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1、最新2022优秀老师述职报告七篇 经过了繁忙而充实的工作后，不妨将你做的工作进行一个总结吧。那么优秀老师述职报告要怎么写呢?下面是我给大家整理的最新2022优秀老师述职报告(七篇)，欢迎大家来阅读。 最新2022优秀老师述职报告篇1 敬重的领导： 日子在劳碌琐碎中过得飞速，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能依据学校工作支配仔细做好各项工作，现就一学期来的状况小结如下： 一、政治思想方面 树立素养训练思想，有剧烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关怀爱惜同学。乐观参与政治学习，关怀国家大事，训练目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学。 二
2、、业务学习方面 为了提高自己的教学水平，常常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的特长， 领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 三、教学工作方面 （一）仔细备课，制定教学方案。仔细备课和教学，乐观参与备课组活动并常常听各科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课
3、前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结。 （二）增加上课技能，提高教学质量：在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 （三）在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向_分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 四、其它方面 在搞好教学工作的同时，我校代表市参与_市工间操竞赛获得一
4、等奖第一名，在市训练工会组织的排球竞赛活动中，我除了坚持每天晚上参与训练外，以一名工会委员的身份带头搞好训练，从没缺过一次训练，我校排球在竞赛中取得第一名的好成果。 总之，训练工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 最新2022优秀老师述职报告篇2 一、政治思想方面： 本学期来，我坚持党所要求的训练方针，始终拥护党的领导，拥护
5、党的路线、方针、政策，始终保持正确的政治立场。遵守法规法纪，关怀集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，肯定听从上级和学校领导的工作支配，任劳任怨，诚恳切恳，从工作中去体会训练工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。 二、工作考勤方面： 每天坚持学校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，敬重同学，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作；严格律己，为人师表。 三、训练教学方面： 在训练教
6、学工作中，能面对全体同学，教书育人，为人师表，我仔细钻研教材，讨论大纲，做到能正确传授内容，重、难点突出。主要体现在以下几个方面： 1、课前仔细备好课，做好教学设计，仔细编写导学案，做到了没有学案不授课。 2、了解同学的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 4、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学语文的爱好，课堂上讲练结合，
7、作业少而精，减轻同学的负担。 5、仔细批改作业和课后辅导工作，有些同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 6、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，
8、提高教学水平。 四、工作成果方面： “一分耕耘，一分收获”，经过自己的不懈努力，在全体同学的共同努力下，我在训练教学工作中取得了较大的进步，同学的成果也有了很大的提高，在教办多次组织的考试中，我所带的班级都名列前矛。 总之，在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，我信任有耕耘总会有收获！ 最新2022优秀老师述职报告篇3 一、岗位职责 本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担当大五班配班老师一职，担当保育与训练的职责，同时要与班主任亲密协作，完善班级各项日常工作。 二、出勤及职责履行状况 由于我们俩个都是新到这个环境，为了更
9、快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些！我每天早早的来学校，熟识孩子和工作环境；最初由于不适应工作，完成任务的速度有些慢，常常很晚才离校。上班期间，除了俩次突发的交通大事外，坚持做到了不迟到不早退。 日常班级工作中，我与主班融洽相处，开心合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商议方案，尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个乐观向上的班级！ 1、训练教学中，关爱每一个幼儿。由于老师只有喜爱同学，才能训练好同学，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我肯定要让他们在开心的情感体验中
10、接受训练，不断进步。教学中，我仔细备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的预备，并适当的制作各种吸引幼儿留意力的好玩教具，以课堂教学为核心。 每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习爱好；课堂中，留意培育幼儿的学习习惯，主要培育幼儿仔细观看事物力量以及完整的语言表达力量，同时敬重幼儿的身心进展规律和学习特点；课后准时对本节课作出述职，存在不足及需要加强的地方，仔细写好教案反思。 每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可以根据正确的
