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1、法学专业同学实习报告(5篇) 实习是高校生走向.的作用非凡的一道槛，其中布满着磨砺与再学习的机会。那么法学专业同学实习报告怎么写？下面是我给大家整理的法学专业同学实习报告(精选5篇)，欢迎大家来阅读。 法学专业同学实习报告篇1 今年暑期遵照学校教学方案，我们被统一支配至_市_区人民法院实习。本人很荣幸地被安排到_区人民法院民二庭实习一个月。 _区人民法院坐落于_街地段，从外观上看，大楼的建筑风格雄伟气派、朴实严厉，立刻令人敬畏。走进里间，办公设施现代化程度高，卫生打扫得很洁净，给人一种安静肃穆的感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发觉，整个法院其实是由
2、两部分组成，前面是立案大厅和当事人通道，后面则是审判庭和法官的办公室，而正是这么一个小小的地方却处理了四周方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。同时也为法官的工作效率之高而暗自佩服。 带着一种敬畏感，我们进入了法院的大门，迎接我们的是民二庭的庭长和她的书记员。我们先被带到一个会议室，开了一个简短的会议，说了一些需要留意的事项，随后我们就被各自安排到带我们的法官那里了。就这样我开头了在这个新奇而又刺激的环境中的法律工作。虽然需要我做的工作不多而且大多有些重复，但我依旧保持着深厚的爱好处理每项事情。 开头工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的支配，由于大多
3、数状况下法官都处于劳碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中不时教育我们几句。 实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简洁，但其中却包涵了许多法律学问。 记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我叙述了里面各种文件的排列挨次。由于选择的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每件案子详细上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是全都的。经过几次训练之后我很快便能娴熟地独立完成一件卷宗的整理装订。 其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解
4、了一个案子从立案到结案的全过程。由于每个案宗的排列挨次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后，我便接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。 这使我熟悉到作为一名法律工不仅应当具备专业学问，还应当具备.交际力量和耐心热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我熟悉到把握相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。 上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正把握学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的争
5、论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸多次在法官的带领下参加旁听。接下来的第三件事就是旁听给我的感性熟悉。 我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随便的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。庭审时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知民二庭主要是处理一些简易程序的民事案件，所以只需要在小法庭中即可，虽然简洁但量大，由于这是日常生活中发生得最多的案件。 几桩案子下来，我感受颇多。首先，当事人大多法律
6、意识淡薄。许多人连律师都不用请，直接在亲朋好友的伴随下以期借助人多势众压倒对方，这使得严厉的法庭往往成为原被告双方吵架的地方，审判也多次被打断甚至重新审理，反映出我国的法制宣扬训练还存在很大问题。其次，法官压力大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲伤，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲伤。 最终，审理工作是可以敏捷处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一起离婚案件的审理过程中，虽然双方对离婚没有异议，但由于被告拒不到庭，法庭就不能进行缺席判决，由于这涉及到人身关系，后来法官几经周折才拨通了被告的电话，在电话中询问了
7、被告的看法之后才最终作出准予离婚的判决。这使我不得不佩服法官们的阅历丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发觉他们的厚积薄发和机灵敏捷。 然而我的另一发觉就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种敏捷处理呢? 通过连日来的学习让我有了一个深切的体会： 理论学问把握得还远远不够。许多理论上的问题都不是我目前就能够理解的，往往遇到一个案子的详细问题就得去翻阅法条，另一方面，实践技能也不牢，许多基本.方面的力量仍欠缺锤炼。详细来讲就是课堂上的教学侧重理论学问的把握，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中
