4.2.1 等差数列的概念(1)导学案- (人教A版 高二 选择性必修第二册).docx

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1、4.2.1 等差数列的概念(1) 导学案 1.理解等差数列的概念2.掌握等差数列的通项公式及应用3.掌握等差数列的判定方法重点:等差数列概念的理解、通项公式的应用 难点:等差数列通项公式的推导及等差数列的判定1等差数列的概念文字语言如果一个数列从第_2_项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示符号语言an1and(d为常数,nN*)2等差中项(1)条件:如果a,A,b成等差数列(2)结论:那么A叫做a与b的等差中项(3)满足的关系式是ab2A.3.从函数角度认识等差数列an若数列an是等差数列,首项为a1,公差为

2、d,则anf (n)a1(n1)dnd(a1d)(1)点(n,an)落在直线ydx(a1d)上;(2)这些点的横坐标每增加1,函数值增加d1. 判断(正确的打“”,错误的打“”)(1)如果一个数列的每一项与它的前一项的差是一个常数,那么这个数列是等差数列( )(2)数列0,0,0,0,不是等差数列( )(3)在等差数列中,除第1项和最后一项外,其余各项都是它前一项和后一项的等差中项( )2判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数, 则这个数列是等差数列 ()(2)等差数列an的单调性与公差d有关 () (3)若三个数a,b,c满足2bac,

3、则a,b,c一定是等差数列( )3在等差数列an中,a32,d6.5,则a7()A22 B24C26D284如果三个数2a,3,a6成等差数列,则a的值为()A1 B1 C3 D4一、 学习导引 我们知道数列是一种特殊的函数,在函数的研究中,我们在理解了函数的一般概念,了解了函数变化规律的研究内容(如单调性,奇偶性等)后,通过研究基本初等函数不仅加深了对函数的理解,而且掌握了幂函数,指数函数,对数函数,三角函数等非常有用的函数模型。类似地,在了解了数列的一般概念后,我们要研究一些具有特殊变化规律的数列,建立它们的通项公式和前n项和公式,并应用它们解决实际问题和数学问题,从中感受数学模型的现实意

4、义与应用,下面,我们从一类取值规律比较简单的数列入手。二、新知探究1.北京天坛圜丘坛,的地面有十板布置,最中间是圆形的天心石,围绕天心石的是9圈扇环形的石板,从内到外各圈的示板数依次为9,18,27,36,45,54,63,72,81 2.S,M,L,XL,XXL,XXXL型号的女装上对应的尺码分别是38,40,42,44,46,48 3.测量某地垂直地面方向上海拔500米以下的大气温度,得到从距离地面20米起每升高100米处的大气温度(单位)依次为25,24,23,22,21 4.某人向银行贷款a万元,贷款时间为n年,如果个人贷款月利率为r,那么按照等额本金方式还款,他从某月开始,每月应还本

5、金(b=a12n)元,每月支付给银行的利息(单位:元)依次为ar,ar-br,ar-2br,ar-3br, 在代数的学习中,我们常常通过运算来发现规律,例如,在指数函数的学习中,我们通过运算发现了A,B两地旅游人数的变化规律,类似地,你能通过运算发现以上数列的取值规律吗?思考1:你能根据等差数列的定义推导它的通项公式吗?思考2:教材上推导等差数列的通项公式采用了不完全归纳法,还有其它方法吗?如何操作?三、典例解析例1.(1)已知等差数列an的通项公式为an=5-2n,求an公差和首项;(2)求等差数列8,5,2的第20项。求通项公式的方法(1)通过解方程组求得a1,d的值,再利用ana1(n1

6、)d写出通项公式,这是求解这类问题的基本方法(2)已知等差数列中的两项,可用d直接求得公差,再利用anam(nm)d写出通项公式(3)抓住等差数列的通项公式的结构特点,通过an是关于n的一次函数形式,列出方程组求解跟踪训练1(1)在等差数列an中,已知a510,a1231,求首项a1与公差d.(2)已知数列an为等差数列,a158,a6020,求a75.例2 (1)已知m和2n的等差中项是8,2m和n的等差中项是10,则m和n的等差中项是_(2)已知,是等差数列,求证:,也是等差数列等差中项应用策略1.求两个数x,y的等差中项,即根据等差中项的定义得A.2.证三项成等差数列,只需证中间一项为两

7、边两项的等差中项即可,即若a,b,c成等差数列,则有ac2b;反之,若ac2b,则a,b,c成等差数列.跟踪训练2在1与7之间顺次插入三个数a,b,c使这五个数成等差数列,求此数列1数列an的通项公式为an53n,则此数列()A是公差为3的等差数列 B是公差为5的等差数列C是首项为5的等差数列 D是公差为n的等差数列2等差数列an中,已知a22,a58,则a9()A8 B12C16D243已知a,b,则a,b的等差中项为_4.在等差数列an中,已知a511,a85,则a10_.5若等差数列an的公差d0且a1,a2是关于x的方程x2a3xa40的两根,求数列an的通项公式参考答案:知识梳理1.

