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1、我最喜爱的老师作文篇一：作文我最喜爱的老师我最喜爱的老师六（1）李菡转眼间六年过去了，在这六年里，我遇到过许多老师。通过我的计算，教过我们的英语老师一共有六位，数学老师两位，语文老师一位，生活老师六位，一共十五位。他们给予了我无限的关怀，热情的心，和宝贵的青春，我永远也忘不了这些。在这当中，我最喜爱的是数学李老师李老师是三年级时调到我们班的。当时我们还沉醉在贾老师离开的悲悯中，李老师像一阵及时雨，及时的滋养了我们的心。我还记得李老师给我们上的第一节课，她并没有讲课，而是给我们做了一个体验。当时，李老师先让我们做了自我介绍，让她把我们理解明晰。然后李老师忽然让我们站起来，闭上眼，不许睁开。当时，
2、我感到十分无助，一切都覆盖在黑暗里，你无法明白有什么在等着你。大约过了 1 分钟，李老师并没有让我们坐下，而是语重心长的对我们说：“刚刚我让你们体验了盲人的视界，如今你明白做盲人的苦了吗？他们渴望学习，却没有条件。而你们呢，你们特别幸运，大自然赐予了你们最宝贵的东西健康。你还有什么理由不好好学习？假设你不好好学习，确实是对本身的不尊重！”听了这番话，我心中便燃起了熊熊斗志 李老师让我仰慕的地点不还这些。她最让我仰慕的，仍然她那尽职尽责的工作态度。正因如此，李老师的课每次都讲得那么详细，不管是一道简单的小题，仍然一道复杂的难题，她讲的都那么详细，那么透彻。每到我们做完卷子，李老师都是第一个将它批
3、完的，而且十分细致，严格。一个小数点，一个解，一个括号，都有可能是你犯错的缘故，如此做的缘故，确实是想让我们拥有精益求精的精神。我还记得有一次，那是在一次期中后，我们考得特别差，李老师特别生气，只不过她没有生气，而是让我们把本人错误的缘故写下来，让我们找到错误的根源。这么有耐心的老师，我们怎能不仰慕，喜爱？李老师，在您教我的这四年里，我成长了不少，明白得了在答完卷后检查，明白得了总结错误，明白得了精益求精的精华，感激您，李老师，感激您这四年里的关怀，不管以后我到了哪，都会铭刻您的教诲，精益求精，去创始我的美妙明天！篇二：我最喜爱的一位老师我最喜爱的一位老师生活中，老师是我们成长的守望者;校园里
4、，老师是我们的朋友；课堂上，老师是我们的智慧树。在心灵的空间，老师是我们心灵的医生、理想的路途，老师是导游是引领我们前进的航标灯。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因而，我喜爱知识，也喜爱每一位教我知识的老师。那时，年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的征询题，老师都会耐心肠给我们解答。记得有一次，我征询老师：“李老师，你为什么明白得那么多知识呢？”李老师笑着说:“由于我要教给你们这些小朋友知识呀！”我打破沙锅征询到底：“那你把这些知识都教给我们，您本人不是白学了吗？”李老师一听先是一愣，然后便哈哈大笑起来，说：“如何会白学呢？我一个人白学知识，让你们 63
5、个人学到知识，这不是特别值得吗？然后你们长大再去教更多的学生，让祖国这个大花园里的花朵越开越多，越开越漂亮，这不是特别好吗？”听了这番话，尽管那是尽 8 岁的我也惊奇得说不出话来了。老师她认为“牺牲”本人而换取更多的同学们学到更多的知识，这是特别公平的。李老师她尽管只是一位平凡、一般的小学老师，但是他那种无私奉献、不求报答的精神是特别宝贵的。我喜爱李老师，是她教会了我“牺牲”本人，让别人脸上洋溢出笑容，是一件特别幸福的事情。是她教会了我如何样活着才更有价值！老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！我最喜爱的一位老师_每个人都有本人喜爱的老师，但几乎都是现任
6、的班主任，有的人即便是喜爱某一位老师，但一转到其他就变了。我转到亚林二小学两年多了，但我仍然喜爱曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都特别有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我特别喜爱黄老师的讲课风格。人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师确实是如此的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是如何想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班老师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师谦虚接受了辅导员的批判，从此以后再也
7、没有犯过这种错误。因而，我特别佩服黄老师的胸怀。每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清新而又嘹亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好典范。我们班男生都表示要好好向他学习，今后也成为像黄老师那样的人。这确实是我喜爱的老师黄老师。我最喜爱的一位老师鱼离不开水，鸟离不
8、开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个小孩假设没有碰到一个好老师，那么他确实是一个埋伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的和风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，由于他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的 365 天中。我最喜爱的老师是 X老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。X 老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文?我们是娇嫩的花朵，老师确实是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师确实是海水，我们在宽阔的海中游畅。我喜爱