11、课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采纳师生互动嬉戏方式让幼儿更简单的记好诗句，并采纳形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到仔细备课，依据教材内容及幼儿的实际状况，设计课程，仔细写好教案及反思。 2、保育工作:工作以来始终担当主班，所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐，看到同事们很轻松就拿起来了，而对于单薄的我来说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关怀与照看，这点困难算什么呢？况且别人能做，我也能做，别人拿俩个，我就拿一个，就是多走几趟！ 经过努力和熬炼，已有了很大的进步。每天要仔细为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候，家长为了幼儿不耽搁课程还会
12、带病上学，会请我们多关注生病幼儿，一天中我会常常用手摸他们的头和脖子，时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候，依据天气变化适当教幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 三、担当临时工作状况 在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便担当临时代课任务。我仔细带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关注幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候准时与主班沟通。学校支配的舞蹈排练及演出也同样仔细对待。 四、存在问题及努力方向 尽管自己尽努力完成工作，仍有问题出现。一是理论学问
13、的学习还有些欠缺，让自己不够自信；二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高。 在接下来的工作里，我肯定要在校领导及同事们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！做一个自信、热忱的老师，全身心地投入到幼儿训练事业中！也祝福林荫学校这棵大树在校领导的带领下，会更加的枝繁叶茂，栽培出更多优秀的小树！感谢大家！ 最新2022优秀老师述职报告篇4 您好! 作为一名新老师，毫无教学及带班阅历，在接到担当一2班班主任的任务时，倍感惶恐，但也感谢学校对我的信任，将这个重任交给我，让我有挑战自己的机会。学校一班级是一个重要的过渡阶段，孩子们由幼儿园进入学校，开头了真正的学习生活，
14、为了加快他们对学校生活的适应，我开展了以下六点工作： 一、常规训练。 一班级的孩子年龄小，自制力量差，从开学第一天起，我就对他们上课、下课、回答问题、排队、敬重师长、团结同学等进行反复练习，一开头，在他们不听话、纪律差时，我实行了严厉批判的方法，但效果甚微，于是，我实行了表扬为主、批判为辅的方法，先夸奖做得好、纪律好的同学，其他同学为了得到老师的表扬，也纷纷卖力表现，班上的纪律有了很大的提高，科任老师也纷纷反映我班同学上课时协作度越来越高! 二、培育集体荣辱观 从开学，我就灌输孩子们，一2班是一个整体，我们每个人是这个班级的一份子，班级好就是我们好的观念，孩子们对于争夺文明班级有着很大的热忱，
15、在常规训练中，集体的荣辱观也起到了很大的作用。 三、关爱每一个同学，发觉他们的闪光点 班上出名同学叫_，开学初期，上课乱讲话，下课淘气捣蛋，在表扬与批判后都收效甚微，多次反映给家长也毫无效果，并且在批判该同学时，他总是坏笑，也毫无悔改之意，我一度以为这是班上最麻烦的同学，但偶然的一次机会，我发觉他主动带头打扫卫生，并且动手力量也特别强，于是我在课上多番表扬他，由此激发了他的劳动热忱，我趁热打铁，让他担当劳动委员，在这之后他不光在劳动中表现优异，学习中也进步许多。在上课时准时表扬同学，用简洁的问题培育同学的成就感，段考后，几个后十名的同学，在这种氛围的带动下，每节课都乐观举手回答问题，举手次数甚
16、至超过成果优异的同学。 四、留意培育班干部，建立良好班风 我们班同学，总体来说缺乏胆识，刚入学时，看着同班级1班、3班的小干部们管理的有模有样，很是焦急，于是我选出几个成果、纪律较为优秀的同学进行培育，熬炼他们的胆识，首先，关心他们建立在班里建立威信，其次，放手给班干部，让他们多加熬炼，目前我班在排队、纪律方面，班长、副班、纪律委员已经管的有模有样，劳动委员放学负责关好门窗，令我无后顾之忧。有了能干的班干部，也对我的工作有了很大的关心。 五、该放手时放手 现在的孩子们基本都是被家里宠惯了，不给做任何家务，但实际上他们的力量甚至超过我们的想象，开学不久，我就将打扫班级的任务交给孩子们，他们打扫的
17、特别洁净。有次需要搬凳子去操场，我也坚持不指挥，让他们靠自己的力气摆好，结果在很快的时间他们不光把凳子摆的笔直，还在背面用粉笔写上了一2班，我很受感动。这样既熬炼了他们的动手力量，也熬炼到了他们的生活自理力量。 六、放下身材，与孩子们做伴侣 一班级的孩子好动、爱玩，我充分利用这个特点，当有同学用不好的习惯时，我尝试用夸张的表情、动作表演出来，这样不光逗乐了同学，也拉近了与他们之间的距离，最重要的是，他们熟悉到，这是不好的习惯，并且很开心有了要转变的意识。 当然在班主任工作中，我还是一个十足十的新手，还有许多方面要跟各位前辈们学习，在我的工作中有不足的地方也恳请各位准时指正，我也将拿出百分百的热
18、忱投入到班主任工作中，爱惜班上的同学，与他们共同成长，争取将一2班建立成为一个优秀的班集体。 最新2022优秀老师述职报告篇5 一、激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程资料呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 二、培育同学基本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美本领，为促进同学健全人格的构成，促进他们全面进展奠定良好的基础
19、。所以，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不一样素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基础。 三、培育同学的创新意识 在美术教学中培育同学的创新意识，首先应留意爱护同学的独特的个性，并赐予同学发挥个性的自由。消泯同学的个性，千人一面，是制造活动之大忌。应当鼓舞同学在个性的基础上大胆地表现，鼓舞同学对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。在思维方法上，应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些详细的
