《2022年高中地理《河流地貌的发育》教案新人教版必修.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中地理《河流地貌的发育》教案新人教版必修.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 4.3 河流地貌的发育教案1、明白流水腐蚀地貌的形成；把握流水腐蚀作用的三种形式及对地表外形学问与 的影响；懂得河谷的形成过程；技能 2、明白流水积累地貌的形成；懂得冲积平原的三个组成部分及形成过程；3、懂得洪积扇、河漫滩、三角洲对聚落分布的影响；教过程与4、阅读河谷的演化过程示意图,分析不同阶段河流腐蚀作用的差异；学5、阅读河流积累地貌示意图,分析冲积平原各部分的成因及地貌特点；目1、探究与活动,懂得沟谷和河谷的演化关系；标方法2、利用景观图片分析河流地貌的成因；情感、态度与 树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点；价值观重
2、重点1、河谷的演化过程；点难点2、不同类型河流积累地貌的形成；难3、河流地貌对聚落分布的影响；点1、区分河流腐蚀的三种形式；2、懂得河流在凹岸腐蚀,凸岸积累；教学方法自主学习,分析法、争论法查阅资料、 电与通过师生互动、 网络与课堂链接的教学模式和小组争论、手段脑演示等多种学习方式,强调教学过程中同学的全面参加,培育同学懂得问题、解决问题的才能；本节教材在分析河流地貌的发育时,腐蚀地貌和河流积累地貌的案例进行剖析,分别选取河谷和冲积平原作为河流 目的是加强同学对河流地貌形成过程的懂得,并初步明白分析地貌形成过程的方法；这是这段内容的重点；在河流腐蚀地貌部分,教材第一简洁介绍了河流腐蚀作用及其类
3、型,然教材 后较为具体地阐述了河谷地貌的发育；随后设计的“ 活动”,目的是用运学分析 过的河流腐蚀地貌的学问,对现实中的张家界的河谷形成过程进行简洁的推及 测；能够用学过的地理学问说明一些自然现象,也是地理课学以致用的表达；教学 在河流积累地貌部分,介绍了河流冲积平原的组成和它的形成过程；策略“ 冲积平原”这个名词同学并不生疏,但是对于它的组成是新学问；图 4.17示意性地指出了洪积冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原的大致分布位置；这三种平原虽然都是河流的积累作用形成的,但是具体的形成机制仍是有差别的, 对此, 教材一一做了简要介绍；这部分教材设计了一个案例黄河三角洲的发育,目的是让同学通过案例
4、的学习,进一步熟悉河流三角洲的发育条件 （即河流输沙量大、入海口潮差小, 潮流搬运才能弱）及形成过程；随后仍支配了一个“ 活动”展的影响；,分析黄淮海平原的地貌特点以及对农业发“ 河流地貌对聚落分布的影响”教材从三方面阐述了河流积累地貌,即洪积扇、 冲积扇、 河漫滩平原和三角洲平原对所在的高原、山区和平原地区的聚落分布的影响；随后,教材设计了“ 活动”,让同学对分析与聚落分布有关的地理问题,目的是让同学更直观地熟悉河流地貌对聚落分布的影响；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【板书】第三节：河流地貌的发育 一、河流地
5、貌【介绍 】河流地貌是自然界中最常见的地貌之一；依据成因,可以将河流地貌分为 腐蚀地貌和积累地貌,它们的形成和进展主要与外力作用有关；【板书】 1、分类：腐蚀地貌和积累地貌【过渡】我们第一来看一下河流腐蚀地貌【板书】 2、河流腐蚀地貌【介绍 】河流在流淌过程中,会破坏并掀起地表的物质,形成腐蚀地貌；河流腐蚀 地貌是由溯源腐蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的；【引导读书】请同学们快速阅读教材P77 倒数其次段,填出以下表格；溯源腐蚀下蚀侧蚀概念 对河流的 影响概念溯源腐蚀下蚀侧蚀向河流源头方向垂直于地面的侵垂直于两侧河岸的腐蚀的腐蚀蚀对河流的影不断向源头方向使河床加深,河使谷底展宽、谷坡后退,流向纵深