8、常常捉襟见肘。许多状况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很生疏，也常常使我们感到束手无策。后来跟法官们沟通中我渐渐明白，这次实习仅仅只是一个开头。任何法律工都必需在这些过程中点点滴滴地去积累。临行前，法官还大发感叹说我们实习时间偏短，要我们以后多找机会熬炼。由于法律实践是一个漫长的过程，只有不断将理论学问运用于实践当中，然后从实践中得出新结论并重新指导实践才能算得上是一个合格的法律工。 或许这次实习的收获是我本人观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光，现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发觉自己对法学有了爱好和信念。从法官们的身上，我感觉到了他们对法律工作的喜爱，而他们
9、的行动也证明白这一点。正是这种强大的信仰力气使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为.为人民带来公正与正义。我想，要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论学问武装自己，培育法律思维和其他基本.人文素养。 最终，我想向全部为我的实习供应过关心和指导的_区人民法院的工作人员以及我的指导老师致谢，感谢你们为我的顺当实习所作的关心和努力。实习虽然很短，但我从中感悟了许多，我信任它将有益于我的整个人生生涯。 法学专业同学实习报告篇2 实习是高校生走向.的作用非凡的一道槛，其中布满着磨砺与再学习的机会。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措
10、施。当然对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的阅历，为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于高校生初步涉世也是特别重要的。实习给我留下的第一印象仔细对待每一个案件。 一、实习单位及岗位简介 在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。 我此次在_县人民法院实习。_县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是_派出法庭、_派出法庭、_派出法庭、_派出法庭、_派出法庭及黄寺镇派出法庭
11、)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。 二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。 实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取
12、了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。 从其次天开头，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午连续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。 三、实习主要状况及体会 在实习期间，我主要做
13、了以下工作： 1.整理卷宗。在实习期间关心法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。 2.旁听案件。市场经济飞速进展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充分的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理严厉。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较任凭，气氛比较缓和，有些程序性问题也省
14、略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进.和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。 3.书写法律文书。在实习的6周中，关心庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“
15、经审理查明”部分，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：“你前边写的还可以，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，规律有失严密，劝说力不足。”的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，由于判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书相同的判决，这样才能
16、让判决具有劝说力，才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。 4.跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把
17、财产转移或隐匿，由于他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。 实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，把握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚开头，对一些工作无从下手，茫然不
