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1、班级主题班会总结 主题班会是围绕肯定主题而进行的班级成员会议。主题主要为，同学共同关怀、感爱好的问题，以及同学之间熟悉有分歧的问题和集体中产生的较重大的问题。以下是我给大家整理的班级主题班会总结.，盼望对大家有所关心。 班级主题班会总结1 一、活动背景 大一其次学期以来，由于大部分同学都有了自己的电脑，很多时间都花在网络上，导致我班部分同学对书籍阅读的热忱渐渐消退，针对这一不良现象，为转变此不良现象，营造良好的学习氛围。我班特地策划了“品书香，悟书道”主题班会，响应“读书月”和“教风学风建设月”活动的号召，努力打造良好的班风、学风。 二、活动时间： _年X月25日(星期一)晚上7点9点半 三、
2、活动地点：教201 四、活动目的 营造良好的班级读书氛围，引导同学们利用书籍充实自己的课余时间，在学习专业学问和参加校内活动的同时，不断丰富自己的精神世界。引导同学们不沉迷网络，引导他们爱看书、看好书。在书籍中感悟人生的真谛，不断领悟生活的道理，使其不在忙劳碌碌中迷失了自己的人生方向，同时也鼓舞同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化底蕴。 五、活动预备 1、班会前一周完成活动奖品(名家著作多本)的预备，对活动进行组织策划，对同学们进行活动宣扬，提高同学们参加班会的乐观性; 2、班会前一周向教务处申请了教室，并在活动开头前做好布置工作，预备好活活动奖品和所需资料; 3、班会前两天通知全班
3、同学活动的地点、时间，确保每个同学都收到信息，使其能准时到达会场。 六、活动过程 1、全班男女共七个宿舍，每个宿舍各通过民主推选，推出一个成员作为评委，组成班会评委团(共7人)，对各位选手进行现场打分; 2、以宿舍为单位，经各宿舍争论推出三名选手上台谈自己的读书感悟; 3、以读书感悟为主题，请各位选手发表对自己影响的书或者一篇文章的读后感。发言为时间3-5分钟; 4、选手发言完毕，由评委团为各个选手的发言进行现场打分，10分为分，0分为最低分，评委各给出一个分数，去掉一个分、去掉一个最低分，取平均分。最终以分数凹凸，评出各个奖项。 班级主题班会总结2 长期以来.实践活动始终被作为进展德、智、体
4、、美、劳的重要途径。由校同学会自律委主办的“高校生文明修身活动实践课”已经开展俩周了，我们也圆满的完成了为期俩周的“高校生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的熟悉到自己的不足，也为了响应校同学会自律委员会的号召，我们_教科1班开展了“高校生文明修身活动实践课”班会总结活动。 一.活动回顾活动流程 1.由班委团委进行活动场地的相关布置。 2.由班进步行开场白，宣布总结会正式开头。 3.由班长(即班级督察)对“高校生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体状况(优缺点等各方面)进行分析和总结。 4.由6班督察对我班“高校生文明修身活动实践课”开展以来的整体状况(优缺点等各方面)进行分析和总结
5、，并提出相关的建议和看法。 5.由班上同学自由发言，就我班“高校生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲，总结会上大家乐观踊跃的发言，各抒己见，会场气氛活跃。 6.最终请校同学会自律委的代表发表讲话，针对我班“高校生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出具体的评价，并提出珍贵的看法和建议。 7.班长对这次活动进行总结。 二.总结班会总结的相关内容 (一)做好相关宣扬，做到全员参加 为了使总结班会能够顺当进行，班委团委在班上进行了大量宣扬工作，使全班同学了解这次总结班会的重要性，以及开展本次总结班会的目的和意义所在。 (二)预备相关材料并进行说明 使全班同学深刻了解到本班
6、同学自“高校生文明修身活动实践课”开展俩周以来的详细具体状况，并邀请校同学会自律委代表和6班督察发表总结讲话，确保同学对俩周状况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言，谈谈对这实践课的看法以及自身感受。 (三)总结班会取得圆满胜利 在校同学会自律委员会的高度重视和我班全体同学的乐观参加下，这次总结班会取得了较显著的成果，使同学进一步加深对活动实践课的熟悉。 班级主题班会总结3 我校根据上级的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校内的.，开展多种帮困活动，深化探究扶贫工作的新路子，做到不让一名同学由于家庭贫困而影响学习，我校要求各班开展扶贫班会活动，就这次班会活动总结如下： 这次班会是由王_和吕
7、_主持，以一首爱的奉献拉开了序幕。接着主持人简洁介绍了了我们现在的生活条件及学习环境，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。可是，在我们的四周，还有很多我们的同龄伴侣由于生活困难而上不了学的，让同学沟通自己了解到的状况。再谈谈我们身边需要关心的人，结合本班实际找出需要关心的同学，然后师生结对，生生结对。这个场面真的很感人。 通过这次班会，使同学进一步熟悉到关怀、关心别人的重要性及其重大意义。所以盼望我们同学从现在起主动伸出手去关怀关心每一个需要你的人，这份爱心盼望能连续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。由于在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸
8、出双手去关怀别人，彼此间相互关心，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 班级主题班会总结4 为切实增加同学的安全防范意识和避险力量，保障同学安全，我班乐观召开了“同学安全训练”主题班会，班会以结合学校安全训练的主题，对同学进行安全训练，学习安全学问，熟悉到安全的重要性为目的召开。 首先由支持人向大家介绍安全学问的重要性，对宿舍安全、校内安全、校外安全应留意的问题作出说明以及必要提示，使同学在平常意想不到之处有了进一步的熟悉。 这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级
9、的团结等方面起到了乐观的促进作用。 通过这次主题班会，使同学们把握了一些安全防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119，药片不能任凭服等等安全学问，同学们表现特别乐观，现场气氛特别活跃，这次主题班会开得很有意义，很胜利。同时我也意识到了以往我们忽视的方面： 1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保同学安全。 2.校内安全。 学校活动，集中时要留意安全，不推搡不打闹。 3.校外安全。 对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提示，且时时提示。 训练同学
