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1、开展高校生实践活动的策划方案 为了确保活动能无误进行，经常需要预先预备活动方案，活动方案是对详细将要进行的活动的每个步骤具体分析，讨论后所制定的书面方案。那么大家有了解过活动方案吗?下面我给大家整理了开展高校生.实践活动的策划方案，盼望大家喜爱！ 开展高校生.实践活动的策划方案1 一、活动目的及意义 为贯彻落实坚持以_为指导，以右江区大楞乡龙和村为核心，以爱护生态、进展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富有，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织高校生开展“三下乡”.实践活动，不断增加青
2、年同学用_指导新的实践、推动科学进展的力量和本事，依据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专同学志愿者文化科技卫生“三下乡”.实践活动的相关要求，结合我校实际，百色职业学院团委打算组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期.实践活动。 二、活动主题 以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题，通过集体组队参与.实践活动，引导广阔青年高校生深化学习建设右江区生态经济区规划，贯彻落实_，关爱农村留守儿童健康成长，保增长、保民生、保稳定，支持江西经济进展建设，在实践中奉献.，锤炼意志，提高素养，培育当代高校生艰苦奋斗的精神和.实践力量。 三、活动主办单
3、位 百色职业学院团委 同学会(同学会社团实践部帮助开展详细工作) 四、活动组织形式 实行组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校同学会干部、同学党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募)，分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。 五、活动内容 (一)活动右江区大楞乡龙和村活动 活动内容概述： 1、开展素养拓展班 针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是消遣，结合师院丰富多彩的校内活动形式，寓教于乐。通过道德修养的训练，提高当地中学校生的思想道德素养和个人修养。 2、进行环保意识训练 (1)针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生阅历成就，提高当地人的环保和公共
4、卫生意识，关心改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的训练片，丰富环保训练形式，同时开展实地考察活动。 (2)寻访和收集资料，并与当地人进行阅历沟通，为以后在上饶地区进展志愿者和推广志愿者活动积累阅历。 3、活动的归纳与总结 “三下乡”回来后将资料归纳整理，在校内进行推广宣扬，引起我校师生对留守儿童的关注。 详细活动支配： 1、在当地学校开设素养拓展班和学习辅导班，针对留守儿童实际状况进行学习辅导。 2、向留守儿童捐赠学习用品。 3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。 4、开展“让世界听我说”爱护鄱阳湖生态经济区环保系列活动 (1)“传递绿色祝愿，构建生态家园”环保宣扬片欣赏; (
5、2)“珍爱留守花儿，爱护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展现、环保学问宣扬、环保标语征集竞赛、硬笔书法竞赛等活动; (3)“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报竞赛; (4)“让世界听我说”主题演讲竞赛。 5、开展环保宣扬实践活动 (1)“争当鄱阳湖生态建设生力军，实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣扬活动; (2)环保照片宣扬活动。 6、在当地农村进行课题调研，并写成调查报告。 7、“留住童年，放飞盼望”联谊晚会。 (二)右江区大楞乡龙和村生态环境爱护宣扬实践活动 详细活动支配： 1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对周边环境的熟识，依居民为向导就地考察，随时做试验记录，准时发觉问题
6、，并向当地相关政府部门反映。 2、大力向当地居民宣扬农业、科普、环保学问，同时把最新的环境实事动态与其共享，让他们就问题探讨，查找解决环境问题的方案，时刻关注民生，用科学学问来指导农夫的农业生产。 3、与当地卫生部门相关负责人取得联系，与其一道开展志愿者服务活动，在街上进行公益献血活动，同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣扬活动。 4、动员人们群众参加到环保行列中来，一起清扫公共场所，同时在公共场所或垃圾多的地方张贴爱护环境卫生的宣扬画或宣扬单。 5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片，同时组织相关人员去典型区域进行拍摄，把一系列图片放于人流聚集地进行展览，让其从中熟悉到爱护环境的重要性。
7、6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严峻的河流水质检测，制造出水样调查表，以及收集废旧电池，提高居民的环保意识。 开展高校生.实践活动的策划方案2 一、实践背景 不知道你有没有留意到在我们四周有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和才智猎取家庭收入，为经济和.稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特别群体留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的.问题，随着我国.经济的快速进展，越来越多的青壮年农夫走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起.各界侧目，让人们觉得应赐予他们更多的关注和呵护! 山东省日照市巨峰镇为产茶大