18、知所措，这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，需要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉：我们的法学训练和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其进展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为.实践服务。所以，我们的法学训练应当与实践更紧密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。 在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法训练活动，取
19、得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。 虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。.上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人
20、们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。 这一个多月的实习使我深刻的熟悉到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成果。对于我们这样即将步入.的人来说，需要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们留意观看和学习，工作与生活中四周的同事和伴侣会教给我们许多学问和道理。 四、实习自我鉴定 在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，找到了以后努力的方向。 通过一个月短暂而又充实的实习，我发觉实
21、践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的关心下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的学问得到了巩固和进展，解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的把握，法律文书的写作力量也有了显著的提高。 此外，我还熟悉了几位法官和律师伴侣，通过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此机会，再一次向为我的实习供应关心和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中关心我的伴侣致以诚心的感谢! 法学专业同学实
22、习报告篇3 一、基本状况 此次毕业实习，虽然说是学校里安排的一个任务，但是，它不仅仅是一项任务，由于，要想成为一名执业律师，就必需有足够的实习时间，当然了，我们的实习也是为了以后的工作积累阅历，了解工作环境，究竟在笼子里关久了，也要出来透透气，看看究竟天是什么颜色的!实习单位敲定前，我就已经制订了一个完整的实习方案，包括如何联系实习单位、确定实习时间、在一周时间内熟识实习单位的状况和人员，接着就是了解实习单位执业律师的业务范围以及律师的日常工作，熟识律师事务所的各项管理制度，熟识与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律，整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，不断充实专业学问。然后就是在有阅历的律师指
23、导下进行一般的业务，最终，整理实习记录，撰写实习报告。这些实习方案都在按部就班的进行，我认为可以很好的完成好这次实习任务，学习阅历，增长见识。 二、思想收获 毕业前的实习是必要的，由于即将步入.，即将进入工作岗位，在学校与.之间究竟还有肯定的差距，所以，在这个过渡期，学校支配一个毕业前的实习可以让我们初步了解真实的.，了解一下以后的工作环境和工作状态。事实上，没到实习单位时，感觉自己以往学习出众，而且还有点傲慢傲慢，谁料想，来到了康桥，我才知道，自己是多么的无知，我才知道，真正地工作与学校的学习差距有多大。实际上，我们的理论学习即使学得再好，学的扎实透顶，那也只是纸上谈兵，与实际的工作有天壤之
24、别，所以要理论联系实际，的感受就是，实习更是学习，实习过程学的东西要比书本上的更多，更深奥，就像学英语一样，你考得再多，不会用英语进行沟通，你学它作甚，就像我们讲的鉴于学专业，只是老师讲授怎么能知道监狱的管理呢，可谓隔岸观果，永久有那么一道墙当着视线，实习就不一样了，有许多东西，即使不讲授，也可以一目了然，这就是实习的巨大意义。还有就是，我们的专业虽然学了许多法律学问，但是，我们如何用呢，没有实际的检验，我们的法律也只能是说我们懂法，只能是能过遵守法律，没有方法做法律的使用者去维护.公正正义。举一个最简洁的例子，我们都没学过写各种法律文书，而这都是必要的，就连司法考试都不考，考高分有何用，都是
25、些书呆子。 这次实习与我所学的专业亲密相关，我对律师事务所运作的程序和法律实践有了肯定的熟悉和体会。这次实习，我主要跟随所里的_律师进行学习。记得第一次去的时候，他就问了我一个很简洁的问题，在民事诉讼中，被告人接到法院的起诉书后多少天内应提出答辩?由于是实习的第一天，且距离学习民诉课程也有很长时间，我的大脑一片空白。随即他告知我这些时间是在实务中最基本的常识，肯定要.。我惭愧无比，抓紧拿起身旁的常用法规看了起来。以前，这些时间只是书上一个个抽象的数字，而经过_律师这么一点拨，我发觉在实务中书本上最基本的概念还真是有用，假如不把它们记牢，将影响当事人的切身利益。打牢法律的基础学问真的是特别重要。