10、不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避开同学受到损害。 这次班会结束后，同学们普遍认为校内安全与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业：它关系到老师们能否在一个安静、安全的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。做好校内安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校训练的首要任务之一，必需长抓不懈，落到实处。 班级主题班会总结5 为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和削减火灾危害，近日，_中心学校开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣扬活动。 利用晨会集中宣扬，提高消防安全意识。在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从熟悉消防安全的意
11、义、把握消防安全的学问等方面，对全校同学进行集中训练。使全体同学初步提高了熟悉，把握了基本的消防技能。 班会展板一齐上阵，加强消防安全熟悉。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展现图片，同时利用学校的宣扬展板，制作图文并茂的宣扬内容，让同学听、看、思，调动同学的感官，提高同学的爱好，促进消防安全技能的提高。 组织消防学问培训，开展疏散逃命演练。消防安全的宣扬，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全学问培训，通过播放多媒体课件、警示训练片等形式，向师生讲解消防安全学问，传授火灾报警、火场逃命、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃命演
12、练，完善演练方案，提高同学逃命技能和路线熟识程度，增加师生对应急处置的感性熟悉。 通过活动，不仅提高了同学安全意识，把握了安全逃命技能，而且提高了学校面对自然灾难的应对技巧，为打造安全校内、文明校内奠定了扎实的基础。 班级主题班会总结6 本月班级德育主题是“校内环保”，采纳“五环、四步、三阶梯”的模式，对同学进行了不同形式的训练，收到了较好的效果。 一、利用各种环境图片的鲜亮对比对同学进行对比训练，激发同学的环境意识。 在主题活动的初期，通过收集资料，老师预备的影像资料，各种鲜亮环境的对比让同学感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。懂得清洁的环境美丽、舒适，肮脏的地方令人恶心，从
13、而使同学初步意识到爱护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应当爱护水资源，节省用水，不乱扔垃圾，爱惜花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，关心同学树立爱护环境光荣，破坏环境可耻的观念。 二、依据学校一班级的年龄特点和爱好，开展形式多样的环保训练活动。 在主题活动实施过程中，时刻留意依据一班级同学的年龄特点、个体差异和感爱好的问题，开展了形式多样，生动好玩的活动。如：鼓舞同学利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣扬画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣扬训练的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保学问
14、以同学喜爱的故事、儿歌，使环保训练内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观看、思索、动手操作，学得更生动、好玩，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的训练效果。 三、融会贯穿，将环保学问随机渗到日常的训练教学活动中。 对同学进行环保训练仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保训练，关键在于老师是否做个训练“有心人”。我们班老师的环保意识较强，平常都会亲密留意同学的一举一动，准时进行环保训练。如：同学乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不准时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们老师就会准时晓之以理，关心同学克服自身的不良行为，使他们懂得了爱护环境要从自己做起
15、，从小事、小环境做起。此外，在日常的训练教学中，留意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给同学介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义;既丰富了同学的环保学问，又增加了同学的环保意识。 总之，环境爱护训练应当从小抓起，通过常常长久的环保训练，以及相应的环保活动，使同学确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的“环保卫士”! 班级主题班会总结7 为了加强我们班同学之间的同窗之情，为了更好制造班级团结祥和的氛围。我们班特举办了这次“同窗之谊”活动，全班同学一起度过一个难忘的夜晚。 活动
16、分为五个部分，开场由张莉莉同学为我们带来她的开场歌曲旅行的意义，简约动人的旋律，寓意如诗般的歌词，穿梭在清亮光明的木吉他拨弦声中，用歌声诉说着一个故事，关于旅行的意义，关于回忆的点点滴滴，瞬间把我们带入的一个奇妙的意境中。 演唱完之后是各位同学随机交换礼物的时间。每位同学在活动前都预备了一份小小的礼物，送给自己的同学。讲台上的摆放写有大家学号的小纸条，每个人随机的抽取，抽到谁的就由那位同学送给自己礼物，每个人自己的学号被谁抽到就送给对方礼物。假如双方是异性同学的话附带一个友好温馨的拥抱。同学们的礼物奇怪多样，有小花伞，有相框，有沙琪玛甚至还有洗发水。活动中同学们的掌声热闹笑声不断，大家在开心的
17、氛围中完成这一环节。 第三环节是班级的相册展现，我们收集好在过去的时间中所拍到的照片制作成一个ppt，向大家展现。ppt包括了男女生宿舍平常的生活照，还有各种恶搞的照片，让我们见识到了平常上课同学们所不同的另一面。另类的照片再配上恶搞的台词让我们开怀大笑。 第四个部分是我们的嬉戏，测试男女同学之间的默契度。规章是女生用眼罩把眼睛蒙住，由男生的口头指挥到达一个指定的同学面前并猜出那位同学的名字。共有三组同学参与了嬉戏，默契度的那一组获得一些小小的嘉奖。 活动的最终由付宇星同学演唱一首彩虹的终点，用歌声诉说着对同学最真挚的问候，对班级将来的期盼。 互帮互助的同学，让我感受到了那份如水的友情，没有任
18、何杂质和瑕疵，就像一块被冲洗过千百遍的山涧小石，一般，平凡，却让人耳目一新。同窗情意，永久留在心底深处的某个角落。 班级主题班会总结8 为了响应学院心理月的号召，提高我班同学的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视，我班进行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。 1、在班会开头之前，我们邀请了“诚信考试，诚恳做人”庞世义辅导员为我们讲解宣扬有关毕业信息及申请免听的信息，让我们提前对剩余的高校生活有了个初步的进展前进框架，也让我们当中的某些预备申请大三免听的同