6、方向发响伸长河流向横向进展；展特殊强调伸长加深展宽【板书】（ 1）河流腐蚀的类型及对河流的影响【老师总结 】实际上河流的形成过程正是由于以上的腐蚀作用而形成；究竟是如何 经过一步步的形成河流呢？这就是我们要探讨的下一个问题；【板书】（ 2）河谷的形成原理【引导读书 】请同学们阅读教材P77 78 部分,读图 4.17 ,摸索河谷作为一种典型的河流腐蚀地貌,是如何一步步发育成熟的？【同学争论回答 】略；【老师讲解 】第一幅图片反映的是发育初期的河谷外形,从这幅图可以看出,它的 集水面积比较小,横剖面呈“V” 字形；它刚开头形成时一般为沟谷；当降水或冰雪融水在地表流淌过程中,逐步汇 聚成为沟谷流水
7、； 如沟谷流水水量大、流速快, 能量集中, 就形成下蚀和溯源腐蚀,使沟谷不断加深和延长；当沟谷深及地下含水层时,地下水开头汇入沟谷；由于获 得了稳固的地下水补给,沟谷发育成为河谷；【老师讲解 】从其次幅图可以看出河流在凹岸腐蚀,在凸岸积累,河谷显现连续的 河湾,它就是当“V” 字形河谷形成后,河流的下蚀作用减弱,侧蚀作用加强的结 果；【老师讲解 】第三幅图中,河湾不断地向两侧扩展,最终将河谷展宽,并在河谷内 积累了大量泥沙；这时,河谷发育进入成熟期；从图中可以看出成熟期的河谷比较 宽,横剖面呈槽形；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - -
8、 - - - - 这样一条成熟的河流最终形成；【过渡】 通过以上的分析我们可以看出：在河流腐蚀作用下,沟谷最终发育成了一条河流,那么,在刚上课时我们留下的问题A、B、C的名称是什么？它们是如何形成的呢,它们是否为我们刚才讲的河流的腐蚀地貌呢？（不是）那么它们是什么地 貌呢？又是如何形成的呢？这就是我们要表达的下一个问题；【板书】 3、河流的积累地貌【介绍 】被河流搬运的物质,在河流搬运才能减弱的情形下,会沉积下来,形成堆 积地貌；在河流积累地貌中,冲积平原是比较典型的地貌类型；请同学们阅读教材P7880 部分,并读图4.18 ,摸索：1、冲积平原是由哪几部分组成的？在上图中的A、B、C的名称分
9、别是什么？2、A、B、C所表示的地貌类型分别是如何形成的？【同学争论回答 】冲积平原一般是由洪积一冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原三 部分组成；【板书】（ 1）冲积平原的组成（2）冲积平原的形成原理【老师总结讲解 】图中 A所代表的就是洪积一冲积平原；它一般是由于季节性的洪水或河流在山区流动时,由于山区内地势陡峭,水流速度快,携带了大量砾石和泥沙；可是,当水流 流出谷口时,由于地势突然趋于平缓、水道变得开阔,水流速度放慢,河流搬运的 物质逐步积累下来,形成洪积扇或冲积扇；多个洪积扇或冲积扇连接最终形成洪积 一冲积平原；【板书】洪积一冲积平原【老师总结讲解 】中 B 所代表的就是河漫滩平原；它一
10、般是在中下游地区,河流下蚀作用较弱,侧蚀作用 在凸岸积累形成水下积累体；积累体的面积逐步扩大,较强；河流往往在凹岸腐蚀,在枯水季节露出水面,形成河漫滩； 洪水季节, 河漫滩被河水埋没,连续接受沉积；假如河流改道,河漫滩被废弃；多个被废弃的河漫滩连接在一起,最终形成了宽广 的河漫滩平原；【板书】河漫滩平原【老师总结讲解 】图中 C所代表的就是三角洲平原；它一般是当携带着大量泥沙的河流进入海洋时,假如河流人海处水下坡度平缓,河水流速减慢,河流所携带的泥沙便会积累在河口前方,形成三角洲；如干个三角洲连在一起,便形成了宽阔的三角洲平原；【板书】三角洲平原读图 4.19 ,黄河三角洲的发育黄河是一条多沙
11、的河流,中上游每年输出泥沙 16 亿吨,经河口入海的约有 12 亿吨；而黄河在利津入海口的潮流作用很弱,河口潮流的落差通常只有 0810 米；由于潮流弱、 搬运才能差, 黄河入海的泥沙约有 40在河口邻近淤积,河口两侧的积累体以每年 23 千米的速度向海洋延长,黄河三角洲也以很快的速度向海洋扩展；【转折过渡 】以上我们讲解了河流塑造的众多地貌的一般学问,我们学习的目的就是为了更好的为我们人类服务,那么河流地貌对我们人类有什么影响呢？我们这里主要探讨洪积扇、冲积扇、河漫滩平原、三角洲平原对河流流经地区的聚落分布的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - -
12、 - - - - - - - 影响；【板书】二、河流地貌对聚落分布的影响启示争论 】请同学们结合我们讲过的学问6 人一组进行争论：河流地貌对聚落分布的影响（提示：从对高原地区、山区、冲积平原区三个方面分别分析）【同学争论回答 】略；高原地区山区冲积平原自然条件 河流地貌河流地貌条件聚落分布【老师讲解 】自然高原地区差山区较好冲积平原高原地区地势高、气候冰冷条件河流深切的河谷山前的洪积扇、冲积冲积平原地貌发育于其上的深切河谷地势扇和河流两岸狭窄土壤肥沃、水类型的河漫滩平原地势平整,地下水或河流低、气候暖和, 两岸泥沙淤积地表水资源比较丰资源丰富, 而且河而成的河漫滩平原土壤肥沃、富,并淤积有肥沃
13、的网地貌水资源丰富,土密布, 有便利的内条件河航运和海上运输,聚落大多 呈带状 分布在 深切河谷洪积扇、 冲积扇和河沿河进展,形两岸狭窄的河漫滩平原上；漫滩平原上, 呈条带成沿河聚落带 ；有如雅鲁藏布江河谷, 聚落分布状,或曲折分布于山的分布呈狭长的带状；前,或沿河流两岸发沿海岸进展,展形成 沿海岸聚落带；板 第三节：河流地貌的发育 书 一、河流地貌1分类：腐蚀地貌和积累地貌 2河流腐蚀地貌（1）河流腐蚀的类型及对河流的影响（2）河谷的形成原理 3河流的积累地貌（1）冲积平原的组成（2）冲积平原的形成原理洪积一冲积平原 三角洲平原 河漫滩平原名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,
14、共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高原地区山区冲积平原自然条件 河流地貌河流地貌条件聚落分布二、河流地貌对聚落分布的影响 作 地理填充图上的练习 业教 学 反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 测量学模拟试卷得分评卷人复查人一、单项挑选题（每道题1 分,共 20 分）在以下每道题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内；1经纬仪测量水平角时,正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差（A ）；A 180B 0C 90D 2702. 1：5000 地势图的比
15、例尺精度是（D）；A 5 m B 0.1 mm C 5 cm D 50 cm 3. 以下不属于基本测量工作范畴的哪一项（C）；A 高差测量 B 距离测量 C 导线测量 D 角度测量4. 已知某直线的坐标方位角为 220 ,就其象限角为（D）；A 220B 40C 南西 50D 南西 405. 由一条线段的边长、方位角和一点坐标运算另一点坐标的运算称为（A ）；A 坐标正算 B 坐标反算 C 导线运算 D 水准运算6. 闭合导线在 X 轴上的坐标增量闭合差（A ）；A 为一不等于 0 的常数 B 与导线外形有关 C 总为 0 D 由路线中两点确定7. 在地势图中,表示测量掌握点的符号属于（D ）
16、；A 比例符号 B 半依比例符号 C 地貌符号 D 非比例符号8. 在未知点上设站对三个已知点进行测角交会的方法称为（A ）；A 后方交会 B 前方交会 C 侧方交会 D 无法确定9. 两井定向中 不需要进行 的一项工作是（C ）；A 投点 B 地面连接 C 测量井筒中钢丝长度 D 井下连接10. 肯定高程是地面点到（C ）的铅垂距离；A 坐标原点 B 任意水准面 C 大地水准面 D 赤道面11以下关于等高线的表达是 错误 的是：（A ）A 高程相等的点在同一等高线上B等 高线必定是闭合曲线,即使本幅图没闭合,就在相邻的图幅闭合C等 高线不能分叉、相交或合并名师归纳总结 - - - - - -
17、 -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 等高线经过山脊与山脊线正交12下面关于非比例符号中定位点位置的表达错误 的是（ B ）A几何图形符号,定位点在符号图形中心B符号图形中有一个点,就该点即为定位点C宽底符号,符号定位点在符号底部中心D底部为直角形符号,其符号定位点位于最右边顶点处13下面关于掌握网的表达错误 的是（ D ）A 国家掌握网从高级到低级布设B国 家掌握网按精度可分为 A 、B、C、D、E 五等C国 家掌握网分为平面掌握网和高程掌握网D 直接为测图目的建立的掌握网,称为图根掌握网14下图为某地势图的一部分,各等高线高程如图所视,A 点位于