26、 实习期间，我跟随所里的律师了解了律师参加案件处理的全过程，从接触当事人到接受当事人的托付的代理当事人的托付事项，自己也参加了一些案件处理。在此期间，我接触到的最多的是刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法。这些部门法在学习期间就觉得纷繁复杂，在实践的应用中更是花样百出。在此期间，我还进一步学习了相关的法律学问，对代理案件的相关事项有了更深的理解，同时留意在此期间将自己所学理论与学习实践有机结合起来。 在这一个月中，我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且帮助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗(我还学会了怎样制作律师卷宗存放的档案袋);写一些力所能及的法律文书，如起诉状、答辩状等。在_律师
27、的业务询问台前，常常有当事人询问法律问题，在与当事人沟通完后，假如当事人要起诉，并由_律师代理，首先他就要制作好起诉状，这就涉及如何写起诉状的问题，对律师来说写起诉书是很简洁的事，但对我来说还须磨练。虽然在学校里刚学过_老师的“律师实务与制度”这门课，接触到了一些文书的实务，但是究竟不多，且实际中真正的案子还是第一次接触。印象比较深的有一次夫妻离婚案，对于孩子抚养权的争议是焦点。我是被告方也就是父亲这方的代理，怎样写才能突出父亲这方的特点并且有力的回应起诉让我纠结了很久。写律师文书的经受使我真正的体会到了理论和实践的结合，在制作一份起诉书之前你必需要了解当事人的恳求，以及他们的恳求的法律依据，
28、也就说要清晰案由，然后要将当事人的恳求案由描述清晰。这种把问题落实到纸面上的功夫是没有那么简洁的。 在这次实习中我还学习到了作为一名法律人应当具备耐心与细致的素养。来询问的人中，有些上了年纪的老年人，也有些民工伴侣，由于他们识字不多，许多概念和背景都要进行进一步地介绍和讲解，一遍遍地重复中，我学会了由原先地焦躁渐渐安静下来，这是调整心理状态的作用。在“无谓”的重复中，我也在乐观地思索如何能以更加新奇和高效的方法说明我们调查的目的和问题。我想，在将来的法律实务中，少不了通过这种耐心地询问而了解案情和为当事人讲解法条的状况，所以这种磨练是很值得的。 这次实习还有个很大的收获是我对法律专业及法律学习
29、观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光，现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发觉自己对法学有了爱好和信念。从康桥律所律师们的身上，我感觉到了他们对法律工作的喜爱，而他们的行动也证明白这一点。将对正义的追求和自我价值的实现结合在一起，这本身就是一件无上光荣的事情。我想，我今后的路还很长，当下所能够做的就只有用大量的理论学问武装自己，培育法律思维和其他基本.人文素养。 在实习时，_律师有时会交代一些杂碎事情让我去办，但由于交代的时候总是言简意赅，因此我总是要多次询问。次数多了难免让人觉得烦躁，再加上他不仅办案子，还有其他事情要处理，因此平常特别繁忙，所以很怕打搅他。归根究竟是由于
30、自己所把握的学问太少了。在这次实习，我深深地感觉到自己所学学问的匮乏，原来在学校里学的东西已经够多的了，但一接触到实际，才发觉自己是多么的无知，这时我才真正领悟到学海无涯的含义。法学是一门实践性很强的学科，但是法学需要理论的指导，在以后的生活里，我要加强理论学问的学习! 三、业务收获 这次实习中，我做了以下这些工作： 学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且帮助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书，然后请律师审查并赐予指导。我边整理边看，在这些已经审结的案件中有许多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对各种该归档的文书的
31、分类有了具体的了解，也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了肯定程度上的熟识。虽然写的都是一些比较简洁的文书，还是照着模板写的，但还是出了不少错误，所以一遍遍的检查核对就在所难免了。由此我也体会到了律师也是一般人，他们也要做大量的琐碎的工作。他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简洁，里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。 旁听案件。对案件的审理并不像我想象的那样布满了.的辩论，并不精彩也不动人心魄。以前在学校活动中我参与的模拟审判是刑事方面的案件，比较注意程序，法庭审理比较严厉，但在实际中的民事审判后许多程序性的问题都省略了，觉得庭审严格但有敏捷的一面。 还跟着律师到法律救济中心、工
32、商局、派出所等部门调查取证。在调查取证过程中我深深体会到辩护律师通过阅卷所获得的案件材料特别有限，法律对律师向被害人、证人取证有许多限制。 其他，诸如盖章，整理案件的资料，复印材料，送文件等。在近一个月的实习时间里，我配和书记员们，帮忙做一些力所能及的事情。 空闲时间常常向律师拿一些案例学习，看看他们最终是怎么处理双方争议的焦点。我最有体会的是参与了案件的开庭审理，细致的了解了庭审的各环节，仔细观摩了律师举证、辩论等全过程。 实习阶段一般时间都较短，不行能面面俱到，还受到此阶段收案状况的影响。对此，我从整理卷宗，打号，盖章，整理案件的资料，复印材料，送文件等一般杂务开头，然后通过参与庭审旁听，
