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1、全国2023年10月高等教育自学考试语言学概论试题和答案课程代码：00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色笔迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上相应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1下列关于语言符号的表述，不对的的一项是
2、A语言符号涉及能指和所指B语言符号的音和义不可分割C语言符号音义关系具有任意性D语言符号不能分解和重新组合2几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这重要是由于语言符号具有A离散性B强制性C可变性D任意性3下列关于韵律特性的表述，不对的的一项是A韵律特性在不同的语言中具有不同的特点B韵律特性自身不能单独占据一个时间段落C韵律特性从构成要素看是一种对比性特性D韵律特性涉及“音质特性”和“音段特性”4下列元音在普通话中可以充当韵头的一组是Ai，yBu，aCo，eD，5北京话“嚏”、“喷”单念时分别是ti和 ，而“嚏喷”一词的发音却是，这种语流音变是A同化B异化C弱化D增音6下列关于“语”
3、的表述，对的的一项是A“语”指的是那些由语素构成的固定词组B“语”和“词”在内部构造方面没有分别C“语”的结构往往不具有固定性和整体性D“语”的结构经常呈现为某种特定的格式7英语动词“like(喜欢)”的单数第三人称形式是“likes”，这属于A变形构词B变性成词C语汇构词D语法构词8“众人拾柴火焰高”属于A惯用语B谚语C歇后语D成语9重要功能是用来“造句”的同一级语法单位是A语素和语素组B语素组和词C词和词组D词组和句子10对“很中国”中“中国”一词用法的说明，对的的是A仍然是名词B变成了形容词C名词活用作形容词D名词兼形容词11“你吃点什么吗?”这个句子是A一般疑问句B特指疑问句C选择疑问
4、句D反问疑问句12下列词语，属于相对反义词的一组是A必然偶尔B萧条繁荣C整体部分D出席缺席13下列各句，具有降级述谓结构的是A那个唱歌的女孩是我的同学B她很想当歌手C她平时最喜欢唱蔡依林的歌D我给她当听众14下列各项，甲和乙之间为蕴含关系的是A(甲)他又去网吧了(乙)他去过网吧B(甲)他早就不吹笛子了(乙)他吹过笛子C(甲)他什么时候看的病(乙)他看过病D(甲)电脑的硬盘坏了(乙)电脑坏了15世界上最早的表音文字是A元音文字B辅音文字C音位文字D音节文字16通常被看作语言亲属关系重要证据的是A语言类型相同B语音相应关系C地理位置相近D语言借用成分17下列关于双语现象的表述，不对的的一项是A指一
5、个言语社团使用两种或多种语言B双语制必然导致社会双语限度比较高C双语现象是不同言语社团接触的结果D双语现象也许长期、稳定地存在下去18说英语的儿童在习得下面的几句话：“I no want some food”“I dont want some food”“I dont want any food”“No 1 want some food”时通常的顺序是ABCD19外语学习中的“高原期”指的是A听说阶段B读写阶段C初级阶段D后期阶段20机器翻译技术的四个层级中，最高层级是A词语平面B句法平面C语境平面D语义平面二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有
6、两个是符合题目规定的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21下列关于m、l区别的描述，对的的有A阻碍方式不同B成阻部位不同C清音浊音不同D送气不送气不同E唇形圆展不同22“天空”中的“空”属于A定位语素B成词语素C实义语素D词缀语素E黏着语素23“句组”涉及A句群B篇章C语段D复句E从句24下列关于句义的表述，对的的有A句义是句子语言形式表达的内容B句子形式表达的意义具有概括性C句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E从语义结构上看，一个句子涉及“情态”和“命题”两部分25“大脑的单侧化现象”是指A
7、大脑左右两个半球不对称并且分工有所不同B大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能C大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维D大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维E假如大脑左半球受损，可以靠右半球来代替非选择题部分注意事项：用黑色笔迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。26声韵调分析法27词法28失语症29汉字编码四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)30为什么说“语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模同样的”?结合实例予以简要说明。31不同语言在音节结构方面的差别重要表现在哪些方面
8、?结合实例予以简要说明。32结合实例说明单纯字符和笔画的区别。五、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)33根据语素间的组合关系，将下列复合词分别填入A、B、C、D四项中：丢脸 口吃 狂热 裁缝 祖传 动人 冰冷 领袖A偏正式：_B支配式：_C并列式：_D陈述式：_34用义素分析法的矩阵图分析和描写“叔叔、舅舅、姑姑、婶婶”这组亲属词语的语义差别。在答题纸上列表作答。 叔叔舅舅姑姑婶婶六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)35根据语法研究的不同目的，可以从“历时语法和共时语法”、“教学语法和面向信息解决的语法”、“普遍语法和个别语法”三个方面建立语法规则。举例说明三个方面语法规则的两个部分之间的区别。36举例说明语言发展演变的社会根源。