18、线段 MN 上,点 A 到点M 和点 N 的图上水平距离为 MA=3mm ,NA=2mm ,就 A 点高程为（ A ）A 36.4m B 36.6m M C 37.4m A 37 D 37.6m N 35 36 15如下列图支导线,AB 边的坐标方位角为 AB 125 30 30 ,转折角如图,就 CD 边的坐标方位角 CD为（B ）A D 100 100 130 C B A75 30 30 B15 30 30 C45 30 30 D25 29 30 16三角高程测量要求对向观测垂直角,运算来回高差,主要目的是（D ）A 有效地抵偿或排除球差和气差的影响B有 效地抵偿或排除仪器高和觇标高测量误
19、差的影响C有 效地抵偿或排除垂直角读数误差的影响D有效地抵偿或排除读盘分划误差的影响17下面测量读数的做法正确选项（C ）A 用经纬仪测水平角,用横丝照准目标读数名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - B用 水准仪测高差,用竖丝切准水准尺读数C水 准测量时,每次读数前都要使水准管气泡居中D 经纬仪测竖直角时,尽量照准目标的底部18水准测量时对一端水准尺进行测量的正确操作步骤是（D ）；A 对中 - 整平 - 瞄准 - 读数 C 粗平 - 精平 -瞄准 -读数A 整平 -瞄准 - 读数 -精平 D 粗平 -瞄准 - 精平
20、- 读数19矿井平面联系测量的主要任务是（D ）A 实现井上下平面坐标系统的统一 C 作为井下基本平面掌握B 实现井上下高程的统一 D 提高井下导线测量的精度20 井口水准基点一般位于（A ）；B 井下井筒邻近A 地面工业广场井筒邻近C 地面任意位置的水准点D 井下任意位置的水准点得分评卷人复查人二、填空题（每空2 分,共 20 分）21 水准测量中,为了进行测站检核,在一个测站要测量两个高差值进行比较,通常采纳的测量检核方法是双面尺法和；22 直线定向常用的标准方向有真子午线方向、向；_磁北方向 _和坐标纵线方23 地势图符号一般分为比例符号、_半依比例符号 _和不依比例符号；24 井下巷道
21、掘进过程中,为了保证巷道的方向和坡度,通常要进行中线和 _的标定工作；25 测量误差按其对测量结果的影响性质,可分为系统误差和_偶然误差 _；26 地物注记的形式有文字注记、_ 和符号注记三种；27 象限角的取值范畴是：0-90；28 经纬仪安置通常包括整平和对中；29 为了便于运算和分析,对大地水准面采纳一个规章的数学曲面进行表示,这个数学曲面称为参考托球面；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 30 光电测距仪依据测量时间的方式可以分为相位式测距仪和差分；得分评卷人复查人三、名词说明（每道题5 分,共 20 分）3
22、1竖盘指标差 竖盘分划误差32水准测量 利用水准仪测定两点间的高差33系统误差 由客观缘由造成的具有统计规律性的误差34视准轴仪器望远镜物镜和目镜中心的连线得分评卷人复查人四、简答题（每道题5 分,共 20 分）35简述测回法测量水平角时一个测站上的工作步骤和角度运算方法；对中,整平,定向,测角；观测角度值减去定向角度值名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 36什么叫比例尺精度？它在实际测量工作中有何意义？图上 0.1 毫米在实地的距离；可以影响地物取舍37简述用极坐标法在实地测设图纸上某点平面位置的要素运算和测设过程
23、；38高斯投影具有哪些基本规律；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 得分评卷人复查人五、运算题（每道题10 分,共 20 分）39在 1：2000 图幅坐标方格网上,量测出ab = 2.0cm, ac = 1.6cm, ad = 3.9cm, ae = 5.2cm；试运算 AB 长度 D AB及其坐标方位角AB；1800 40从图上量得点M 的坐标d e A b B 1400 1600 a c 1200 X M=14.22m, YM=86.71m；点 A 的坐标为XA=42.34m, Y A=85.00m；试运算