9、X 老师的教学方法，喜爱她独特的见解，喜爱她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，尽管她批判同学十分严格，但她脾气特别得好。关于作业，她特别认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我明白老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面洁净，以免扣分。X 老师还教我们如何样概括段意，教我们如何样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不明白时，老师就给我们解释得清明晰楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。老师您是黑背地的一点光，照
10、亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道?老师，您的爱，像太阳一般平和，似春风一般平和，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。记得那时的我，没有自信。尽管在写作发面有特别大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文竞赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。慢慢的，我有了必胜的决心，想报答老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那意味荣耀的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、欢乐的笑。是老师给了我这份决心，我更爱我的老师了。花儿
11、要感激阳光，由于阳光抚育它成长；鲜花要感激雨露，由于雨露滋养它成长；苍鹰要感激长空，由于长空让它飞行；高山要感激大地，由于大地让它高耸；大地要感激小草，由于小草让它漂亮?我要感激我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。我爱你，老师！我最喜爱的一位老师我最喜爱的一位老师我最喜爱的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。别误解噢，“吹牛”老师不姓“吹牛”，他姓刘哦！“吹牛”老师有一头乌黒的卷发，长着一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神。最有趣的是，他的嘴在说话的时候特别夸大地一开一合，好象动画里的唐老鸭，十分逗乐。记得上第一堂音乐课的时候，走进来的是一位男老师，我们都争先恐后、疑或不解地征询：“老师，
12、你是教我们音乐的老师吗”？只见刘老师压着嗓音说：“我不是你们的音乐老师仍然你们的同学吗”？没等刘老师说完，我们都欢乐的笑了。上课了，刘老师首先作了自我介绍，然后他向我们提了两个征询题，第一个是：天为什么会黒？见同学们都答复不上来，他得意洋洋地说：由于天上有牛在飞！接着他又征询：牛为什么会在天上飞？见同学们绞尽脑汁也想不出来，刘老师更加得意地说：由于地上有我刘老师在吹。听完这话，同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。刘老师太幽默了，我好喜爱他！刘老师不单单会“吹牛”，而且他的歌声特别激昂、动听；他还会演奏特别多种乐器，尤其是萨克斯管吹得出神入化。每当他吹萨克斯管的时候，同学们都竖起一双小耳朵，津津有味
13、的听着，悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界，我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫?刘老师告诉我们：要做一名优秀的小学生，不但要学习好，还要兴趣广泛，多才多艺。刘老师真是一位让我们喜爱的好老师！篇三：小学作文：我最喜爱的老师我最喜爱的老师俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤。入学以来我最喜爱得老师莫过于贺老师。贺老师是一个中等身材三十上下的中年老师，留着一头乌黑的卷发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说：“我姓贺叫贺芳，我是你们的班主任。以后我们共同学习语文，不同与往常我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧
14、张的六年级。”从她的言语和表情上我感遭到她的严峻，每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感受。通过了近一学期的生活学习，我觉得贺老师是一位严肃而又和气的老师。贺老师的讲解特别生动特别有趣，总是让我们听的津津有味。她的教学方法特别独特，她每次都给我们提的征询题总是让我们从不同的角度来答复，开发我们的思维才能。每当我获得一点点进步时她总是鼓舞我接着努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是严肃的批判我。贺老师不仅是辛勤的园丁，仍然温顺体贴的母亲。她对学生的保护胜过彩虹的漂亮，甲流期间她总是诲人不倦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在内心，敬在内心。贺老师关怀我，保护我。记得有一次，我在班里作卫生，顽皮的我不小心把头撞到了墙角上，血立即挂满了我的头和脸。我内心想：糟了要挨批了！这时贺老师不但没有批我，而且还抚慰我说疼吗？别怕不断的抚慰我。把我送到卫生室，联络了我我的爸爸。到了晚上老师还特别来看我。我望着老师此慈祥的目光，再也没有那种不寒而栗的感受了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我内心想：老师我不会再调皮了！也不会再让您分心了！我一定要好好学习，以优良的成绩来报答您。我喜爱我的老师，喜爱她那独特的教育方法，喜爱她那严肃的教学态度，更喜爱她那慈母般的体贴和温顺！我为我遇到如此一个好老师而感到欢乐。