20、程序和方法来培育同学的创新意识和制造本领。 四、重视同学的自我评价 我们今日的训练的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问，而必需让同学能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，构成一种“可持续进展”的学力。也就是能在新的.进展的情境下，能够不断地发觉.中的或自我进展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、查找有用的信息，能经过分析和思索作出确定，再制造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改善或完善，直到这一问题的真正解决。 五、老师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学
21、刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自我更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 最新2022优秀老师述职报告篇6 敬重的领导： 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚训练事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的x月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面 本人喜爱训练事业，喜爱同学，喜爱本职工作，恪尽
22、职守，虚心谨慎。坚持训练方针，面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问，充实自己，树立大训练观，为同学的主动进展夯实基础。敬重家长，乐观传播科学训练方法，自觉抵制不利于儿童身心进展的言行。 二、训练教学方面 在长期的训练实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛，同学爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。擅长发觉问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，体现了新课
23、标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分同学，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响同学、家长。 三、班主任方面 作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影
24、响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有方案的利用班会进行安全训练，行为习惯养成训练。利用课余布置墙体文化，辅导同学画画和书信。利用假期组织同学编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有养分”，我是这么想的，也是这么做的。 20_年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负.对这一团队的期盼，是我的心愿。 最新2022优秀老师述职报告篇7
25、敬重的领导： 转瞬间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失。有过胜利，也有过失败。有过辛酸，也有过欢乐。在充实的学习、工作生活中，在与可爱的同学们相处过程中，我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和训练观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做同学的好老师、做同学
26、的“好家长”、做同学的好伴侣、做同学的心理医生，关注同学的健康成长，不体罚或变相体罚同学，不污辱同学人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与同学一起参与课外活动，加强与同学的沟通沟通。当同学遭受挫折时，适时地赐予同学鼓舞，与同学一起共享自己的成长故事，以自己的人生经受去感化、训练同学。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学方案，依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历
27、，不断地加以改善。在传授同学学问时，不厌其烦，耐心教育同学，还耐心地辅导同学复习遗漏学问。在传授同学学问的同时，并对他们进行思想训练，训练优生关心学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担当了_班级_班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我熬炼、提升力量的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担当语文教研组组长乐观完成教研任务，每次考试，我所带
28、的班级，总体来说，成果较好。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在训练教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在训练同学方面，阅历还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”，以期更大的提高。训练是爱心事业，从同学身心健康动身，依据同学的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生。而对优秀同学，训练其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善训练教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文老师。 总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美妙！ 此致 敬礼！