33、填写与修改法律文书，熟识程序的全过程。课堂上的理论与实际的工作常有脱节的地方，这常是我的疑问。这让我深深熟悉到法学是一门实践性很强的学科，法学训练和实践的确是有一段距离的。对此，我们抓住每一次机会提高自身业务素养，促进学问向践行的转化。 四、问题和建议 此次实践学习我了解了律所工作的严谨性和律师们的辛勤努力，学习了他们努力拼搏的精神，懂得了一些基本的律师业务，康桥律师对实习生待遇优厚，指导准时，我们非常感谢! 毕业实习很重要，我认为学校应当统筹规划，多联系一些实习单位，让我们所学的学问有用武之地，再接着就是，我们的实习时间要延长一些，不要只为了提交实习报告而实习，这样就失去了实习的意义。 同时
34、，实习前，学校应组织实习生大会，宣布一些实习期间要留意的问题，比如说留意自己人身安全、定要遵守实习单位的各种规章制度等等。 这次实习很胜利，我发觉自己身上许多不足，在以后的学习和生活中，我会努力的学习，克服学问盲点，把理论与实践结合起来，提高自己! 法学专业同学实习报告篇4 我叫_，在学校学习的是法学专业，我在区人民法院刑庭进行法学专业毕业实习已经结束了，与之前的既兴奋又有些紧急相比，现在的我，多了一份淡定与自信。由于之前始终听说在法院这种很有等级观念的单位实习，还要端茶倒水，所以始终对在法院实习没有什么好感。而且由于爱好等缘由，并不想在法院工作，去实习最初的想法只是想不要给自己的法学学习留下
35、什么遗憾，去法院感受一下他的威武。但实际证明，假如我真的放弃了这次机会，肯定会有遗憾。 我最初到法院的时候，我和法官、书记员都有一个熟识的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些尴尬，但很快，工作使我们有了共同的话题。虽然很多书记员和我们同龄，有很多专业学问不如我们，但三人行必有我师，他们的工作阅历还是让我了解了很多以前不知道的东西。还有法官，他们对自己的工作很仔细，对我们提出的问题更是耐心解答。比如，一次和法官去价格鉴定中心，由于是刑事案件，我觉得像价格鉴定这样的事应当由公安局或检察院来做，而法官告知我法院作价格鉴定是被告要求重新鉴定，而这些是我在课本上没有学到的，或者说，假如不是
36、遇上实际的问题，凭空是很难想到的。 我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底转变了我之前认为的“打杂”没用的看法，只要你专心，就会从中学到许多。比如，在整理案卷的过程中，会发觉，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简洁的几个物证或口供，而是特别具体完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录，到电话清单、
37、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。律师的托付书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。立案登记表、收案笔录是法院的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票，我们目睹的这些，其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最终的程序。这让我真正把课本上的东西连了起来。 在实习的过程中，我们关心核对起诉书、判决书的正本和副本，了解了起诉书、判决书的格式及写作方式。填写了送达起诉书和判决书的记录，这些本应当事人亲自填写，但在法院商定俗成。帮法官写工作记录，明白了工作记录的作用。订案卷正卷副卷，编编号，填写卷宗名目
38、，卷宗内容，这项工作人见人烦，但没有他，在法院的实习将是不完整的。和法官争论案情、法条、定罪量刑，气氛很好，让我在实践中运用了学到的学问。填写提押票、换押票、律师的出庭通知、结案报告、执行书还有上诉报告、审委会报告什么的，了解了律师、看管所、审委会各个部门的职能。去检察院、价格鉴定中心、看管所，开阔了眼界，知道了很多从不曾涉及的东西。 在实习的过程中，我们经受最多的，还是听了各种格样的案件，从一个案件送来到结案的全过程。在这些案件中，有卖_的，有招摇撞骗的，有在女厕所盗窃的，有打架有意损害的，有运输毒品的，有有意杀亲人的，有.、盗版光盘的，有有意碰瓷的，有妨害公务的. 以前认为刑事罪犯大逆不道
39、，对他们深恶痛绝，所以第一次见到穿黄马甲的罪犯，吓得不敢和他对视，而是从后面绕到了旁听席。而当我听了很多的案件审理，亲眼见到法官和罪犯、被害人、当事人、家属谈话，了解了案件的全过程，渐渐转变了看法。有的罪犯多次犯罪，装疯卖傻;但也有那种刚高中毕业甚至只念了学校就出来打工，不懂法律再加上一时邪念就犯罪的。有很多甚至比我们还小的人多次被执行强制措施;还有很多人家境很不好，父母离异，没人管，很多罪犯没有工作，许多人请不起或根本不懂请辩护人，听不懂法庭上的问话，不会写自己的名字。让我觉得可怜之人必有可恨之处，其实他们就是一些再一般不过的人，对罪犯，感到从最初的可怕还有像孙继秋老师说的奇怪到后来的麻木。
40、每天看着罪犯和一些家属出出入入，每天看着来往法院的人，会觉得本认为不会许多的刑事案件实际许多，会觉得生活的世界原本复杂，什么事情都有可能发生，而几百个法条又如何能解决得了纷繁复杂的.的各种问题。 就像我遇到的一个案例，有两个老人，没有工作，只有低保金，因道路整改失去了以卖报纸为业的生活来源，在家门口摆摊，被城管制止，双方发生冲突，造成城管手指骨折，被指控妨害公务，取保候审，后被判缓刑。 其实，法庭就是一个.的缩影，体会着.中的悲欢离合。看着每天写的几年甚至十几年的刑事判决书，其实就是打算了一个人的命运。以及他的家庭，但这都是他们自己做的，偶然也好、有意也罢。这些都警示我们，尤其是作为一名学法学
