y染色体是同源染色体 , 但 X 染色体较大 ,Y 染色体较小;2 并非全部细胞分裂都存在四分体 : 同源染色体联会形成四分体是减数第一次分裂特有的现象 , 有丝分裂过程中同源染色体不进行联会 , 不存在四分体;3 基因的分别与自由组合发生的时间没有先后 : 减数分裂过程中同源染色体分别 , 其上的等位基因也分别 , 与此同时 , 非同源染色体自由组合 , 其上的非等位基因也自由组合;例 7、2022 浙江杭州月考 下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图的是 , 此时不进

25、行核DNA的复制A. 图甲细胞处在减数其次次分裂中期B. 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C.图甲所示细胞如连续分裂可能会发生等位基因的分别D.如两图来源于同一个精原细胞 , 就图乙是由图甲细胞分裂形成的, 、表示染色体片段;以下表达不正确【解析】 图甲细胞中无同源染色体 , 着丝点排列在赤道板上 , 处于减数其次次分裂中期 , 此时不进行核 DNA的复制 ,A项正确 ; 题图细胞中、染色体片段发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换 ,B 项正确 ; 图甲所示细胞如连续分裂 , 由于发生了交叉互换 , 可能含有等位基因 , 所以可能发生等位基因的分别 ,C 项正确 ; 图甲和图乙细胞的染色体组成不同 , 图乙不行能是由图甲细胞分裂形成的 ,D 项错误;选 D 名师归纳总结 第 11 页,共 11 页- - - - - - -

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