【信息技术应用能力提升工程2.0】A3演示文稿设计与制作 初中体育《篮球---学习双手胸前传球》主题说明.docx

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2、时加强准确性和熟练性,为以后的篮球教学竞赛和学生的终身体育打下良好的基础。二、教学对象篮球作为中学生推广最普及的运动项目之一,深受广大学生的喜爱。初中生已经具有一定的篮球基础,但由于本校学生地处农村,篮球基础较弱,很多动作并不规范,上课注意力不集中。针对上述情况,将因材施教,提高兴趣,体验篮球运动给他们带来的快乐。三、 教学环境1、教具及信息技术手段。教学视频和多媒体课件。2、教室里有一台联网电脑,可以通过网络访问具有丰富资源的共享学习空间;有一台交互式电子白板一体机。一台高清投影机。能够使信息技术与教学有机融合。3、利用PPT课件和分组讨论引领小组合作学习,课堂师生互动、及时反馈。班级气氛活跃、师生关系融治。形成一个良好的教学环境。4、利用PPT课件引领课堂教学流程、呈现关键知识信息、呈现多媒体素材。采用动画效果,视频互动,超链接等形式强化师生互动。教学对象八年级学生教学重点蹬腿、伸臂、拨球学习难点上下肢协调配合和手对球的控制支配能力自评等级优秀 合格 不合格

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