8、 ; ; 2解析: (1)错误若这些常数都相等,则这个数列是等差数列;若这些常数不全相等,则这个数列就不是等差数列(2)正确当d0时为递增数列;d0时为常数列;d0时为递减数列(3)正确若a,b,c满足2bac,即bacb,故a,b,c为等差数列 答案(1)(2)(3)3Da7a34d246.528,故选D.4D由条件知2a(a6)32,解得a4.故应选D.学习过程二、 新知探究思考1: 设一个等差数列an的首项为a1,公差为d,根据等差数列的定义,可得an+1-an= d所以a2-a1= d, a3-a2= d, a4-a3= d,于是 a2=a1+ d,a3=a2+ d=(a1+ d) +

9、 d=a1+ 2d,a4=a3+ d=(a1+ 2d) + d=a1+ 3d,归纳可得an=a1+(n-1) d(n2)当n=1时,上式为a1=a1+(1-1) d=a1,这就是说,上式当时也成立。因此,首项为a1,公差为d的等差数列an的通项公式为an=a1+(n-1) d思考2: 提示还可以用累加法,过程如下:a2a1d,a3a2d,a4a3d,anan1d(n2),将上述(n1)个式子相加得ana1(n1)d(n2),ana1(n1)d(n2),当n1时,a1a1(11)d,符合上式,ana1(n1)d(nN*)三、 典例解析例1. 分析(1)已知等差数列的通项公式,只要根据等差数列的定

10、义,由an+1-an= d,即可求出公差d,(2)可以先根据数列的两个已知项求出通项公式,再利用通项公式求数列的第20项解:(1)当 n2时,由an的通项公式为an=5-2n,可得an-1 =5-2n-1=7-2n.于是d=an-an-1=(5-2n)-(7-2n)=-2.把代入通项公式an=5-2n,可得a1=3(2)由已知条件,得d=5-8=-3把a1=8, d=-3代入an=a1+(n-1) d,得an=8-3(n-1)=11 - 3n,把n=20代入上式,得a20=11 - 320=-49,所以,这个数列的第20项是-49跟踪训练1解:(1)设等差数列an的公差为d.a510,a123

11、1,则解得这个等差数列的首项a12,公差d3. (2)法一:设等差数列an的首项为a1,公差为d,则由题意得解得故a75a174d7424.法二:a60a15(6015)d,d,a75a60(7560)d201524.法三:已知数列an是等差数列,可设anknb.由a158,a6020得解得a7575424.例2思路探究(1)(2) (1)6由题意得3(mn)201636,mn12,6.(2)证明,成等差数列,即2acb(ac),成等差数列跟踪训练2解1,a,b,c,7成等差数列,b是1与7的等差中项,b3.又a是1与3的等差中项,a1.又c是3与7的等差中项,c5.该数列为:1,1,3,5,

12、7.达标检测1数列an的通项公式为an53n,则此数列()A是公差为3的等差数列 B是公差为5的等差数列C是首项为5的等差数列 D是公差为n的等差数列A等差数列的通项公式ana1(n1)d可以化成andn(a1d)对比an3n5.故公差为3.故选A.2等差数列an中,已知a22,a58,则a9()A8 B12C16D24C设等差数列an的首项为a1,公差为d,则由a22,a58,得解得a10,d2,所以a9a18d16.故选C.3已知a,b,则a,b的等差中项为_.4.在等差数列an中,已知a511,a85,则a10_.解析:(方法一)设ana1(n1)d,则即解得an2n21(nN*)a10210211.(方法二)设公差为d,a8a5(85)d,d2,a10a8(108)d1.(方法三)设anAnB,则即解得an2n21,a101.5若等差数列an的公差d0且a1,a2是关于x的方程x2a3xa40的两根,求数列an的通项公式解由题意得解得an2(n1)22n.故数列an的通项公式为an2n.

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