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1、中二班家长会班主任参考演讲稿各位家长：大家好！特别感激大家能在百忙中抽出时间来为小孩召开这个家长会，我代表班里的老师和小朋友对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。在会议开场之前，我想和家长朋友互动一下，使我们的气氛更加爽朗。我这里有两个咨询题请大家不用考虑直截了当答复：1、您在生活当中最喜爱对小孩或别人伸出本人的哪个手指头？（伸食指的家长，说明您是一个比拟专制的家长，经常会指责别人或小孩；伸大拇指的家长，我要对您说，您是一个会欣赏别人、欣赏本人的家长，同时也是一个自信乐观的好家长。）2、您认为本人是一个合格的家长吗请举手示意？您认为本人是一个优秀的家长吗请举手示意？（不管您是否觉得本人是个称职
2、或优秀的家长，如今都请您伸出本人的大拇哥跟我一起做“嘿嘿我最棒，棒棒棒！”，同时把这句话常常说给小孩听。）好了，我们的会议如今开场。首先，请本学期参加我们班的新家长都站起来，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的加盟。接下来请同意我再一次向大家介绍班级成员：我叫杨小英，是中二班的班主任，从事幼教工作 9 年多。增屡次荣获优秀老师、先进教育工作者称号，主要负责本班班级治理和教育教学工作。龚老师，从事教育一线近十年，有丰富的教学经历，主要配合我做好教育教学工作；郝老师，保育老师，耐心、细心，主要照顾小孩的饮食起居，做好班级卫生及清洁工作。特别感激各位家长能把本人的掌中宝交到我们的手里，我们班三位老师一定将
3、不负众望，齐心协力照顾好每一个小孩。今天的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的情况及本学期的工作计划和重点。本班现有幼儿 43 人（男生 22 人，女生 21 人），其中 7 名新生。我们都明白幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期。为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下。一、中班年龄特点：1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较往常延长，小班一堂课 15 分钟，中班为 2530 分钟。2、能动能静。反响快，动作灵敏，爽朗好动特点在中班小孩身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能特别好的
4、操纵本人，掌握本人的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明小孩习惯了班级环境，对班级有了归属感，消除了生疏感。但是，这里有一个咨询题，确实是中班的小孩好动，因而本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会不停地提示小孩接下去该做什么了，协助他们养成良好的学习习惯与规律。3、嘴巴甜。这一阶段的小孩连接性语言开场开展，运用语言交往的积极性明显提高。比拟爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比方喜爱在老师面前告状。依照这个特点，我们时刻要求小孩答复下列咨询题完好，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小小孩认为本人处理不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓舞。所以，小孩告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，假如小孩告的对，要表扬，假如小孩告的不对，也要委婉的纠正。比方：如今有些小孩会把想象和现实混为一谈，有些家长说小孩爱扯谎，说大话，事实上不是，是小孩希望如此，但是他不明白希望不等于事实，因而会说出一些跟是是相违犯的语言。这时候，我们不能去指责小孩，而应该耐心告诉小孩那些事确实，哪些是假的。要让小孩明白：告状有理。如此，小孩在遇到一些事情，就会依照情况，正确推断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。