8、镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照看孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的同学供应了集中学习的场所，也让操劳孩子学习、安全的农夫工、茶农放心。 二、 实践简介 实践主题：身体力行，践行雷锋精神 实践团队：山东科技高校小草学堂”策划组 实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂” 实践对象：后黄埠社区留守儿童 实践时间：20_年7月20日至8月20日 三、实践目的 (1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的沟通。志愿者支教，可以让留守儿童
9、了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关怀，燃起他们学习的渴望，鼓舞更多的孩子发奋努力，实现自己的抱负 (2)身体力行，通过自己的亲身经受切实了解农村的训练进展现状，从而调动起更多的高校生关注留守儿童,促进农村训练的进展。同时培育高校生的.责任感和.公益心，让高校生形成良好的人生观和价值观，为.和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在训练实践活动中得到熬炼，丰富.实践阅历。 四、去年的状况与反响 去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位高校生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。 去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理同学学业上的问题
10、，对同学的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校高校生组成，我们主要负责同学的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证同学每天在安全、满意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为同学预备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避开了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习乐观性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智嬉戏。 去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的胜利创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了训练，提高了他们的文化学问水平，增加了他们的体格，更重要的是胜利的提高了他们的素养，使他们懂得
11、发觉自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个乐观向上有益于.的人。志愿者的辛苦付出深深地感染了他们，让他们对回报.有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。 五、 活动详细行程 (一)前期预备 1、活动宣扬： (1)在校内网站上发布活动通知和活动报名表 (2)在申请的一间教室里进行暑期.实践启动仪式暨招募大会 (3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣扬板进行活动动员 2、选拔优秀志愿者： (1)条件 首先，党员、预备党员、团员或者乐观分子会赐予优先考量，假如均不是，但个人表现非常突出，支教愿望剧烈，仍可加入。 其次，具备良好的形象，语言表达力量强，活泼外向，有爱心有耐心，听从
12、组织支配，有团队精神。 六、 活动基本预算 统一支配食宿，只有个人生活必需品花费。 开展高校生.实践活动的策划方案3 为乐观参加高校文明创建，深化开展高校生素养训练。以全面进展为目标，促使自己将专业学问的学习与实践力量的培育相结合，在服务人民的过程中接受训练，在实践中磨练自己的意志、增长才能，打算开展20_年高校生暑期.实践调查活动 一、活动主题： 我在.实践中成长 二、活动目的： 为进一步开展同学.实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业供应机会。盼望通过此次活动，让同学们利用专业学问，发扬爱国热忱，乐观为.，人民服务并在服务实践中拓展自身素养。 三、活动时间： 20_
13、年暑期 四、活动地点： 自选 五、活动对象： 造价1104班全体同学 六、活动形式： 1、同学可参加学院组织的暑假.实践，“三下乡”义务支教或工厂.实践活动。 2、同学也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。 七、活动内容： 1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动。 2、开展志愿活动，为需要关心的同学供应义教服务;组织心理好的高校生，深化农村、社区开展心理健康询问，特殊是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，关心他们学会处理人际关系。 3、动员同学广泛参加绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，