41、的同学，不要一时冲动误入歧途，要好好珍惜来之不易的学习和生活。 在实习的过程中，让我思索了一些司法工作上的不足。比如，在庭审的过程中，看到了陪审员的审理经过以及他们和法官和议的过程，真正理解陪而不审的现实。在简易程序审理中，看到了法官的权力，看到了独任制的不足。在执行的过程中，看到了司法实践对是否是本地人，是否有人管等不同人的区分对待。在定罪量刑过程中，看到了认罪与赔偿的重要性，不知是否是富人、圆滑的、厉害的会少一些麻烦呢?这罪与非罪、罚的多与少的界限毕竟该如何定义呢? 我国的司法实践尚有很多需要改进和完善的地方，但那是中国司法亟待解决的事情。而法院人员仔细的工作态度，严谨的作风，仍旧是我们今
42、后工作和学习的榜样。 在实习的过程中，感到原本威武的法官，其实是那么平易近人，没有一点架子，细心回答我们提出的问题，仔细对我们的工作进行指导。每当有案子的时候，法官会和我们一起讨论案卷，分析证据，针对案情查找法条、案例及相关资料，让我们针对量刑提出自己的看法，这无疑关心我们将学过的学问加以复习，并限度的把学问在实践中得到了应用，也切实感到了作为一名准法律工的神圣与庄重。让我深深感到法官走下神坛，成为我们身边值得崇敬的师长。 另外，在我们接触的检察院人员、律师的身上，也有很多我们值得学习的地方。没有机会到检察院实习，也是一大遗憾，所以建议学校能够对暑期的实习也做肯定的组织，或许时间不用许多，但公
43、检法各个工作部门的良好气氛肯定对我们的学习有益而无害。 在实习的过程中，虽然问了很多稚嫩的问题，有的工作可能做得还不是很到位，但瑕不掩瑜，实习的收获仍将是我们的专业学习的重要组成部分。 为期三个月的法学专业毕业实习结束了。感谢北京市宣武区人民法院接收我们实习，让我们在那里度过了一段难忘的日子。感谢刑庭的法官们、书记员们，是他们耐心的关心让我们学到了很多学问，让我们变得成熟、自信的面对今后的工作和学习。他们仔细的工作态度，严谨的作风，将是我们今后工作和学习的榜样。 法学专业同学实习报告篇5 高校的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从20_年_月_日至_月_日。实习期间努力将自己在学校所学的理
44、论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的全都好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。 一、实习目的及意义 实习目的：通过实习，将在高校期间所学的理论与法律实习相结合，巩固学问，发觉不足，以求积累阅历、指导学习和学以
45、致用;在实习中，培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的力量;通过实习培育.适应力量和人际交往力量，并不断提高自身法律素养，树立正确的法律人观念和法律思维;通过在派出所参加到详细的办案的过程中，熟识公安机关的各项管理制度及相关的法律法规，了解其办案的法定程序和一般步骤，不断充实自身的专业学问。 实习意义：这是我们即将走出校门，踏上.的最终一次实习。作为将理论学问与实践相联系的桥梁，实习生活带给了我们许多有益阅历和书本上没有的学问。法学本生就是一门实践性很强的学科，学习法律学问不仅仅在于我们能将那些书本上的学问在多大程度和深度上有一个全面的把握，更重要的是能够运用所学的学问去解决生活中的实际问题。
46、这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人，我珍惜每一次实习机会，把它们当作检验自身理论学问是否扎实的试金石;我在实习中也很留意个人法律素养的提高，学习如何为人处事，怎样提高个人的力量。 二、实习内容 我实习的单位是我们镇上的派出所，来的其次天早上所长召集我们开了一个会议，主要是重新分派一下各自的任务。我们实习生由于刚来许多东西都不清晰，所长让我们在第一星期主要是观摩和学习所里的办事规程和熟识所里的管理规定，并适应这里的生活和工作。 在这第一个星期里，我跟着已经来所里很久的实习生_学会了如何给前来办理身份证的群众照相，办身份证算是所里的一项主要工作了，相片的质量会打算群众们是否会拿到证件
47、，我必需做好这项工作让他们满足。身份证图像的采集用的是公安系统的专用软件，照完相片之后要经过它的一系列处理，检测合格后才能上传到户籍室办理身份证。新手要把握它的功能得花一些时间来练习，几经摸索我终于是熟识了。最终我可以给前来的群众照相了，照出来的相片在经过处理后，传到户籍室那边，大部分都是很不错的，但也有少部分还存在小问题。经过多次调整后，我对该软件的使用已基本把握，能够胜任照相一职。这是我来所里最先学会的一项工作，但它和我所学的专业学问联系不太紧密。 接下来，我实习的任务就是如何询问当事人、证人以及如何制作询问笔录。所里最让人感动的时刻就是出警了，太具挑战性了，无论刮风下雨还是半夜三更只要接
48、到群众报警，刘警官都会带着我一起去处理。对于当事人有的需要带回来做笔录，不管多么晚都要做个笔录。每一次_警官在做笔录的时候，我都在旁边学习，听他们如何提问，都问些什么问题，对不同的案件又该如何设计询问的问题，被询问者回答的纪录过程，以及该如何组织语言进行纪录，如何把握询问的重点和非重点，遇到一些麻烦的问题该如何解决等等。这些都是对初生牛犊的考验，我信任通过仔细学习和实践，我定能把握这其中的学问。经过倾听多次询问，我已能够对不同的案件的提问方式了然于心，熟识询问的程序，对于重点问题的把握以及如何按手印。如对一般案件的询问，首先要向当事人宣读或出示“行政权力义务告知书”，然后才开头，在询问过程中要问清其时间、地点、起因、经过等必要事项。如对打架斗殴性质的要重点问其谁先动手，用什么打对方，打了哪个部位，都有谁受伤。在核对完笔录后，打出纸质文档给当事人查阅，在与当事人口述不一至的地方应马上修改，并在核对无误后在规定的地方按上手印。在有阅历的干警的指导下，我也对当事人作过几次询问笔录，他给我的评价是总体上符合规范要求，但有的用语有些不妥。我在随后的询问过程中，不断地在改进。