19、学对申请免听的程序有了较为具体的了解。 2、由班里的心理委员讲解“高校生心理健康日”的由来和“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后，进行数字手心嬉戏，透过嬉戏加深同学们之间的友情与默契。嘉奖嬉戏胜出的队伍中，并让胜出者说出嬉戏心得。嬉戏过后，进行一个心理测试。透过一个简短的潜意识心理测试，让同学们对加深对自己的了解。透过以上两个活动，进一步说明心理健康的重要性。 最终，透过观看照片加文批判与自我批判字的形式，让同学们在欢乐声中回忆起大家一齐走过的日子，更加珍惜彼此之间的友情与缘分。由心理委员对班会进行总结，再一次强调此次班会的主题，心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的
20、，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情杯具发生的最根本，我们必需要调整好自己的心理，使自己能够做到!走出属于自己健康，专心的人生路! 班级主题班会总结9 对学校生进行礼貌训练，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向.人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在.生活和工作中，就能受到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一训练，由于不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德，我班召开了一次主题班会
21、。 这次主题班会总的来说是开得比较胜利的。这次的活动目的是通过活动，使同学懂得我们中华民族是世界著名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德;通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立.责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的训练。通过这次主题班会，同学们能结合自己的生活实际说出一些熟识的礼貌用语，也能依据肯定的场景正确地使用一些礼貌用语。同学觉得主题班会的形式很好，愿意参加到活动中来，连平常从不发言的同学也抢着说，抢着演，让他们体会到了胜利的喜悦。课后的一段时间，
22、同学也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。 当然，也有小部分同学自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提示，他们就会遗忘，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校内，不能只靠一节班队课的，而应在平常的训练、教学中常抓不懈。 班级主题班会总结10 依据学校同学处通知要求，09二大队其次学位治安学区队于x月13日上午在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题的班会活动，全体49名同学参与了班会。现将有关状况总结如下： 一、班会组织状况 以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题，将全区队49名同学分成四
23、个组，分别围绕“校内存在哪些不文明、不诚信和铺张的现象，个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题绽开争论。 争论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的看法和建议，争论结束后，各小组都对本小组同学发表的看法进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。 二、专题争论状况 1、校内存在哪些不文明、不诚信和铺张的现象，个人有没有这方面的行为或习惯 我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和铺张的现象：一是有些同学不爱惜公共财物，乱刻乱画课桌;二是部分同学不爱惜卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不留意语言
24、文明;四是不留意警容风纪，上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不留意节省用水用电，铺张饭菜。 2、当代高校生应当树立怎样的文明诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培育 文明诚信是对高校生的基本要求，文明诚信行为应当从自己做起，从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：留意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱惜环境，履行职责和兑现。 3、同学组织如何在文明诚信和艰苦奋斗方面发挥“自我训练、自我管理、自我服务”的作用 同学会、同学党团组织等同学组织应当在文明诚信和艰苦奋斗
25、方面，一是要加强对自我的训练管理和监督，要对组织内部成员起到规范约束作用，以使同学组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时，同学组织要起到训练和监督作用，更要提高服务意识，关心一般同学形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。 4、怎样建立一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校内环境，并让每一个人在环境中受到熏陶，自觉养成良好习惯 要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校内环境，应当从以下几个方面着手：一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”高校习大争论的热潮，营造舆-论氛围;二是通过制定和完善有关规章制度，督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制，调动同学践行“文明诚信、艰苦奋斗”的乐观性。 三、活动成效 通过此次主题班会活动，大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的熟悉，提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识，为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣，不文明可耻;节俭光荣，铺张可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。 班级主题班会总结.