14、宣扬环保法律法规，提倡环保消费，发动和鼓舞更多的.公众参加爱护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全.提倡和树立生态文明意识和可持续进展意识。 八、留意事项： 1、全部在校同学都须参与到.实践中去，同时留意安全。 2、留意防骗，防盗。 九、活动总结： 1、参与.调查的同学要求撰写.调查报告，字数在20_4000之间;参与勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右，于下学期第一周内交班团支书，由班团支书交至系团总支，参加学校优秀稿件评比。 2、获得学校一、二、三等奖和鼓舞奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质嘉奖。 3、(辅导员老师的寄语)暑期.实践调查活动是高校生
15、踏出校门、走进.、熬炼力量的好机会，各位同学要充分熟悉到高校生.实践的重要性和紧迫性，仔细做好暑期实践活动。 开展高校生.实践活动的策划方案4 为充分开发高校生智力资源，关心高校生在实践熬炼中增长才能、积累工作阅历，便于今后更好的适应.、融入.，特制定本方案。 一、活动主题 走进醉美_提升自我价值 二、活动内容 时间：20_年7月17日20_年8月16日 地点：_县党性训练基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、_县红军标语博物馆等单位。 三、招募对象 全日制一般高校在读高校生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭高校生优先。 四、招募条件 1、政治思想乐观、组织纪律观念强，道德良好、品德端
16、正、身体健康、成果优良、综合素养较高，无违法违纪等不良记录。 2、能严格遵守.实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家隐秘和工作隐秘，注意自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，乐观展现当代高校生良好的精神风貌，留意人身、交通、饮食安全等事项。 3、同学本人自愿，家长同意。 五、招募流程 1、报名：自公告发布之日起至20_年7月13日，通过网上报名方式参加。登录_县人民政府门户网下载20_年_县高校生暑期.实践活动报名表，照实填写完整后发送至邮箱_，报到时上交纸质档。 2、录用：20_年7月15日前，_县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者，不
17、再另行通知。 3、实践：录用人员于20_年7月17日持同学证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到_县委人才办(湖南省株洲市_县委组织部干部二科)办理.实践手续。 4、_县委人才办联系电话： 六、政策保障 1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间供应每人1000元的生活补贴。 2、实践单位为录用人员支配合适的实践岗位，供应适当的工作条件。暑期.实践活动结束后为每位录用人员供应20_年_县高校生暑期.实践鉴定表。 七、实践要求 1、录用人员必需听从管理，仔细完成工作的任务。如需请假，须书面提出申请，注明事由、起止时间，3天以内的(含3天)，由实践所在单位批准;超过3
18、天的，须由_县委人才办批准后方可离开。事假期满，须按时返回销假。请假期间安全责任自负。 2、录用人员.实践结束时须填写20_年_县高校生暑期.实践鉴定表，由所在实践单位盖章后报_县委人才办备案。实践单位依据20_年_县高校生暑期.实践鉴定表，对实践合格高校生发放生活补贴，实践时间未满15天的，不发放生活补贴;15天以上，不足一个月的，发放半个月生活补贴。 开展高校生.实践活动的策划方案5 为丰富同学的假期生活，培育同学的创新精神和实践力量，增进我院在校同学与中学母校的联系，让更多的高中老师和同学了解我院办学特色、专业设置及办学条件，呈现我院学子的良好精神风貌。学院打算开展“优秀高校生暑假回访母
19、校”.实践活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动时间 20_年7月10日至8月30日(暑假期间) 二、活动内容 组织优秀学子走访高中母校开展沟通会、宣讲会或其他形式活动，与高中母校师生共享高校学习生活状况，与中同学共享对高校及专业的熟悉、开展学习阅历沟通、介绍我院相关状况等，关心高中生了解我院，提高我院的.知名度，吸引更多优质高中生报考我院，进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经受的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式)，撰写简要新闻稿。 三、招募对象及要求 1、我院20_级同学，均可自愿报名参与。同学干部、学习成果优异者优先; 2、喜爱学院，熟识学院状况，有较强的责任心、组织力量和
20、语言表达力量。 四、日程支配 1、报名阶段(20_年6月30日截止)：填写相应报名表，于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。 2、预备阶段(20_年7月2日)：组织报名胜利的同学进行相关培训，并发放各类物资。 3、实施阶段(20_年暑假)：到各地开展.实践活动。 4.总结阶段(20_年9月)：参加同学将总结材料上交学院招生就业处，学院将适时召开总结大会，对本次活动进行总结。 五、考核及嘉奖 招生就业处和院团委对今年暑假回访母校.实践活动的总结材料及参加同学进行考核评比。 1、对在本次.实践活动中表现突出的个人予以表彰嘉奖。 2、本次活动作为同学.实践活动的重要组成部分，将根据学院相关规定计算同学实践时长。