24、M 、A 两点的水平距离和坐标方位角；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 测量学 标准答案与评分说明一、 一、 单项挑选题（每题 1 分）1 A； 2 D；3 C；4 D；5 A；6 C； 7 D；8 A；9 C；10 C；11 A；12 D；13 B； 14 A； 15 B；16 A；17 C； 18 D；19 A；20 A 二、 二、 填空题（每空 2 分,共 20 分）21 变更仪器高法22 磁北方向23 半依比例符号（或线状符号）24腰线25偶然误差26数字注记27 大于等于 0 度且小于等于 90 度（或
25、 0 , 90 ）28 对中29 旋转椭球风光30 脉冲式测距仪三、 三、 名词说明（每题 5 分,共 20 分）31 竖盘指标差：在垂直角测量中,当竖盘指标水准管气泡居中时,指标并不恰好指向其正确位置 90 度或 270 度,而是与正确位置相差一个小角度 x, x 即为竖盘指标差；32 水准测量： 利用一条水平视线并借助于水准尺,测量地面两点间的高差,进而由已知点的高程推算出未知点的高程的测量工作；33 系统误差： 在相同的观测条件下,对某量进行了n 次观测, 假如误差显现的大小和符号均相同或按肯定的规律变化,这种误差称为系统误差；34 视准轴：望远镜物镜光心与十字丝中心（或交叉点）的连线；
26、四、 四、 简答题（每题 5 分,共 20 分）35 （1）在测站点 O 上安置经纬仪,对中,整平（1 分）（2）盘左瞄准 A 点,读数 L A,顺时针旋转照准部到 B 点,读数 L B,运算上半测回角度 O1=L B-L A ；（2 分）（3）旋转望远镜和照准部,变为盘右方向,瞄准 B 点读数 RB,逆时针旋转到 A 点,读数 RA,运算下半测回角度 O2=RB-RA；（ 3 分）（4）比较 O1 和 O2 的差,如超过限差就不符合要求,需要重新测量,如小于限差,就取平均值为最终测量结果 O = （O1+O 2）/2 （5 分）36 图上 0.1mm 对应的实地距离叫做比例尺精度；（3 分）
27、其作用主要在于：一是依据地势图比例尺确定实地量测精度；二是依据地势图上需要名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 表示地物地貌的具体程度,确定所选用地势图的比例尺；（5 分）37 要素运算：从图纸上量算待测设点的坐标,然后结合已有掌握点运算该点与掌握点连线之间的方位角,进而确定与已知方向之间所夹的水平角,运算待测设点到设站掌握点之 间的水平距离；（3 分）测设过程：在设站掌握点安置经纬仪,后视另一掌握点,置度盘为0 度,依据待定方向与该方向夹角确定方向线,依据距离确定点的位置；（5 分）38 高斯投影的基本规律是：（1
28、） （1）中心子午线的投影为始终线,且投影之后的长度无变形；其余子午线的投 影均为凹向中心子午线的曲线,且以中心子午线为对称轴,离对称轴越远,其长度变形也 就越大；（2） （2）赤道的投影为直线,其余纬线的投影为凸向赤道的曲线,并以赤道为对称 轴；（3） （3）经纬线投影后仍保持相互正交的关系,即投影后无角度变形；（4） （4）中心子午线和赤道的投影相互垂直；评分说明：答对一条得2 分,答对三条即可得满分；五、 五、 运算题（每题 10 分,共 20 分）39 bd = ad ab = 1.9cm,因此X = -38m ；ce = ae ac = 3.6cm, 因此 Y = -72m; （3 分）或由图依据比例尺和距离运算 A、B 两点的坐标 因此距离为： 81.413m（ 6 分）AB 的方位角为： 242 1033 （ 10 分）2 分 （方位角运算应说明具体过程,过程对结果错扣2 分）40 X = X A X M = 28.12m, Y = Y A Y M = -1.71m 距离 d = X2 + Y2 1/2 = 28.17m（5 分）方位角为： 356 3112 （应说明运算过程与主要公式）（10 分）可通过不同方法运算,如先运算象限角,再运算方位角；名师归纳总结 说明：在距离与方位角运算中,算法公式对但结果错各1 分第 13 页,共 13 页- - - - - - -